第80頁共80頁2023年語文老師個人工作方案2023年語文老師個人工作方案。202_語文老師個人工作方案范文新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷進步自己的思想認識。以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面開展。四年級有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活潑，中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是互相聯絡，不可分割的，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環節，備學生，又要備教法。本學年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。老師要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的程度，以致影響教學效果。(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。在作業修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克制缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進展思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、平安意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出嚴格要求，班內形成團結向上的優良班風。3、經常與任課老師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體安康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進展常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡，進展家訪，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等?？傊?，希望通過這學期的努力，學生能保持良好的學習風氣，有積極進取之心，熱愛學習，以學習為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定程度，為今后的學習打下良好的根底，在少先隊大隊部組織的各項活動，都獲年級組優秀獎。語文老師個人工作方案新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷進步自己的思想認識。以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面開展。四年級有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活潑，中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是互相聯絡，不可分割的，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環節，備學生，又要備教法。本學年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。老師要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的程度，以致影響教學效果。(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。在作業修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克制缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進展思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、平安意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出嚴格要求，班內形成團結向上的優良班風。3、經常與任課老師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體安康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進展常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡，進展家訪，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等?？傊Ｍㄟ^這學期的努力，學生能保持良好的學習風氣，有積極進取之心，熱愛學習，以學習為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定程度，為今后的學習打下良好的根底，在少先隊大隊部組織的各項活動，都獲年級組優秀獎。小學語文老師個人工作方案格式2023【篇一】在新課程改革大潮中，我以飽滿的精神投入到了新學期的工作中來。本著求創新，求開展，不斷進步自己的業務程度的目的，根據學校201x年教學工作方案來制定我的個人教學工作方案。一.加強學習面對新的課程改革，教育對老師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業程度，還要有多元化的知識儲藏，才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰，可以成為一名合格的老師，在一個學期的根底之上，要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及最新的教育理念。嘗試著把學習浸透在工作的點點滴滴，交融到備課和講課上來。把學習使終放在第一位，只有不斷的學習，才能充實自己，才會有不斷的創新，才會不斷的開展，我將繼續不懈地努力，刻苦專研，成為新型老師，適應時代開展二.向科研老師型轉變1.在課堂教學改革中嚴格要求自己，努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。為了進步課堂教學效率，我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手，讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣，注意總結經歷，在課堂常規訓練上有自己的特色。2.扎實做好新課改的每一項工作。在比擬準確地掌握了上一冊教材的根底上，本學期我仍將毫不松懈地用好新教材，深化學習新課標。在教學中做進一步的深化研究，在學期末將上交一份有價值的論文，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果3.教案的編寫是作為老師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學性、實用性，我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律，編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是老師的常規工作，每一項都非常重要。在備好課，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作，要曉之以理，動之以情，用愛心去幫助每一個希望生，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學期末的時候有所進步。