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文檔簡介
河南省南陽市《幼教專業知識》教師教育招聘考試(說明:本題庫收集歷年及近期考試真題,全方面的整理歸納備考公考之用。)一、單選題1.教育心理學作為一門獨立的學科,一般被認為產生于()。A、18世紀末B、19
世紀末C、18
世紀中期D、19世紀中期【參考答案】B2.雷雨過后空氣會變得格外新鮮的原因是()。A、空氣中的成分沒有任何變化,只是人的一種感覺B、空氣中的灰塵被雨水沖走了C、空氣中的部分氧氣變成了臭氧D、雨水沖走了地面的污物【參考答案】C3.部門規章之間、部門規章與地方政府規章之間對同一事物的規定不一致時,由()裁決。A、全國人大B、全國人大常委會C、國務院D、仲裁委員會【參考答案】C4.在幼兒園教育目標體系中,指在一節課或一次活動中需要達到的目標是()。A、幼兒園教育目標B、近期目標C、中期目標D、活動目標【參考答案】D5.道德品質的基礎是()。A、道德信念
B、道德意志C、道德認識D、道德情感【參考答案】C6.在程序方面,行政機關在實施行政許可時,()。A、只要遵守行政許可法的一般性規定B、只要遵守有關單行法律、法規規定的特別程序C、既要遵守行政許可法的一般性規定,又要遵守有關單行法律、法規規定的特別程序D、可以遵守行政許可法的一般性規定,又要遵守有關單行法律、法規規定的特別程序
【參考答案】C7.明成祖登基后曾派鄭和出使西洋以加強同海外的聯系,下列關于鄭和下西洋說法正確的是()。A、鄭和七次下西洋發生于
16世紀初B、鄭和下西洋最遠曾抵達地中海C、鄭和下西洋比哥倫布發現美洲大陸晚D、鄭和的航線從西太平洋穿越印度洋【參考答案】D8.學前教育學形成和發展的孕育階段是()。
A、十六世紀后B、十五世紀前C、十八世紀后期D、二十世紀初期【參考答案】B9.《中華人民共和國消費者權益保護法》規定,消費者在購買、使用商品時,其合法權益受到損害的,()要求賠償。A、可以向服務者B、可以像銷售者C、只能向服務者D、只能向生產者【參考答案】B10.英美法系與大陸法系的傳統差別,也體現了二者在法的淵源方面的各自特征。下列關于兩大法系在法的淵源方面特征及差別的說法,錯誤的是()。A、大陸法系國家以制定法為法的正式淵源,判例一般被認為是法的非正式淵源B、在英美法系國家,判例法屬于法的正式淵源C、大陸法系國家的制定法中屬于基本法律的,通常以統一完美的法典為表現形式D、英美法系國家的制定法一般為單行法,并且不被認為是法的正式淵源【參考答案】D11.個體由于過去的經驗,對所面臨的人或事可能具有某種肯定或否定、趨向或回避、喜好或厭惡等內心傾向性稱為()。A、認知失調B、道德認知C、品德D、態度定式【參考答案】D12.下列行為中屬于恰當分配問題的是()。A、教師把問題多分配給成績好的同學B、傾向于把問題分配給前面和中間的學生C、把較簡單的問題分配給成績差的學生D、教師傾向于把問題分配給自愿舉手的學生【參考答案】C13.按公文的行文關系和行文方向,公文可劃分為()。A、下行文、上行文、平行文B、特急件、急件、平件C、閱件、辦件D、領導指導性公文、呈報性公文、商洽性公文【參考答案】A14.為防止空氣污染,S
省發布法規規定,禁止農民在耕地中焚燒秸稈,違者將行政拘留
2天,該省的行為屬于()。A、設定行政強制措施B、設定行政強制執行C、非法設定行政強制措施D、非法設定行政處罰【參考答案】C15.下列刑事案件中,哪一情形不得適用簡易程序()。A、未成年人案件B、共同犯罪案件C、有重大社會影響的案件D、被告人沒有辯護人的案件【參考答案】C16.托兒所、幼兒園的工作人員每()年必須在當地婦幼保健機構或當地衛生行政部門指定的醫療衛生機構進行一次健康檢查。并填寫健康檢查表。A、兩年B、一年半C、一年D、半年【參考答案】C17.近年來,我國家庭擁有汽車的數量越來越多,下列對汽車使用的說法不正確的一項是()。A.夜間汽車忌打開過多的燈光,汽車啟動需要足夠的電壓,如果打開過多的燈光容易造成發動機啟動不暢B.停車的地方需要慎重選擇,如不宜頂風停車、不宜停在烈日下、不宜停在水中、不宜在樹下停車等C.夏天汽車在高速行駛時,可以打開車窗以降低車內溫度D.在停泊汽車時宜及時拉手剎,將車輪打正,下車后要盡量用手試下車門確保汽車鎖好,把后視鏡折好避免被其他物體刮蹭【參考答案】C18.