高考英語備考：十個方法寫出更加生動、直接、簡潔的文章Herearetenwaystoproducemorevivid（生動的），direct，concise（簡潔的）compositionbychoosingfewerwordsandwellorganizedsentences.Butconcisenessdoesn’tmeanthatyouwriteshort，choppy（支離破碎的）sentences，orthatyoucutout（裁剪）details.Itmeansthatyousimplytakeout（取出）emptywordsandphrases.以下有十個方法用盡量少的詞語和組織好的句子來寫出更加生動、直接、簡潔的文章。但簡煉并不意味著你寫短的，不連貫的句子，或者把細節裁掉，而是指取出無意義的單詞和短語。1.Useactivevoice使用主動的語態Activeverbsputtheactorfirstandsoundlivelierthanpassive（被動的）verbs，whichcansoundstatic（靜止的）orabstract（抽象的）.Activeverbsaremucheasiertounderstandandmuchmorepowerful.Trytousetheactivevoicewheneverpossible.主動動詞把動作實行者放在首位，這樣的句子聽起來更加生動，而被動語態顯得靜止和抽象。主動句更容易讓人理解，更富有威力。請盡可能使用主動語態。原句：Themeetingwasseenbyusasaploy（策略）todelaytheproject.（這個會議被我們當做拖延該項目的一種策略。）修改后：Wesawthemeetingasaploytodelaytheproject.（我們把這個會議當成拖延該項目的一種策略。）2.Avoidvaguenouns避免使用含糊不清的名詞Phrasesformedaroundgeneralnouns（一般名詞）suchasaspect，degree，andsituationclutter（使……凌亂）sentenceseasily.Avoidthosenounswhichexpressavague（含糊的）conceptoranabstractideaandcannotpictureaspecificaction.由諸如方面、程度、狀態等一般名詞組成的短語容易使句子變得雜亂。請避免使用這些描述模糊或抽象的概念，不能夠明確說明行動的名詞。原句：Sheisanexpertintheareaofinternationalrelations.（在國際關系的領域中她是個專家。）修改后：Sheisanexpertininternationalrelations.（她是國際關系方面的專家。）3.Usewords，nottheirdefinitions使用單詞，而不是他們的定義Replaceexplanatory（解釋的）phraseswithasinglewordthatencapsulates（概括）thatexplanation.用可以概括整個解釋的一個詞來代替解釋性的短語。原句：Thecropsalsoneededtobemarketablesothatfamilieswouldbeabletosellanyyieldsthatexceeded（超出）whattheypersonallyrequired.（通過市場買賣，那些家庭才能賣掉超過個人需求的收成。）修改后：Thecropsalsoneededtobemarketablesothatfamilieswouldbeabletosellanysurplus（過剩產品）.（通過市場買賣，那些家庭才能賣掉過剩產品。）4.Avoidlongnounstrings避免過長的名詞語串Whennounsareusedtomodifyothernouns，readershavedifficultydeterminingthelogicalrelationshipsamongthewordsinthestring.Thelongerthenounstring（名詞語串）is，thelongerittakesareaderunfamiliarwiththetermtofigureitout（解決;弄明白）.Sorewritesentencestoeliminate（消除）nounsthatarenotneededinthenounstring.當用名詞來修飾其他名詞時，讀者難以確定語串中詞語之間的邏輯關系。名詞語串越長，不熟悉這個術語的讀者弄明白它所花的時間就越長。因此應改寫句子，消除名詞語串中不需要的名詞。原句：Thelackofasecuretransfermayhamper（妨礙;限制）computersecurityincidentresponseefforts.（安全傳輸的缺失可能會妨礙計算機安全事件響應的措施。）修改后：Thelackofasecuretransfermayhamperresponsestocomputer-securityincidents.（安全傳輸的缺失可能會妨礙計算機對安全事件的響應。）5.Convertnounstoverbs名詞轉換為動詞Whenasentenceincludesanounendingin“-tion”，changethenountoaverbtosimplifythesentence.當句子中包含“-tion”結尾的名詞時，可以將名詞變為動詞以簡化句子。原句：Theywillcollaborate（合作;協作）inthecreationofnewguidelines.（他們將在制定新的指導方針方面進行合作。）修改后：Theywillcollaboratetocreatenewguidelines.（他們將協作制定新的指導方針。）6.Reduceverbphrasestosimpleverbs把動詞詞組簡化為簡單動詞Avoidverbphrases.Identifytheverbburiedinaverbphraseandsubstitute（用……代替）thephrasewithasuccinct（簡明的）singleverb.Useactionverbsinsteadofverbsofbeing（is，are，was，were，be，being，been）.避免使用動詞詞組。分辨隱藏在動詞詞組中的動詞并用簡明的一個動詞代替整個詞組。用行為動詞代替be動詞（is，are，was，were，be，being，been）。原句：Theresultsaresuggestiveof（暗示;使聯想）thefactthattheyareright.（結果表明他們是對的。）修改后：Theresultssuggestthattamperinghasoccurred.（結果表明他們是對的。）7.Replacecomplexwordswithsimpleones用簡單的單詞取代復雜詞Choosesimplersynonyms（同義詞）forcomplexwords.選擇更簡單的同義詞替代復雜詞。原句：Thedepartmentwilldisseminate（散布;傳播）theformssoon.（該部門會馬上把表格發下去。）修改后：Thedepartmentwillpassouttheformssoon.（該部門會馬上把表格發下去。）8.Avoidexcessive“therebe...”sentences避免過多的“therebe”句Don’talwaysstartsentenceswith“Thereis”，“Thereare”...不要總是以“Thereis”，“Thereare”等為句子的開頭。原句：Therearemanyfactorsintheproductsfailure.（產品的失敗有很多因素。）修改后：Manyfactorscontributedtotheproductsfailure.（很多因素造成了產品的失敗。）9.Eliminateprepositionalphrases消除前置定語Replace“（noun1）ofthe（noun2）”phrasingwith“（noun2）s（noun1）”phrasing.用“（noun2）s（noun1）”短語替換“（noun1）ofthe（noun2）”短語。原句：Thedecisionofthecommitteeisfinal.（委員會的決定為最終決定。）修改后：Thecommitteesdecisionisfinal.（委員會的決定為最終決定。）10.Reducewordyphrasestosinglewords把冗長的短語簡化成簡單的詞Replacephrasesthatsignalatransitionwithsimpleconjunctions，verbs，orotherlinkingwords.使用簡單的連詞、動詞或者其他連接詞，代替有連接標志的短語。原句：Duet