在作業布置上要多動腦筋，多留一些孩子們喜歡的，有創新才能培養的作業，讓每個學生不再為作業而苦惱。多彩、多元的社會急迫地呼喚著創新，教育也迫切地呼喚著有活力、有創新才能的老師。我將努力學習，不斷進步自己的業務程度，為學校輝煌的明天奉獻自己的一點力量!【篇二】一、武裝高尚的思想作為人民老師，我要遵紀守法，熱愛教育事業，踐行祖國的教育方針，愛崗敬業，為人師表，全心全意為教育事業效勞。二、提升科學的素養教育教學及教研上，以學生為本，為每一個學生的安康開展著想；認真解讀和運用教育教學新理念及方法，系統研究且掌握小學一至六年級語文教學參考書和教材，構建傳道受業解惑及教研興教的和諧環境。做到面對教育問心無愧，面對昨天今更勝。三、打造理想的成績教育二字年年同，教學對象時時新。無論接手的班級學生根底如何，我要坦然面對，傾注愛心，盡其可能地站在原有成績上，打造一個理想的臺階。我相信，站在巨人肩膀上會百尺竿頭更進一步，也崇拜從山腳拾級而上的奮斗者，因為實績是英雄靈魂。四、六年級語文下冊概說人民教育出版社《義務教育課程標準實驗教科書語文六年級下冊》，在力求全面落實學生聽說讀寫悟和字詞句段篇、過程與方法、情感態度和價值觀的教學目的根底上，凸顯以篇的教學為重心的特點，注重了學以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的藍本表達于個專題組織單元中。我會以走進教材學本領、走出教材教本領的理念，盡可能地做到胸有成竹的施行素質教育。六、日程記事備忘錄1.二月，對全鎮語文學科備課任務作出安排；參加全鎮校長、主任會議及中心完小開學會議，分發全鎮教科書。2.三月，開展常規教育教學；繼續搜集、整理少年宮習作，為?？偟谖迤诳l作準備；負責全鎮語文老師集體備課及六年級語文老師分塊備課和試卷競賽。3.四月，預計參加全縣六年級語文教研活動并交流《鎮沅縣201x年小學階段語文學業程度質量監測分析^p》。執行主編?？缎『伞房偟?期。4.五月，主持好省級立項課題《利用教育技術進步農村小學生記敘文習寫才能研究》，準備結題。5.六月，全面組織班級學生總復習。6.七月，學期收尾工作?？傊邢薜奈淖謺鴮懖涣私逃虒W工作的全部，而寫出了的或許會有做不到和做不好的地方，但我會在領導和老師們的關心、支持下，竭盡心力搞好工作，爭做一個好老師，以不辜負人類靈魂工程師的榮耀美譽?！酒勘緦W期的教學任務繁重，為了到達預期的目的，決定采取以下措施：1、加強教學常規的落實，把工作做實。2、努力進步自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神本質;多查閱參考資料，豐富自己的知識，進步對教學內容的理解，豐富課堂教學，進步學生學習興趣，幫助學生理解教學內容;多看有關教學藝術方面的資料，進步自己對課程設計、教學方法和教學過程管理才能;總之，我與學生共同成長。3、建立良好的師生關系。親其師，方能信其道，老師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生，尊重學生，同時又要嚴格要求學生。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情，努力克制高三特有的緊張心理和壓力。課余用作業批語與學生交流，給他們鼓勵。平時經常在作業本上、卷子上給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確缺乏，努力進步。另外，有時間就與個別困難學生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的安康心態。備課(1)充分利用中學語文資網等的資料和學校、個人資料，深化研究高考，保證備課質量。(2)充分根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。(3)認真設計每課教案，精心設計各項練習，尤其是知識點匯總練習和錯處反應練習。(4)認真設計語文專題訓練，針對學生弱點突出強化習題。上課(1)一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。(2)結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。(3)面向全體學生，實行分層提問做題，努力促尖轉中補差。(4)狠抓知識點落實，專題練習，補充大量高考知識。(5)認真布置作業，突出重點和知識整理。(6)嚴格課堂紀律，保證每一個學生能認真學習、練習。輔導(1)培優補差，設計練習講究梯度和系列性。(2)對藝術生加強文化專題訓練和才能訓練。(3)課后抓名篇名句的落實。閱讀寫作(1)上好每周閱讀寫作課，要求學生做好摘抄和讀書筆記。(2)印發每次學生佳作，閱讀并討論，借鑒并進步。(3)分題材和體裁印發近幾年高考總分值作文，指導學生欣賞學習寫作感悟。(4)印發美文專題，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。(5)指導做摘抄筆記，定量定質定范圍，同時進展交流。考試評價(1)以周周練的形式，分階段專題測試。(2)以月考的形式，進展綜合訓練。(3)及時評分評講。甚至針對局部學生偏題的作文，進展個別輔導?！酒摹康谝?，在業務程度上。由于我剛剛走上新的工作崗位改教新的課程,和老老師比起來在教材理解方面會存在一些疑問,也不非常理解學生,所以,我會積極向老老師們尤其是董海秀老師學習,討論,來豐富自己對業務程度的知識浸透。第二，在知識蘊涵量上遠遠不夠,俗話說:"學海無涯",因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學方面的心得與見解。勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學習,可以使我們理解前人和別人,理解過去和將來,照顧反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到"三學"。(1)堅持不懈地學.活到老,學到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學.要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論,教育學理論和各種專業知識,增強自己的理論積淀;也要在"無字處"學習,學習別人高尚的師德修養,豐富的教學經歷,以到達取長補短的目的，我認為不管從事什么工作，都要盡心盡力，都要為學生著想，要努力工作，應當兢兢業業，忘我的工作。(3)廣泛地學.廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識,技能,不斷構建,豐富自己的知識構造。三、教學工作上，我將積極熟悉教材，不懂就問，虛心向老老師請教，學習他們的經歷，從而內華和提升自己，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面開展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課使我在以后的教學過程中能做到揚長避短，爭取一次比一次有進步，以夯實根底。認真工作，方案的工作按時做，臨時的工作及時做，力爭在理論中不斷進步和不斷走向成熟;時刻把工作與考慮相結合,在考慮中工作,在工作中考慮,創造性地開展工作.在教學方法的改革探究中，我將積極發揮學生的主體能動性，改變以往傳統式的教學方式。使自己更適應教育改革的大潮流。第三，學生才是我事業中的主角.由于我要面對的是小學一年級的孩子他們有其特有的個性習慣,這還需老師來耐心調教,所以工作方法上,也應如同當今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學生,爭取改變以往的傳統教育方法.