被撤銷監護人資格的加害人,()繼續負擔相應的贍養、扶養、撫養費用。A、適當B、可以C、應當D、部分【參考答案】C19.下列媒體中屬于雙向表象媒體的是()。A、錄像B、幻燈片C、電視D、電影【參考答案】A20.下列屬于心智技能的是()。A、騎車B、運算C、游泳D、唱歌【參考答案】B21.美國著名領導學家伯恩斯認為領導者可以分為交易型領導者和變革型領導者,前者強調領導者的行為是一種交易行為,而變革型領導者常常通過提高下屬對特定目標的重要性和價值的認識而激勵他們自主創新,以集體利益為主,邁向更高的境界。你認為他是從()角度來理解領導的。A、權力B、對人的認識與理解C、與組織和群體成員的聯系D、領導的風格、作風以及營造出來的組織、群體氛圍【參考答案】D22.人生頭
2~3年心理發展成就的集中表現是()。A、手眼協調動作B、獨立性的出現C、堅持性的出現D、分離焦慮的出現【參考答案】B23.人類社會存在和發展的基礎以及人類最基本的實踐活動是()。A、生產力B、生產方式C、生產關系D、物質資料生產【參考答案】D24.有的學生犯了小錯誤,如果教師不公開批評他,而是用信任的眼光注視他,他很快就改正了這樣做是利用了強化的()功能。A、激勵功能B、維持功能C、促進功能D、鞏固功能【參考答案】C25.古代社會學校的教學方法主要是()。A、演示法B、講授法C、討論法D、實驗法【參考答案】B26.下列器官與所屬的功能系統對應錯誤的是()。A、骨髓︰運動系統B、甲狀腺︰內分泌系統C、肝臟︰消化系統D、扁桃體︰免疫系統【參考答案】A27.下列哪一類決定,往往對某個社會發展階段甚至某個歷史時期的奮斗目標、對全國或某個地區的工作方向,具有決定意義?()A、結論性決定B、綱領性決定C、法規性決定D、指揮性決定【參考答案】B28.下列說法正確的是()。
A、幼兒園每班幼兒人數一般為小班(3至
4周歲)15人,中班(4至
5周歲)20人,大班(5周歲至
6或
7周歲)25人B、幼兒園每班幼兒人數一般為小班(3
至
4周歲)30人,中班(4至
5周歲)35人,大班(5
周歲至
6或
7周歲)40人C、幼兒園每班幼兒人數一般為小班(3
至
4周歲)25人,中班(4至
5周歲)30人,大班(5
周歲至
6或
7周歲)35人,混合班
30人。學前幼兒班不超過
40人D、幼兒園每班幼兒人數一般為小班(3至
4周歲)20人,中班(4至
5周歲)25人,大班(5周歲至
6或
7周歲)30人【參考答案】C29.井岡山革命根據地的建立與鞏固,其意義在于()。A、開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的道路B、是土地革命時期開始的標志C、是中國共產黨獨立領導武裝斗爭的開端D、確立了黨對軍隊的領導【參考答案】A30.狹義的理解,保育就是()。A、成人給予幼兒精心的照顧和保護,以促進他們健康成長B、成人促進幼兒身體健康成長、增進幼兒生活自理的能力的教育C、對幼兒身體的保護,對幼兒各種心理過程發展的促進和培養D、對幼兒身體的保護和養育【參考答案】D31.《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》提出,將每年()定為國家憲法日。A、九月二十日B、一月十七日C、十二月四日D、三月五日【參考答案】C32.下列學者觀點與其代表的哲學派別對應正確的一項是()。A、泰勒斯:萬物產生于水——古代樸素唯物主義B、陸象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙——客觀唯心主義C、老子:道生萬物,道就是無——主觀唯心主義D、德謨克利特:一切事物都是由不能再分的物質微粒——原子組成的——形而上學唯物主義【參考答案】A33.()認為“教不倦,仁也”是教師最寶貴的品格和最崇高的精神境界。A、孟子B、墨子C、荀子D、孔子【參考答案】D34.強調教育學的心理學和倫理學基礎,奠定了科學教育學基礎的教育家是()。A、康德B、第斯多惠C、赫爾巴特D、福祿培爾【參考答案】C35.教師首次被列入“專家、技術人員和有關工作者”類別的文件是()。A、《關于教師地位的建議》B、《國際標準職業分類》C、《教師資格條例》D、《中華人民共和國教師法》【參考答案】B36.