長郡雨外洪塘學校2022-2022-1八年級第一次月考生物學科試卷命題人：李眾時量：60分鐘總分：100分班級：姓名：總分：一、單項選擇題。〔每題2分，共50分〕1、以下動物中身體呈輻射對稱的是〔〕A．瘧原蟲B．血吸蟲C．華枝睪吸蟲D．珊瑚蟲2、以下動物中，身體內已經分化出肛門的是〔〕A．水螅B．華枝睪吸蟲C．線蟲D．草履蟲3、蛔蟲消化器官不同于絳蟲的特點是〔〕A．有口無肛門B．有小腸大腸C．有口有肛門D．有肛門無口4、與寄生生活相適應，蛔蟲最興旺的器官是〔〕A．運動器官B．生殖器官C．感覺器官D．消化器官5、以下有關日常衛生的認識，說法錯誤的選項是〔〕A．時刻注意個人飲食衛生B．不干不凈，吃了沒病C．注意飯前便后要洗手D．糞便要經過處理都能作肥料6、動物學家在野外進行科研活動時，捕捉到一種動物，發現該動物有以下特征：身體呈圓筒形，由許多體節構成，多數生有剛毛，以下動物中也具有此特征的是〔〕A．蛔蟲B．秀麗隱桿線蟲C．蚯蚓D．血吸蟲7、以下結構中，能表達出蚯蚓比蛔蟲在進化上的高等之處是〔〕A．蚯蚓身體的前端有環帶B．蚯蚓的身體分節C．蚯蚓有口有肛門D．蚯蚓的生殖器官興旺8、在觀察蚯蚓運動的實驗中，要經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是〔〕A．有利于蚯蚓的運動B．有利于蚯蚓正常呼吸C．便于蚯蚓留下運動痕跡D．保持蚯蚓身體的柔軟性7、近年來有用活水蛭吸取術后淤血、使血管暢通；又用水蛭配其他活血解毒藥，應用于治療腫瘤。請問水蛭和以下哪種動物親緣關系最近〔〕A．蛔蟲B．線蟲C．沙蠶D．蜈蚣8、被稱為“吃貨〞的小霏，尤其喜歡吃海鮮，如洋蔥爆炒魷魚、辣炒蟶子、蒜蓉粉絲蒸扇貝。這些菜名中提及的動物身體都比擬柔軟，屬于〔〕A．環節動物B．軟體動物C．節肢動物D．魚類9、河蚌的貝殼是由何種結構分泌形成的〔〕A．斧足的分泌物形成的B．柔軟身體產生的分泌物形成的C．外套膜形成的D．外套膜的分泌物形成的10、動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的一個類群是〔〕A．魚類B．節肢動物C．軟體動物D．鳥類11、昆蟲在生長發育過程中，才有蛻皮現象，其理由是〔〕A．是昆蟲對陸地生活的一種適應B．長期的飛行生活，身體外表受損而脫落C．身體外表的角質層隨昆蟲的生長而脫落D．外骨骼不能隨昆蟲的生長而繼續長大，只能脫落12、以下說法正確的選項是〔〕A．軟體動物都有貝殼B．環節動物身體分節C．軟體動物都生活在水中D．節肢動物的附肢不分節13、用魚缸飼養金魚時，如果數量過多，會出現金魚頻頻浮頭，并導致死亡，原因是〔〕A．食物缺乏B．氧氣缺乏C．空間太小D．相互攻擊14、鯽魚的運動方式是游泳，其游泳主要是靠()A．尾鰭的作用B．胸鰭和腹鰭的擺動C．各種鰭的共同作用D．軀干部和尾部的擺動而產生的動力15、我國淡水魚中，著名的“四大家魚〞是()A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚B．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚C．鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚D．鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚16、水族館里的水生動物多種多樣，可謂“魚龍混雜〞。以下屬于魚類的是〔〕①章魚②帶魚③魷魚④鯨魚⑤泥鰍⑥鮑魚⑦娃娃魚⑧海馬A．②③⑦B．④⑤⑧C．②⑤⑧D．①⑥⑦17、爬行動物有很多結構適應陸地生活，以下哪項不屬于其適應陸地生活的特征〔〕A．體表有鱗片或者甲B．用肺呼吸C．卵有卵殼保護D．體溫不恒定18、以下動物，屬于鳥類的是〔〕A．B．C．D．19、有人說“鳥的全身都為飛行而設計。〞與這句話無關的選項是()A．流線型體形B．卵生C．雙重呼吸D．胸肌興旺20、深圳野生動物園有①長頸鹿②章魚③鱷魚④蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是①③，另一類是②④。他分類的依據()A．是否恒溫B．是否會游泳C．是否胎生哺乳D．是否有脊椎骨21、以下動物都用肺呼吸的一組是〔〕A．大山雀和蜜蜂B．蚯蚓和沙蠶C．草魚和丹頂鶴D．蛇和長頸鹿22、以下動物與之對應的結構錯誤的選項是()A.鯽魚B.蝴蝶C.鴿子D.狼23、能正確表示動物與其氣體交換部位的是〔〕①蚯蚓—體壁②鯽魚—鰓③家鴿—肺和氣囊④青蛙—鰓和皮膚⑤家兔—肺A．①③⑤B．①②④C．①②⑤D．②③⑤24.如圖中圓圈表示生物具有的特征，重合局部表示它們的共同特征，以下觀點不正確的選項是〔〕A．P可以表示水中生殖發育 B．Q可以表示生態系統的消費者 C．E可以表示體內有脊柱 D．F可以表示體溫不恒定25.動畫片?葫蘆娃?伴隨了兩代人的成長，片中有許多典型“人物〞。以下描述錯誤的選項是〔