逐步對學生進展浸透德育教育。第四，協調家長的配合，與家長協力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處可見。因此，我將利用家長會、家長沙龍等活動和家長共同討論關于孩子成長中遇到的各種問題。作為班主任我將細心觀察每一個孩子的細微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認可和值得信賴的班主任。綜上所述是我在新學期的工作,學習方案制定的雖然簡單了一些,但我個人認為,有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進展解決的,在工作方案中不一定非常全面的寫進去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的方法.對于我現有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮程度,把這個班辦好?！罢Z文老師個人方案”個人工作方案隨著時代的開展，教育體制改革的深化，素質教育在全國掀起一個又一個浪潮。這對于一名老師來說既是機遇也是挑戰，尤其是年輕老師，就更應感到肩上的壓力。因此，緊跟時代步伐，謀求個人開展就成了擺在我面前的首要任務。為此，特制定個人開展方案如下。首先要明確自己的奮斗目的。第一步，熟悉初中語文教學的總體要求，努力進步自己的專業程度，保質保量的完成自己的教學任務，讓學生和家長認可，讓領導放心。雖然在教學方面，在管理班級方面，在協調各種關系方面還有待進步，但只要努力這些都不是問題，我想我會做得更好。第二步，在打好根底以后，致力于專業的進步。這要求自己在保證教學管理的同時，抓緊一切時間學習，為自己充電。隨著社會的進步，知識大爆炸時代已經降臨，要想在紛繁復雜的社會中永遠立于不敗之地，最重要的一點就是始終使自己保持一種良好的學習狀態。向老老師學習，向名師學習，向身邊的每一個人學習，向自己的學生學習。第三步，成為校名老師。要做到這一點很難，要付出比別人多幾倍的汗水甚至淚水，但我相信“世上無難事，只要肯登攀”，邁著堅實的腳步一直走下去，成功總會屬于我。這一目的的實現要求自己在進步專業程度的同時，努力進步自己的理論程度，并把理論聯絡到自己的教育教學當中，指導自己的教育教學，使自己的教學變成一種以教學促研究，以研究促教學的良性循環。并把這種嘗試變成自己的風格，形成自己的特色，變成一種品牌。個人的進步離不開集體的幫助，離不開集體的培養，離不開集體的鞭策與鼓勵。我要把自己的根，深深的扎在八十七中學這個集體之中，不懈努力，英勇拼搏，即使失敗也不氣餒。因為我堅信，世間自有公正，付出總有回報。語文老師工作方案范文語文老師個人工作方案模板語文老師工作方案范文篇1世上萬物，皆屬身外，惟有一樣東西卻能點入肌膚，融入骨，讓我們耳聰目明，志存高遠。這便是書。作為一名人民老師，要不斷地充實自己，跟上時代的腳步。只有通過讀書才能更新自己的觀念，豐富自己的頭腦。因此，既是響應學校的號召，也是對自我的一種鞭策，特制定以下讀書方案：個人學習目的：1、進步自身的理論程度、科研程度，進步教育理論才能，不斷適應現代教育開展的需要。2、轉變教育理念，登高望遠，高屋建瓴，積極投身新課程改革，進展教育創新。3、使自己成為新課程方面的學者型老師。4、豐富自己的課余生活，豐富自己的內心世界，進步自己的知識素養和人文素養。讀書內容:1、教學方面的書籍：如《新課程名師教學100條建議》2、自己喜歡的文學性教強的書籍：如《讀者》、《意林》等。3、學生喜歡的書籍：如《海底二萬里》、《魯濱遜漂流記》及有關楊紅櫻寫的書等。讀書措施:時間保證充分利用假期和課余時間，惜時于學。物質保證圖書館、閱覽室、個人藏書、因特網讀書形式：1、個人自學為主，充分利用課余時間閱讀有關書目，做好讀書筆記，寫好心得體會。及時認真地進展教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自己的一種需要。2、堅持積極參加各種培訓活動，如老師進修學校組織的繼續教育活動，學校組織的校本培訓，進步文化層次，注重在培訓中錘煉自己。3、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作理論，緊緊圍繞學生開展和學生需求這個中心，為學生的開展提供開放的空間。邊學習教育理論，轉變教育觀念，邊總結自己的教育教學經歷，進展自我反思。語文老師工作方案范文篇2作為老師，首先要使自己具有終身學習的才能、學會學習的才能。同時老師專業化的開展，對老師自身學習才能提出越來越高的要求，老師不僅要具有專業學科知識，還要具有老師專業技能和老師專業情意，所有這一切都要求老師要加快自身學習的速度。而讀書是最快捷、最方便的學習形式之一，為讓讀書成為我們文化生活中不可缺少的一局部，所以特制定如下讀書方案讀書可以不斷地充實自己，讀書是學習的重要方式，做老師的要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文修養。才能跟上時代的步伐。一、讀書豐富內涵1、學習教育經典理論，使自己業務精良，勝任新課程教學，成為符合素質教育要求的合格老師。2、讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生，進步生命質量。讓閱讀伴自己成長。二、讀書措施：1、根據學校讀書活動方案，制定個人實在可行的讀書方案。2、每天要保證一小時的讀書時間，3、讀書時，認真做好讀書筆記，及時批注、摘錄優秀語段，提出質疑，積極考慮，及時寫下心得體會。有亮點一定要和同事共享。4、利用一切可以利用的時間進展讀書學習，讓閱讀成為一種習慣。利用課間和同事聊書。5、利用網絡，進展網上閱讀，理解、把握教育教學的信息和動態。6、利用課余時間到圖書室借書閱讀，不斷進步自己的專業知識和自己的文學修養。三、篇目1、《第56號教室的奇跡》2、《新課程怎樣教》3、《冰心文集》4、《教育從愛開場》5、《給老師的一百條新建議》與書為伴在書海中暢游其樂無窮。語文老師工作方案范文篇3一、指導思想：本學期的語文教學工作堅持以三個代表重要思想為指導，以學校工作方案為指針，堅持經人為本，全面施行素質教育，把培養學生良好的語文素養作為教學目的，來開展語文教學工作。二、學生情況分析^p我班現有學生44人，學生成績一般，但根底知識掌握的比擬結實，學習習慣好;各種才能都得到一定程度的培養和進步。學生能借助拼音、工具書學習字，詞，從而閱讀課文。大局部學生能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，理解自然段意思，能在老師指導下受到人生哲理啟示，受到思想教育。還有局部學生對詞語理解還沒有正確的方法，缺乏理解才能，閱讀課外讀物不夠，語言積累不夠豐富，缺乏觀察事物才能，說話，寫作才能較差。班上還有個別學困生學習態度不夠端正，目的不明確，學習才能不夠強，記憶力差理解力差，注意力不夠集中。三、教材分析^p：本冊教材繼續以專題組織單元，共八組，分別是：走進西部、永遠的童年、語言的藝術、他們讓我感動、中國古典名著之旅、走進信息世界作家筆下的人、異域風情。共有課文28篇，精讀課文14篇，略讀課文14篇。附有8篇選讀課文。三、教學要求：1、培養獨立識字的才能。認識200個生字，會會寫150個生字。能利用漢語拼音識字、學習普通話。2、能聯絡上下文，結合生活實際或理解詞語的意思。學過的詞語大局部能在口頭或書面中運用。注意語言的積累，初步養成積累語言的習慣。3、繼續練習正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文。繼續學習默讀課文，能按要求預習課文。在閱讀課文的過程中，要繼續培養理解含義深化的句子的才能，進步閱讀的速度;在理解課文內容的同時，提倡和鼓勵學生獨立考慮，勇于發表自己的見解;學習作者觀察事物和領悟課文的一些表達方式。