形而上學理解的矛盾的同一性是()。A、沒有差別的同一性B、包含斗爭性的同一性C、包含差別的同一性D、具體同一【參考答案】A37.目前我國家園工作中最常用的一種形式是()。A、咨詢活動B、家長學校C、開放日制度D、電話聯系【參考答案】C38.西漢初期實行的“罷黜百家,獨尊儒術”的文教政策體現了教育的()。A、永恒性B、歷史性C、相對獨立性D、繼承性【參考答案】B39.在知識的學習過程中,掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質特征屬于()。A、概念學習B、意義學習C、命題學習D、符號學習【參考答案】A40.根據行政許可法規定,尚未制定法律、行政法規和地方性法規的,因行政管理的需要,確需立即實施行政許可的,省、自治區、直轄市人民政府規章可以設定()的行政許可。A、一般性B、特殊性
C、臨時性D、階段性的【參考答案】C41.“限度條件”是緊急避險必須具備的條件之一。在司法實踐中,對“必要限度”的認定,下面應該掌握的標準中,說法不妥的一項是()。A、一般條件下,人身權利大于財產權利B、在人身權利中,生命權是最高權利C、在財產權利中,應以財產價值進行比較,從而確定財產權利的大小D、當公共利益和個人利益不能兩全時,公共利益永遠高于個人利益【參考答案】D42.第一個明確要使兒童的各種能力得到和諧的發展的教育家是()。A、夸美紐斯B、盧梭C、福祿貝爾D、裴斯泰洛齊【參考答案】A43.()是出生后頭半年嬰兒認知發展的重要里程碑,也是手的真正觸覺探索的開始。A、手的無意撫摸B、手的抓握反射C、手腳并用爬行D、眼手協調動作的出現【參考答案】D44.在執行中或者執行完畢后,據以執行的行政決定被撤銷、變更,或者執行錯誤的,應當恢復原狀或者退還財物;不能恢復原狀或者退還財物的,依法給予()。A、賠償B、補償C、適當賠償D、適當補償【參考答案】A45.根據《國家安全法》的規定,()決定全國總動員或者局部動員。A、全國人民代表大會常務委員會B、全國人民代表大會C、中央軍事委員會D、國務院【參考答案】A46.將符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立起非人為的和實質性的聯系屬于(
)。A、機械學習B、意義學習C、接受學習D、發現學習【參考答案】B47.公司取得的以下各項收入中,不屬于《企業所得稅法》規定的應納稅收入的是()。A、銷售貨物收入B、接受捐贈收入C、國債利息收入D、提供勞務收入【參考答案】C48.歷史唯心主義的缺陷是()。A、沒有考察人們進行歷史活動的動機B、沒有看到個人在歷史上的作用C、夸大了個人在歷史上的作用D、否認了社會意識對社會存在的作用【參考答案】C49.馬爾薩斯的人口理論忽視了一個關鍵因素,它就是()。A、土地的收益遞減B、勞動的收益遞減C、科學技術進步D、人口增長放緩【參考答案】C50.下列網絡技術中,不屬于數據安全技術的是()。A、網絡防火墻B、數字媒體技術C、數字簽名技術D、數字水印技術【參考答案】B二、多選題51.分配學生座位時,教師應關注的因素有()。A、對人際關系的影響B、減少課堂混亂C、聽課的效果D、家長的意見E、教室環境【參考答案】ABCE52.下列請示結語正確的是()。A、以上請示妥否,請批示。B、以上請示當否,請批復C、請立即答復D、請立即回復【參考答案】AB53.關于班級管理的概念,以下說法中正確的有()。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協調和控制【參考答案】ABCDE54.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有()。A、暢所欲言B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE55.以下屬于實物直觀的是()。A、觀察教學電影B、觀察實物C、演示實驗D、到實地參觀訪問E、文藝作品的閱讀
【參考答案】BCD56.要認真落實我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個方面的關系()。A、教育目的與教育目標B、德智體美諸育之間的關系C、全面發展與因材施教的關系D、全面發展與職業定向的關系E、校長權利與教師權利的關系【參考答案】ABCD57.學校文化的形成來自于二方面,即()。A、傳統文化B、外來文化C、社會特定要求的和主流文化