〕

A．①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同屬節肢動物B．②蝙蝠精體表被毛，生殖發育特點是胎生、哺乳C．③蛇精成為了真正的陸生脊椎動物，在陸地產卵，用肺呼吸D．⑥蛤蟆精幼體用鰓呼吸，成體只用肺呼吸二、識圖作答題〔每題5分，共20分〕26．蝗蟲趨水喜洼，蝗災往往和嚴重的旱災相伴而生。如圖，是蝗蟲的形態圖，請答復：

〔1〕蝗蟲的身體分為三個局部。

〔2〕體表的外骨骼有保護和防止___的作用。

〔3〕蝗蟲共有___對足，___對翅。

〔4〕將蝗蟲甲的頭部浸入水中，同時將蝗蟲乙的胸腹部浸入水中，結果是___。(選擇)

A.甲先死

B.乙先死

C.同時死

D.不一定27.觀察圖，總結鳥適于飛行的特點，請答復以下問題：

〔1〕觀察圖中【①】所示，鳥的身體呈___型，可以減少空氣的阻力。

〔2〕觀察圖中【②】所示，鳥的前肢變成___，上面生有幾排大型的正羽，適于搏擊空氣。

〔3〕鳥的胸骨上高聳的突起叫做【③】___，附著在胸骨上的是全身最興旺的【④】___，產生飛行的動力。

〔4〕鳥類的呼吸器官是肺，但鳥的呼吸方式很特別，叫___。28.對以下六種動物進行分類：蚯蚓、麻雀、貓、蜜蜂、青蛙、海蜇

試根據表解方式，答復以下問題．

〔1〕分別寫出以下序號所代表的動物名稱：①___，⑤___．

〔2〕在a處應填的特征是：___．

〔3〕如果對動物②進行科學分類，它應屬于___綱．

〔4〕蜘蛛與上述六種動物中的___動物具有最多的相同特征．〔請填序號〕三、實驗題〔每題5分，共15分〕29.渦蟲是一種較為低等的動物，主要生活在淡水溪流中的石塊下，以小甲殼類及昆蟲的幼蟲等為食。某生物興趣小組為了探究渦蟲喜歡什么樣的環境，做如下圖的實驗：A．在試管中注入曬過的自來水，放入一只渦蟲，用塞子封閉管口；B．將試管口標注為A端，試管末端標注為B端，用鋁箔套遮住B端；C．輕輕晃動試管，讓渦蟲運動到試管中央；D．將試管水平放置在桌上，觀察渦蟲20分鐘，記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時間。請據此分析答復以下問題。〔1〕渦蟲屬于動物，其主要特征是身體扁平，呈對稱，消化道有口無肛門。〔2〕該對照實驗中，實驗組為試管端。〔3〕這個實驗中設計的變量是。〔4〕通過實驗，發現渦蟲在試管B端停留了較長時間，實驗結果說明：。30.小明發現蚯蚓一般生活在土壤中，而且在白天看不到蚯蚓，他打算對此進行探究，請你幫助完成：①提出問題：蚯蚓適合生活在什么環境中？②作出假設并制定方案；③實施方案：小明在土壤中挖到一條蚯蚓，用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這就是。在鐵盤內放上一層濕潤紙，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側的中央處各放條蚯蚓，10分鐘后觀察蚯蚓的行為，該同學對上述實驗重復了5次。④結果如下表：