4、在語言文字訓練中，學生受到熱愛祖國、熱愛中國____、熱愛社會的教育;理解____戰爭的艱辛，懂得幸福生活來之不易，學習____前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學習的思想;繼承和發揚艱辛奮斗的優良傳統，受到尊敬師長、關愛別人、助人為樂等社會思想、品德教育;培養熱愛科學、勇于理論和創新的精神，培養環境保護意識和社會責任感，陶冶愛美的情操。5、能借助字典或有關資料獨立閱讀合適的讀物，理解主要內容。逐步養成課外閱讀的習慣。本學期課外閱讀不少于20萬字。6、能聽懂程度適中的講話并能轉述。能用普通話清楚明白地講述一件有史以來。討論問題能講清楚自己的意思。能簡要復述課文，養成先想后說的習慣，說話有禮貌。7、能抓住重點觀察事物，養成勤于觀察考慮和樂于動筆的習慣，能在觀察的根底上寫出內容比擬詳細、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學寫和縮寫課文。練習從內容、詞句、標點等方面修改自己的習作。四、教學重難點：1、詞句訓練始終是小學階段的一個重點。在低中年級訓練的根底上，應進步訓練要求，要引導學生自覺運用，聯絡上下文和生活實際的方法準確理解詞語，特別是那些含義深化的句子。2、朗讀訓練也是語文教學的根本功，課上一定要有朗朗的讀書聲，課堂教學要多讀少講，使學生有更多的時間和時機練習朗讀。3、閱讀才能的培養始終是小學階段的一個重點，同時也是一個難點，要引導學生學會讀書，學會考慮，注意讀中有悟，重視獨特感受。4、習作訓練既是小學階段的重點，也是一個難點。要實在培養學生寫文尤其是寫記敘文的才能。5、積累語言也是一個教學重點。本學期安排了名言警句、古詩、成語、對聯、諺語，重在引導學生理解中華優秀文化和積累語言，做到熟讀成誦。五、教學措施1、對學生加強學____教育，幫助他們明確學習目的，端正學習態度，學會正確的學習方法，認真學習，打下扎實根底。2、多方尋找資料，采用現有的現代化手段，對學生進展直觀教學，想方設法調動學生的學習積極性，使學生主動學。3、結合學生實際程度，精心設計教案，教學方法，對個別學有困難的學生加強個別輔導，努力進步學習成績。4、努力做好復習穩固，單元測試，考后析卷工作，針對薄弱環節有的放矢地搞好教學工作。5、加強觀察指導，幫助學生選擇材料，指導學生詳細、生動地寫作。6、加強學生課外閱讀的輔導，努力學習別人的寫作方法，積累豐富的語言材料，使學生的閱讀程度和寫作程度互協開展。2023年語文老師個人工作方案新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷進步自己的思想認識。以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面開展。四年級有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活潑，中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是互相聯絡，不可分割的，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環節，備學生，又要備教法。本學年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。老師要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的程度，以致影響教學效果。(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。在作業修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克制缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進展思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、平安意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出嚴格要求，班內形成團結向上的優良班風。3、經常與任課老師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體安康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進展常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡，進展家訪，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等?？傊Ｍㄟ^這學期的努力，學生能保持良好的學習風氣，有積極進取之心，熱愛學習，以學習為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定程度，為今后的學習打下良好的根底，在少先隊大隊部組織的各項活動，都獲年級組優秀獎。2023年語文老師個人工作方案【202_年語文老師個人工作方案】新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷進步自己的思想認識。以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面開展。四年級有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活潑，中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是互相聯絡，不可分割的，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環節，備學生，又要備教法。本學年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。老師要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的程度，以致影響教學效果。(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。在作業修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克制缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴要求，高標準的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進展思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、平安意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮小干部的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出嚴格要求，班內形成團結向上的優良班風。3、經常與任課老師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體安康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進展常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡，進展家訪，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等?？傊?，希望通過這學期的努力，學生能保持良好的學習風氣，有積極進取之心，熱愛學習，以學習為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定程度，為今后的學習打下良好的根底，在少先隊大隊部組織的各項活動，都獲年級組優秀獎。