D、年輕一代的文化E、以上都不是【參考答案】CD58.以下屬于實用主義教育學的代表人物是()A、杜威B、夸美紐斯C、克伯屈D、赫爾巴特E、裴斯泰洛奇【參考答案】AC59.教學計劃在基本內容上主要是指()。A、學科目的設置B、學科順序C、課時分配及學年編制D、學周安排【參考答案】ABCD60.印度狼孩的事例充分說明了()。A、遺傳素質只能為人的發展提供可能B、自然環境不利于人的發展C、人的發展同社會環境是分不開的D、社會環境決定人的發展E、錯過了關鍵期的教育收效不高【參考答案】ACE61.違法行為()的,可以不采取行政強制措施。A、未造成嚴重后果B、情節顯著輕微C、沒有明顯社會危害D、屬侵害公共利益【參考答案】BC62.教學和智育的關系是()。A、教學包含了所有的智育活動B、有所聯系,有所區別C、智育主要通過教學來實施
D、在一定程度上教學等同于智育E、智育是教學活動要達到的目標之一【參考答案】BCE63.學校文化的踐行文化包括:()。A、學術研討B、教育教學活動C、管理機制的運行D、后勤管理E、教學管理【參考答案】ABC64.學習策略的特點有()。A、操作性和監控性的有機統一B、外顯性和內隱性的有機統一C、主動性和遷移性的有機統一D、主動性和被動性的有機統一E、操作性和監控性的對立【參考答案】ABC65.下列屬于課程編制的模式的有()。A、目標模式B、探究模式C、過程模式D、情境模式E、批判模式【參考答案】ABCDE66.下列學科從屬于教育科學體系的是()。A、教育哲學B、教學論C、教育科研方法D、學校管理學E、外國教育史【參考答案】ABCDE67.文化中的物質形態,指精神創造物化在物質產品中,如:()。A、學術活動B、社會設施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE68.我國德育的基本方法有()。A、說服法
B、榜樣法C、鍛煉法D、陶冶法E、表揚獎勵與批評處分法【參考答案】ABCDE69.教師的勞動特點包括()。A、示范性B、創造性C、復雜性D、廣延性E、連續性【參考答案】ABCDE70.以赫爾巴特為代表的傳統教育學派的主要觀點可以歸納為“三個中心”,即()。A、教師中心B、活動中心C、兒童中心D、課堂中心E、書本中心【參考答案】ADE71.中小學教師培訓應堅持()原則。A、統一要求B、因地制宜C、分類指導D、按需施教E、學用結合【參考答案】BCDE72.對不同的時間、地點、情景和對象發生的同類思想品德問題,為取得良好的教育效果,采取的教育原則和方法()。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同,也可以不同
D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD73.教師資格的條件包括()。A、必須具有豐富經驗B、必須具有良好的思想道德品質C、必須具有規定的學歷或者經國家教師資格考試合格D、必須具有教育教學能力E、必須是中國公民【參考答案】BCDE74.資本主義社會的教育的基本特征有()。A、教育的目的在于既要培養適合統治階級的統治人才,又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學知識B、建立了現代學校制度C、課程結構、內容得到了不斷的調整,尊重學生學習積極性的新教學方法不斷出現D、師生關系民主化。在古代社會和古代教育中,師生關系是不平等的,在總體上帶有古代社會人身依附關系的性質E、獨立形態的教育學產生并得到了極大的發展【參考答案】ABCDE75.現代教育的本體功能有()A、促進生產發展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經驗和人才【參考答案】CDE76.學與教相互作用過程由下列哪些活動交織在一起。()A、學習過程B、教學過程C、評價/反思過程