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

光明

0只

1只

2只

O只

2只

黑暗

10只

9只

8只

10只

8只〔1〕實驗結論：蚯蚓喜歡生活在環境中。〔2〕在實驗的過程中，應經常用浸水的濕棉花球，輕輕地檫蚯蚓體表，這是因為蚯蚓是靠來完成呼吸的。〔3〕蚯蚓在土壤中活動，以有機物為食，能夠改進土壤，提高肥力。另外，蚯蚓的身體含有大量的蛋白質和脂肪，營養價值很高。請你利用蚯蚓設計“凈化環境、變廢為寶〞的有益工程，造福人類。31.某學習小組的同學為更好地說明魚兒為什么不能離開水，制作了模型鰓進行實驗。請答復以下問題。〔1〕用模型來做實驗的方法叫做實驗。〔2〕甲圖是模型鰓在水中，鰓絲呈展開狀態，所有的鰓絲都能與水進行。而乙圖是模型鰓離開水后，由于粘結在一起，大量的鰓絲不能進行氣體交換，魚會因不能獲得足夠的氧氣而窒息死亡。〔3〕此實驗通過比照模型鰓在水中與離開水這兩種狀態下對氣體交換的影響，〔選填“能〞或“不能〞〕形成對照實驗．〔4〕此實驗的變量是。四、分析說明題〔每題5分，共15分〕32.以下圖是一些動物的圖片，請認真觀察并答復以下相關問題：

〔1〕假設將圖中動物分成②③④⑤和①⑥兩類，那么分類依據是體內有無_______________。

〔2〕圖中動物，卵生，生殖和幼體發育離不開水，但成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活的是_____________〔填序號〕。

〔3〕圖中動物⑤特有的生殖發育方式是_______________，大大提高了后代成活率。

〔4〕圖中所示動物中體溫恒定的是_______________〔填序號〕，這增強了對環境的適應能力。

〔5〕①⑥身體分為頭、胸、腹三局部，它的體表有_______________，有保護和防止體內水分蒸發的作用。33.如圖的國畫名叫?他日相呼?，為我國著名的畫家齊白石先生所畫．齊白石老人發現小雞得到蚯矧時不會謙讓和共享，而是互相爭奪，但長大后，得到食物就會互相呼喚，此畫的寓意為：美德不是天生的，是教育歷練的結果。答復以下問題：

〔1〕蚯蚓的身體從前到后由許多形態相似的_組成。

〔2〕雞屬于鳥類，鳥類身體大多呈現___，前肢變成翼，體表被羽毛，體溫___。

〔3〕雞蛔蟲是雞體內常見的一種寄生蟲，與人蛔蟲相同