2023年語文老師個人工作方案在過去的一個學期里，我帶的班級獲得了良好的成績，同學們都愉快的度過了一個快樂的寒假，在春節期間肯定玩的很愉快。不過新的學期開場了，該收起心好好學習了。嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節。本期我承受了學校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學期，新的開場，學校呈現出一派活力勃勃的新相貌。這樣的環境和現實怎么不令我感到開心，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學生們精神，學習和安康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作方案一、指導思想：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的根本道路，擁護中國*的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。進展認真細致的學習，吃透精神本質，使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進步，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取____。新學期里，本人將積極承受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，施行素質教育，全面進步教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真修改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心安康的思想。二、工作目的：通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文根本功，為今后繼續學習語文打下良好的根底。培養一批語文尖子，能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面開展。三、素質教育：我注重推行素質教育，堅決把施行素質教育落實在行動上。關心保護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教誨，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、安康開展。教案是老師講課的根據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清才能訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅表達教學大綱的要求，也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，防止了盲目性，隨意性，增強了方案性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，到達既給學生傳授知識，又開發學生思維才能，促進學生全面開展。在詳細的教學過程中，結合所學內容，使學生學習數學知識的同時，也汲取其它方面的“營養”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度。四、教學常規：我將積極從進步課堂教學效益的各個側面討論進步課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目的教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進展再認識，進步用理論來指導理論的才能。積極實行目的教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識才能兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，進步課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講請教法，浸透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的開展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，打破難點，精講多練，充分發揮老師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合才能都得到進步。五、出勤：在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相保護。作為一名老師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，以老師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務?？偨Y：希望2023年語文老師個人工作方案一文能為老師的教學工作帶來幫助。2023年語文老師個人工作方案新學期，新希望，新起點，這學期我擔任四年級班主任語文教學兼六年級英語教學。我將認真貫徹黨的教育方針，加強政治學習，不斷進步自己的思想認識。以重實際，抓實事，務實效為教學工作的根本原那么，以培養學生創新精神和理論才能為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規，大力推進素質教育，使學生全面開展。四年級有8名學生，其中男生6人，女生2人。學生上課氣氛不活潑，中等生、后進生生占較大多數。學習不踏實，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。教學就是教與學，兩者是互相聯絡，不可分割的，理解和分析^p學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。(1)備課。教學中，備課是一個必不可少，非常重要的環節，備學生，又要備教法。本學年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易承受。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否那么就是白費心機?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。(2)上課。注重課堂教學效果。老師要有駕馭課堂的才能，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內容豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然可以吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當學生在課堂上無心向學，違背紀律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學中，讓本來正常的講課受到沖擊，發揮不到應有的程度，以致影響教學效果。(3)作業。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。在作業修改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時理解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢.重視對學生書寫的評價。(4)輔導。