D、管理過程E、互動過程【參考答案】ABC77.元認知知識主要包括()。A、對認知過程的知識、觀念B、對認知行為的調節、控制C、對個人作為學習者的認識D、對任務的認識E、對有關學習策略及其使用方法的認識【參考答案】CDE78.在一份保險合同履行過程中,當事人就合同所規定的“意外傷害”條款的含義產生了不同理解,投保人認為其所受傷害應屬于賠付范圍,保險公司則認為投保人所受傷害不屬于賠付范圍,兩種理解各有其理。在此情形下,法官對該條款的解釋,做法不正確的是()。A、按照通常含義進行解釋B、按照公平原則進行解釋C、按照法理進行解釋D、按照對保險公司不利的原則進行解釋【參考答案】ABC79.下列屬于學生學習內容的是()。A、知識的掌握B、創造性的發展C、道德品質的培養D、技能的掌握E、健康心理的培養【參考答案】ABCDE80.學生文化的特征表現在:()。A、過渡性B、非正式性C、多樣性D、互補性E、階段性【參考答案】ABCD81.構成課的基本組成部分有()。A、組織教學B、講授新教材C、布置課外作業D、檢查復習E、鞏固新教材【參考答案】ABCDE82.重視科研對教學的影響有()。A、有助于教師在教學過程中貫注進自己的感情B、有助于教師對問題的深入分析C、促進教師激勵學生的探索精神D、改善教師的教育教學工作E、促進教師形成好的品質【參考答案】ABCD83.皮亞杰理論中的具體運算階段的思維特點是()。A、建立守恒概念B、出現去自我中心化C、形成初步的運算結構,思維可以逆轉D、能夠順利解決抽象問題E、解決問題仍局限于具體事物,缺乏抽象性【參考答案】ABCE84.當課程被認為是知識并付諸實踐時,一般特點在于()。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現C、課程是先驗的、既定的、靜態的D、課程是以學習者的興趣、需要、能力、經驗為中介實施的E、課程是外在于學習者并凌駕于學習者之上的【參考答案】ABCE85.教學環境包括物質環境和社會環境兩個方面,下列屬于物質環境的是()。A、課堂自然條件B、教學設施
C、空間布置D、課堂紀律E、課堂氣氛【參考答案】ABC86.下列哪些是我國憲法和法律規定的少年兒童享有的合法權利()。A、受教育的權利B、人格尊嚴權C、身心健康權D、隱私權與名譽權、榮譽權E、人身自由權【參考答案】ABCDE87.教育學創立的標志主要有()A、從對象方面而言,教育問題構成一個專門研究領域,受到了思想家或教育家們的特殊關注B、從概念和范疇方面而言,形成了專門的反映教育本質和規律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言,有了科學的研究方法D、從結果發面而言,產生了一些重要的教育學家,出現了一些專門的、系統的教育學著作E、從組織機構而言,出現了專門的教育研究機構【參考答案】ABCDE88.瓦?根舍因范例教學法中范例的基本特征有()。A、基本性B、基礎性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD89.少年期的心理發展特點有()。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD90.學生思想品德的心理結構要素有()。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD91.程序性知識的表征方式主要有()。A、命題網絡B、產生式系統C、圖式D、認知結構E、產生式【參考答案】BE92.制約和影響教育目的的因素有()。A、生產力發展水平
B、自然環境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD93.教師撰寫教學進度計劃包括()。A、課程教學進度計劃B、課題教學計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學計劃E、學期教學進度計劃【參考答案】BDE94.對學生進行思想品德教育,要注意()。A、針對性
B、多開端性C、全面性D、長期性E、權威性【參考答案】ABCD95.馬斯洛認為人具有七種基本需要,屬于生長需要的是()。A、安全需要B、尊重需要C、認識和理解需要D、審美需要E、自我實現需要【參考答案】CDE96.講授法可以具體分為()幾種方式。A、講評B、講述C、講練D、講讀
E、講解【參考答案】BDE97.制約課程改革的因素是()。A、政治B、社會C、知識D、兒童【參考答案】BCD98.