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能無視。為此，我制定了詳細的方案和目的。對這局部同學進展有方案的輔導。作為老師，應該明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面，對優生的優點是顯而易見的，對后進生那么易于發現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用開展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先，幫助后進生找到優、缺點，以發揚優點，克制缺點。其次以平常的心態對待，后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。作為班主任，我深深懂得老師的一言一行都影響著學生，對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴要求，高標準"的指導方針。1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進展思想品德教育，增強學生的衛生、紀律、平安意識，著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、發揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學生各方面做出嚴格要求，班內形成團結向上的優良班風。3、經常與任課老師獲得聯絡，理解學生的學習情況，協同對學生進展學習目的教育，激發學習興趣，培養刻苦學習的意志，學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業負擔量。4、關心學生身體安康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經常性管理工作，對學生進展常規訓練，培養學生養成良好的學習、生活習慣。5、經常與家長保持聯絡，進展家訪，互通情況，獲得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。總之，希望通過這學期的努力，學生能保持良好的學習風氣，有積極進取之心，熱愛學習，以學習為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風。書寫認真,習作有一定程度，為今后的學習打下良好的根底，在少先隊大隊部組織的各項活動，都獲年級組優秀獎。2023年初中語文老師個人工作方案篇一：202_年語文老師個人工作方案202_年初中語文老師個人工作方案三：根據語文學科的詳細得特點，以進步語文教學的質量為目的，在教學中積極的倡導自主、合作、探究的學習方式，努力培養學生的創新的意識，進步學生的語文素養和文化品味，初中語文老師工作方案。堅持以學生為本，務實教學，努力進步語文教學質量，培養跨世紀的合格人才。一、學生根本情況：本人任教初二(1)班語文教學工作。本班有學生45人，男25人，女20人。經過一個學年的學習，我發現本班的學生在語文學習才能方面參差不齊，整體上沒有養成良好的讀書習慣，語文根底明顯薄弱。經過一學年的學習，多數學生的學學習慣漸漸養成，但有局部后進生問題仍很嚴重。特別是閱讀和寫作方面，學生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，寫作才能也較薄弱，以后教學中有待加強。二、本期目的1、月教學質量檢測年組成績前十名保二爭三。2、進步優秀率和及格率。3、使學生養成良好的語文學習習慣。4、重點進步學生的閱讀和寫作才能。三、工作措施1、鉆研教材，詳寫教案，備好每節課。加強集體備課，盡量統一教學進度、統一測試、統一作業。充分發揮集體的智慧，利用集體的力量。2、及時寫好教學反思，總結教學過程中的得失。主要從學生角度、從開展角度、從個性角度考慮題，以利于今后的教學工作。3、多聽課，吸收好的教學經歷，取人之長補己之短。邀請老老師聽課，虛心承受老老師的意見，及時加以改正。4、精心設計作業，力求緊扣教材，訓練目的明確，并及時做好檢查、修改等落實工作。作業的布置和修改要有所區別，要因人而異，充分照顧到不同學生的特點。5、繼續加強語文根底知識的教學工作。根底知識做到逐個過關，每課過關，單元過關。特別是中下游的學生，要加大對他們的檢查力度，一定要保證他們的根底知識能結實掌握。6、設立班級作文角，每次修改完作文后，除了表揚一批寫的好的作文并作講評以外，并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上，供同學交流學習。7、改良課堂教學方法，進步課堂教學效率。課堂教學內容加強引導學生分析^p品位文章語言，教授學生分析^p文章語言的角度和方法，訓練學生的分析^p、總結才能，培養學生領悟文章中心的才能，進步語文自主學習的才能。8、養成學生課前預習的習慣。不但老師要備課，學生也要備課，讓學生做好每節課的預習工作，培養學生自主學習的才能。同時也節約課堂上的珍貴時間。9、重視書寫，標準書寫。我要求學生利用好中午的練字時間，每天堅持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學的作品進展展示。10、從根底抓起，加強積累，進步學生寫作程度。寫作是學生學習語文的重要任務，要先從根底學起，學生遣詞造句，積累詞句，并引導學生在日常生活中去留意身邊的事物，發現良好的素材并積累下來，為寫作打下根底。堅持閱讀，每天都要做積累，字數不限，有時間百八十個字，時間少二三十個字都可以。每周要有一篇完好的周記，字數六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課，可以互相交流自己的文學積累。11、充分利用好各種語文報、輔導書，進步學生的閱讀才能。12、面向全體學生，實行培優輔差。培優重在拔尖，輔差重在進步。課堂上有意識給他們制造時機，讓優生和差生都能得到鍛煉。發揮優生的優勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學，激起他們的學習興趣。要鼓勵優生在閱讀和寫作方面多下功夫。13、開展小組學習競賽，進步學生學習興趣和積極性。14、教學過程中抓住學生的閃光點多表揚少批評，讓學生樹立起學習語文的信心。本學期中我要充分的鍛煉自己，積極參與教研組活動，虛心向其他老師學習，博采眾長，進步教學程度，我想假如給我足夠的時間我會做的更好。202_年初中語文老師個人工作方案四：新學期的降臨，作業一個語文教學者，又是一個新的挑戰。為了更好開展教學工作，現將本學期工作方案如下：一、教材分析^p本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材，表達了新理念和新目的，致力于構建新的教材系統，促進學生綜合素質的進步，確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元，每個單元按照主題進展綜合訓練，努力吸引學生，進步學生的學習積極性。在綜合學科中進步學生的語文素養，在不斷的理論中，進步學生學習語文的積極性，培養理論才能、創新才能和探究才能。三、教學措施1.以深化語文教學改革為契機，加大課堂教學改革力度，積極投身新課改，運用先進教學理念和多媒體手段進展教學，在減輕學生負擔的同時，激發學生地學習興趣，喚起問題意識，施行教學民主化，努力進步課堂教學質量。2.老師要做到從整體上把握教科書，弄清編輯者的意圖及內在聯絡，從本校本地的實際情況出發，施行集體備課，集思廣益，總攬全局，面向全體。做好試卷分析^p，找出教學中的薄弱環節，注重補差補缺，爭取教學大面積豐收。3.認真抓好聽說讀寫訓練，進展口語交際訓練，結合教材中的名著欣賞，誦讀欣賞、引導學生進展綜合訓練，尤其要注重培養語言交際才能和寫作才能。4.注重培養學生良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，增強學習的后勁，為學生今后的開展打下根底，重視人文精神和科學精神的培養，確立語文教學的新理念。5.搞好第二課堂活動，進展網上學習的探究，運用現代多媒體技術進步教學的效率，引導學生擴大閱讀面，多讀文學名著，多讀安康有益的課外讀物，進步文學修養，陶冶高尚情操，使學生獲得社會所需要的終身受用的語文才能。6.注重學科之間的聯絡和互相浸透，強化綜合才能的培養，積極開發課堂學習資和課外學習資，溝通課堂內外，溝通平行學科，創造性地開展各種活動，努力進步語文素養，實現語文才能的可持續開展，實現終身受用。2、認真備課本學期將在上學期的根底上，加大備課力度，結合復習材料，認真領會教材內容，明確教學目的，抓住教學的重難點，從而做到有的放矢，重點突出，難點打破，使學生對當堂所練內容能當堂消化。保證復習課的質量。3、認真學習新的好的輔助教學手段，盡力付之于理論，以激發學生的學習興趣?！捕痴J真做好指導和修改工作局部學生的學習根底太差，對語文知識的承受才能也較差，但是大局部同學的語文學習才能還是很高的，并且有很大的積極性。因此，我常鼓勵學生如有疑問要及時問老師，鼓勵學生多到教室問題，以求及時解決。指導學生多做題。指導正確的做題方法。本學期將有目的、有目的地加大對局部學生的課后輔導，尤其是作文的指導。這樣使他們能跟上老師的步伐，更快地進展語文復習。認真做好作業修改和反應工作。課后的作業能很好地反映學生課上的學習情況，因此本學期要精選課后作業，并且及時修改，認真記分析^p學生的作業中存在的優缺點，并及時反應，杜絕學生作業重復犯同樣的錯誤。以進步學生的作業質量。有目的地做好作文指導和修改工作。作文一直是語文教學的一大難點，更是初三學生考學的關鍵。學生一上作文課就愁眉苦臉，他們感到無話可說，無事可寫，本學期將改變上學期的做法，認真指導學生作文，鼓勵他們多關注社會，觀察生活，注意從生活中搜集素材，要寫出自已的真情實感。平時多給學生創造寫作的氣氛和寫作的靈感，使他們真正地愛上作文。能寫出真正的內容。課后加大作文修改力度，分析^p好學生作文中的優缺點，在反應時讓學生注意發揚優點，改正缺點；上好作文修改課，讓學生互相修改，讓他們自己發現別人作文中的優缺點，以“擇其善者而從之，其不善者而改之”，從而進步學生的作文熱情和作文才能，也從而進步學生自己修改作文的才能。〔三〕努力做好提優補差工作在所教的班級學生中，有幾名學生其它科成績較好，但他們最不理想的卻恰好是語文，為進步學生的語文成績，本學期決定加大力度，做好優生的進步工作，主要措施如下：〔1〕、穩固根底知識，把七至九年級的語文根底知識進展有方案的穩固。加大字詞的理解掌握。〔3〕、加大閱讀才能的培養，有局部學生從未看過什么文學書籍，因此知識面太窄，平時做題理解才能上不去。本學期將有意識地指導他們閱讀分析^p，鼓勵他們廣泛地閱讀，拓寬他們的知識面，豐富他們的文學視野?！?〕、進步作文程度，鼓勵學生多寫多練，力爭三天一篇，并且保證質量。老師做到及時修改，并盡量找一樣題目、一樣體裁的例文讓其比擬，以揚長避短，進步作文才能和作文質量。篇二：202_年中學老師教學工作方案202_年中學老師教學工作方案1、202_年中學任課老師教學工作方案1、指導思想：為了貫徹學?！皶阈@，品牌學科，提升內涵，進步質量”的十六字方針，更好地做好各項教學教研工作，努力進步自身的教育教學程度和教學成績，更好地完成學校交給的各項工作，特制訂本教學工作方案。2、任教班級情況分析^p本人擔任高二年三班.四班.的語文教學工作。上學期三班學生兩極分化，有一局部優秀生課堂表現較為積極、活潑，學習成績也較為理想，可有一局部后進生課堂上想睡覺，學習非常被動，學習成績拖班級乃至年段的后腿。根本上能做到專心學習，但根底一般，三班必修四平均82.3分，及格率46.8%，優秀率2.1。上學期四班學生相對較為平靜，上課反映平淡，課堂冷冷清清，作業完成不夠積極主動，總體成績略高于三班。必修四四班平均87.2分，及格率53.5%，沒有優秀率。本學期三班40人，優秀生有吳文祥、王志彬、吳永、王培娜、吳黎莎、謝淑玲、陳冰冰、吳冰梅、吳志坤。四班有39人，優秀生有吳君玲、謝小紅、謝燕云、柯美婷、張佳陽、張志東、吳婉玲、吳晶晶，王燕紅。3、本學期教學質量目的：三班及格率到達50%，平均分85分，優秀率0.5%。四班及格率到達55%，平均分88分，優秀率0.5%。4、本學期教學進度晉江市磁灶中學教學進度表學科：語文年段高二年時間：202_年秋季5、措施方法：進展課堂教學改革，確實開展新課程自主、合作、探究的教學形式，老師講課不超過30分鐘，多組織學生的課堂活動，調動學生學習的主體性、積極性，讓學生動起來，動腦、動手、動口、動情，盡量引導學習當堂掌握所學的知識和才能，培養學生的自學才能，多方練習，讓學生適應高考的題型。通過與學生談心。多方理解學生，拉近與學生的心理間隔，促進學生學習語文的興趣，多使用多媒體，通過影音生動形象的藝術效果吸引學生，激發學生學習語文的興趣，努力進步語文成績，通過布置周記和讀書筆記，努力進步學生的作文程度和語文才能。6、培優補差、興趣小組、競賽輔導等第二課堂活動安排：本學期，將利用課內外時間在班級和年段中大力開展培優補差和語文興趣小組的活動。通過培優班、補差班和興趣小組的集體輔導和活動，以及開小灶的個別輔導，努力激發學生的學習興趣，進步各層次學生的語文素養和成績。培優學生：k二3吳永、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲，王志彬、吳惠芳、吳燕清。k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、張志東、張佳陽、吳婉玲。補差學生：k二3尤文坤、陳清鋒、王頌鍇、吳甘霖、李冬陽、吳友圣、吳友森、賴文坤蘇明、林廣鵬、吳茜燕、吳敬釗、吳彬陽、許恭賀k二4吳阿珊、呂東曉、吳振、林良財、吳明堯、曾偉平、陳小翠、吳嘉森、吳奇森、賴漢欽、陳怡勝、吳聰曉、陳思浩、吳斌坡、吳冰冰、林清泉、陳禮賢、陳劍雄語文興趣小組學生：k二3吳永、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲、吳莉莉k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、吳婉玲、楊慧敏競賽方面，本學期，高二年語文備課組擬開展現場作文競賽，我將催促每一位學生寫好每兩個星期一次的作文，努力進步作文程度，選拔優秀寫手參加年段競賽。此外，還將認真組織學生參加學校讀書征文比賽活動和市級的各項語文競賽。7、學科浸透教育：本學期，我將結合課本的教學內容，在教學過程中浸透對學生的思想品德教育，環境保護教育，人口與國情等方面的教育。如：結合課文《陳情表》對學生進展對長輩孝順的思想教育，并結合課題研究《傳統文化與語文教學》寫一篇，作為課題研究的學生作品。8、課題研究、教研專題、研究性學習和選修課：本學期，將繼續做好《傳統文化與語文教學》的課題研究，語文教研組和《傳統文化與語文教學》課題組現已編出課題研究的校本課程《品讀經典，走近圣賢》，這學期將作為選修二來教學。該課題研究將繼續深化，組織一些學生活動，組織學生寫出一些關于傳統文化的作文，作為課題研究的成果之一。這學期，我擬定的教研專題是：如何有效開展自主、合作、探究的課堂教學我提出的研究性學習課題是：中國古代文學作品中的女性形象研究我的選修課課題是《品讀經典，走近圣賢》，即《傳統文化與語文教學》課題研究的校本教材。9、個人專業開展：我將根據學校的安排到外校聽課，參加市級教研活動，參加遠程網絡培訓。響應學校創立書香型校園的號召，我將閱讀《語文月刊》《中學語文教學》《福建教育》《語文建立》《進步教育教學質量的策略與方法》《教育觀念的轉變與更新》等書籍，并做好讀書筆記。2、202_年中學語文老師個人教學工作方案在過去的一個學期里，我帶的班級獲得了良好的成績，同學們都愉快的度過了一個快樂的寒假，在春節期間肯定玩的很愉快。