80年
代
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新
經
濟
增
長
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域
,
表
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在()。A、新經濟理論把經濟增長的源泉內生化,認為知識對經濟增長有決定性意義B、知識積累和人力資本不僅自身能夠形成遞增的收益,而且能使物質資本和勞動的要素投入也產生遞增收益C、揭示了技術進步與投資相互促進的機制
D、新經濟增長理論是一種完全成熟的理論【參考答案】ABC99.社會政治經濟制度對教育的制約,體現在()。
A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產和再生產【參考答案】ABCD100.馬克思和恩格斯從()方面來說明其“人的全面發展”學說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD判斷題101.學生是學習的主體因素,任何教學必須通過學生而起作用。()【參考答案】正確102.四種深入提問是升華性提問、突出相鄰階段的論點、澄清與總結、角色扮演問題與策略。()【參考答案】正確103.一定社會的政治制度決定著教育目的的性質,生產力發展水平決定著培養人才的質量規格。()
【參考答案】正確104.開展以班級規章制度為核心的常規管理,是班主任工作的重要內容之一。()【參考答案】正確105.個體享用性的實質是讓個體在道德學習與生活中領會、體驗道德人生的幸福、崇高、人格尊嚴與優越,因而具有審美的性質。()【參考答案】正確106.當課程被認為是知識時,一般特點在于:課程往往是從學習者角度出發和設計的、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的、強調學習者作為學習主體的角色。()【參考答案】錯誤107.簡答式試題的最簡單的形式是填充題。()【參考答案】正確108.課程資源的多少及開發只與當地的經濟狀況與學校設施的現代化程度有關,大多數教師感到無教育資源可開發,主要原因是當地條件太差。()【參考答案】錯誤109.行政機關可以成為行政訴訟的原告。()【參考答案】正確110.在西方,“課程”一詞最早出現在英國教育家斯賓塞的《什么知識最有價值》一文中。()【參考答案】正確111.2006年
6月
29日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十二次會議通過了新修訂的《中華人民共和
國義務教育法》。()【參考答案】正確112.新時期繼承中國傳統教育思想已經沒有必要了。()【參考答案】錯誤113.孔子認為復習是學習之母。()【參考答案】錯誤114.“上品無寒門、下品無士族”反映了隋唐時期的等級制度。()【參考答案】正確115.古代教學普遍采用的教學組織形式是個別教學制。()【參考答案】正確116.師生關系是在學校組織中所發生的關系,只屬于一種正式的關系。()【參考答案】錯誤117.在普通中小學中,班主任評定學生操行有三種形式:撰寫評語;評定操行等級,如優、良、及格、不及格;記分法。目前,在義務教育階段,班主任大多采用第一種與第三種相結合的辦法,而在高中階段,前兩種方法教普及。()
【參考答案】錯誤118.教育目的包括三個層次:國家的教育目的、各級各類學校的教學目標和教師的培養目標。()【參考答案】錯誤119.社會生產力發展制約著教育事業發展的規模、速度和結構。()【參考答案】正確120.試題類型大體有供答型和選答型。()【參考答案】正確121.學生是自我教育和發展的主體。()【參考答案】正確122.隨著社會的發展,活人的整個身體已可以作為物權、債權和繼承權的客體。()【參考答案】正確123.《大學》提出道德教育的三綱領是“明明德”、“親民”、“止于至善”。()【參考答案】正確124.德育必須從提高道德認知開始。(
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