不過新的學期開場了，該收起心好好學習了。嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節。本期我承受了學校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學期，新的開場，學校呈現出一派活力勃勃的新相貌。這樣的環境和現實怎么不令我感到開心，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學生們精神，學習和安康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下：一、指導思想：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的根本道路，擁護中國____的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。進展認真細致的學習，吃透精神本質，使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進步，做到從言語到行動與黨中央保持一致，愛崗敬業，為人師表。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取____。新學期里，本人將積極承受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，施行素質教育，全面進步教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真修改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心安康的思想。二、工作目的：通過本期教學，使學生形成一定的語文素質，能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題，形成扎實的語文根本功，為今后繼續學習語文打下良好的根底。培養一批語文尖子，篇三：中學老師202_年度工作方案202_年中學老師教學工作方案1、202_年中學任課老師教學工作方案1、指導思想：為了貫徹學校“書香校園，品牌學科，提升內涵，進步質量”的十六字方針，更好地做好各項教學教研工作，努力進步自身的教育教學程度和教學成績，更好地完成學校交給的各項工作，特制訂本教學工作方案。2、任教班級情況分析^p本人擔任高二年三班.四班.的語文教學工作。上學期三班學生兩極分化，有一局部優秀生課堂表現較為積極、活潑，學習成績也較為理想，可有一局部后進生課堂上想睡覺，學習非常被動，學習成績拖班級乃至年段的后腿。根本上能做到專心學習，但根底一般，三班必修四平均82.3分，及格率46.8%，優秀率2.1。上學期四班學生相對較為平靜，上課反映平淡，課堂冷冷清清，作業完成不夠積極主動，總體成績略高于三班。必修四四班平均87.2分，及格率53.5%，沒有優秀率。本學期三班40人，優秀生有吳文祥、王志彬、吳永、王培娜、吳黎莎、謝淑玲、陳冰冰、吳冰梅、吳志坤。四班有39人，優秀生有吳君玲、謝小紅、謝燕云、柯美婷、張佳陽、張志東、吳婉玲、吳晶晶，王燕紅。3、本學期教學質量目的：三班及格率到達50%，平均分85分，優秀率0.5%。四班及格率到達55%，平均分88分，優秀率0.5%。4、本學期教學進度晉江市磁灶中學教學進度表學科：語文年段高二年時間：202_年秋季5、措施方法：進展課堂教學改革，確實開展新課程自主、合作、探究的教學形式，老師講課不超過30分鐘，多組織學生的課堂活動，調動學生學習的主體性、積極性，讓學生動起來，動腦、動手、動口、動情，盡量引導學習當堂掌握所學的知識和才能，培養學生的自學才能，多方練習，讓學生適應高考的題型。通過與學生談心。多方理解學生，拉近與學生的心理間隔，促進學生學習語文的興趣，多使用多媒體，通過影音生動形象的藝術效果吸引學生，激發學生學習語文的興趣，努力進步語文成績，通過布置周記和讀書筆記，努力進步學生的作文程度和語文才能。6、培優補差、興趣小組、競賽輔導等第二課堂活動安排：本學期，將利用課內外時間在班級和年段中大力開展培優補差和語文興趣小組的活動。通過培優班、補差班和興趣小組的集體輔導和活動，以及開小灶的個別輔導，努力激發學生的學習興趣，進步各層次學生的語文素養和成績。培優學生：k二3吳永、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲，王志彬、吳惠芳、吳燕清。k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、張志東、張佳陽、吳婉玲。補差學生：k二3尤文坤、陳清鋒、王頌鍇、吳甘霖、李冬陽、吳友圣、吳友森、賴文坤蘇明、林廣鵬、吳茜燕、吳敬釗、吳彬陽、許恭賀k二4吳阿珊、呂東曉、吳振、林良財、吳明堯、曾偉平、陳小翠、吳嘉森、吳奇森、賴漢欽、陳怡勝、吳聰曉、陳思浩、吳斌坡、吳冰冰、林清泉、陳禮賢、陳劍雄語文興趣小組學生：k二3吳永、王培娜、吳思玲、吳文祥、吳志堅、陳冰冰、柯珊娜、吳志坤、吳冰梅、吳黎莎、謝淑玲、吳莉莉k二4謝小紅、謝燕云、吳君玲、謝婉婷、柯美婷、林桂華、王燕紅、吳晶晶、吳婉玲、楊慧敏競賽方面，本學期，高二年語文備課組擬開展現場作文競賽，我將催促每一位學生寫好每兩個星期一次的作文，努力進步作文程度，選拔優秀寫手參加年段競賽。此外，還將認真組織學生參加學校讀書征文比賽活動和市級的各項語文競賽。7、學科浸透教育：本學期，我將結合課本的教學內容，在教學過程中浸透對學生的思想品德教育，環境保護教育，人口與國情等方面的教育。如：結合課文《陳情表》對學生進展對長輩孝順的思想教育，并結合課題研究《傳統文化與語文教學》寫一篇，作為課題研究的學生作品。8、課題研究、教研專題、研究性學習和選修課：本學期，將繼續做好《傳統文化與語文教學》的課題研究，語文教研組和《傳統文化與語文教學》課題組現已編出課題研究的校本課程《品讀經典，走近圣賢》，這學期將作為選修二來教學。該課題研究將繼續深化，組織一些學生活動，組織學生寫出一些關于傳統文化的作文，作為課題研究的成果之一。這學期，我擬定的教研專題是：如何有效開展自主、合作、探究的課堂教學我提出的研究性學習課題是：中國古代文學作品中的女性形象研究我的選修課課題是《品讀經典，走近圣賢》，即《傳統文化與語文教學》課題研究的校本教材。9、個人專業開展：我將根據學校的安排到外校聽課，參加市級教研活動，參加遠程網絡培訓。響應學校創立書香型校園的號召，我將閱讀《語文月刊》《中學語文教學》《福建教育》《語文建立》《進步教育教學質量的策略與方法》《教育觀念的轉變與更新》等書籍，并做好讀書筆記。2、202_年中學語文老師個人教學工作方案在過去的一個學期里，我帶的班級獲得了良好的成績，同學們都愉快的度過了一個快樂的寒假，在春節期間肯定玩的很愉快。不過新的學期開場了，該收起心好好學習了。嚴寒冬日已經過去，轉眼已是春風滿面的季節。本期我承受了學校交給的繁重工作——四年級的語文和四年級的班主任工作。新的學期，新的開場，學校呈現出一派活力勃勃的新相貌。這樣的環境和現實怎么不令我感到開心，我想新的學期只要我更加努力的工作，把老師工作和班主任工作做好，那么我就會迎來學生們精神，學習和安康的成長。為了搞好本期工作，茲制定教學工作方案如下：一、指導思想：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，堅持黨的根本道路，擁護中國____的領導，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業道德標準》及《未成年人保護法》等法律法規，使自己對各項法律法規有更高的認識，做到以法執教。忠誠于黨的教育事業，立足教壇，無私奉獻，全心全意地搞好教學工作，做名合格的人民老師。進展認真細致的學習，吃透精神本質，使自己的理論程度和思想覺悟得到更大的進步，做到從言語