本文格式為Word版，下載可任意編輯——《生命流淚的樣子》讀后感《生命流淚的樣子》讀后感_關于母愛的作文1000字對熱愛閱讀的人來說，看書是一種享受。在觀看了優秀的書籍之后，心中都會感想頗多。可以通過寫一篇讀后感把自己閱讀其中所思所想寫出來。讀后感可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、譏諷。您是否正在考慮如何寫一篇的讀后感呢？我經過搜集和處理，為您供給《生命流淚的樣子》讀后感_關于母愛的作文1000字，接待閱讀，夢想您能閱讀并珍藏。

這個暑假的天氣萬變，臺風迎來，有一絲絲涼嗖嗖的，更有時讓人打個冷戰；但這天氣一熱起來，更讓人覺得這夏天真的來到了。那個清涼的春天已經離我們而去，全日只能依靠空調來協助，夏天是一個火熱的夏天，樹上的知了尾隨其后的來到，那一聲聲的鳴叫為我們的生活增加了更多的樂趣。天氣的火熱雖讓我禁受不住，但我也找到了自己的樂趣，那個地方即清涼，又能讓我體會到書中的樂趣。那書中自有黃金屋我正在探索那個地方那個地方就是圖書館。

在那滿是書籍的黃金屋中，我努力的找尋著我心中所想所盼的那本書。自從小學起，我便分外酷好那陽光姐姐伍美珍姐姐的作品，更加是陽光姐姐小書房系類的圖書，譬如我的同桌是班長，生命流淚的樣子，老天會愛笨小孩等。這些書中的故事都分外好玩，而且總會令我流連忘返。那些故事都被、分外的迫真實切，有些事情都是一些小事，可能我們同學在生活中就曾體驗過。

在那琳瑯滿目的書群中，最讓我記憶猶新的就是那《生命流淚的樣子》，這個故事的主角叫盛心怡，她是一個心愛，良善的孩子，年僅十二歲的她，雖與我們年紀相仿，當他體驗了大量磨難。她用有幸福的家庭，擁有爸媽那細心的呵護。但好景總是不長。她那至愛的母親被一場突如其來的橫禍奪走了生命。在這途中，她那小姨也發生了巨大的變更，曾經的她是那么令人厭惡，奪走了本該屬于他的三星手機，奪走房子；但她也因媽媽的病變更了自己的性格，對媽媽倍受照管，還更是為了照管媽媽，小姨將自己僅有的私房錢為媽媽治病，這是多么感人的事啊！對于我們來說，我們的生活是喜悅的，不曾體會過那是去父母的痛楚，這可能是我們某些人自己連想都不敢想的事吧！

在媽媽得知了自己的病情后她自己自身忍受著痛楚，不夢想家人們望見自己的痛楚，母愛是宏偉的，更是無私的。但終究自己的的是不治之癥，所以媽媽分外不放心自己那幼小的女兒，自己的女兒什么都不會，那將來若是自己真那可怎么辦呢？于是媽媽無奈的對自己的女兒下狠心，自從自己得了病便對欣怡很兇，媽媽夢想女兒能理解自己的苦心，不斷地讓她去做家務事，并且不準有半點差池，一旦有便對欣怡苛責。媽媽每次看道欣怡那辛苦，勞累的樣子，心里是多么于心不忍，當媽媽還是狠下心來；我不能夠心軟。媽媽在剛有病癥回響的時候，只是想吐，爸爸還開玩笑說：是媽媽想給我生個小弟弟，當時我分外沖動，這是一件多么好的事啊，但沒有想到結果竟會是如此的無情，媽媽面對著病情，卻欣喜的說我正好不用吃減肥藥了。我知道媽媽今天去檢查，更是去假借肚子疼為由，向同學借了手機，去詢問媽媽的病情，由于這件事我連上課都沒精神。

那是我回到家，家人都變得奇怪怪，我很想知道發生了什么的事大家卻并不想讓我知曉。大家都是精心良苦。

而且盛欣怡一向都在埋怨媽媽，但后來他望見了媽媽寫的日記不禁潸然淚下，她明白了媽媽的精心良苦。但在不久之后媽媽便離開了我們大家，欣怡很悲傷，她再也沒有叫一聲媽媽的機遇了

讀完這本書，我的淚已在眼睛里打轉了眼里的一絲絲紅絲也已更明顯。這本書更讓我們大家明白了母愛是什么，心儀的媽媽雖然已經離開了，但她永遠活在我們的心里。

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《生命流淚的樣子》讀后感1000字

你知道嗎？世界上有好多好書，但你面前擺著一堆書時，你卻會無從下手，不知道先開頭看哪本好，但我最近只看了一本小說，我偏愛于小說的文學類作品，為什么？由于我覺得更加接近我的學習生活，我是一名初中生，多時候我都處于煩擾狀態，但書籍卻會讓我拋煩擾于腦后，書籍的世界才是永恒的。

《生命流淚的樣子》，這是一本出自于出名女作家伍美珍的手中，我已習慣她的寫作風格，我也模擬過她的寫作風格，但每個人都有自己的寫作方法。盛欣怡，這本書的仆人公，一個愛哭，美觀動人，但卻沒有母愛的孩子。盛欣怡，她自幼熱愛粘著母親，但她那12歲的那年，她的人生發生了徹底的變化，此后，她與各位同齡人截然不同。畢竟發生了什么事呢？持續往下看。

媽媽，我回來了，我今天上學好好玩啊！一聲呼喊，沒錯，是盛欣怡放學回家了。哎，寶物，回來了，快來，嘗嘗媽媽的新菜式。盛欣怡的寶物兒媽媽在溫柔的說著。恩，我確定會嘗，但是爸爸呢？盛欣怡問道。是誰在呼叫我啊？一位穿著西裝，打著領帶的男人開啟了家門，走了進來，他，就是盛欣怡的爸爸。爸爸，你回來了，我幫你放好公文包吧！乖巧的欣怡幫爸爸拿下了公文包。開飯咯！一家人溫馨地吃著飯，有說有笑。

過后，寶物兒媽媽被驗出患了不治之癥，這令一家人都陷入了悲催的世界。每一天仍舊上學的欣怡，還未知道這件事，但后來由于，媽媽往往由于治療，而全日不在家，這令欣怡起了疑心：為什么媽媽全日出去呢？而且每次去，都去上幾個月呢？結果，心怡一天中午鼓起了士氣，回到家，姑媽，我回來了！欣怡一邊呼叫著姑媽，一邊換好家居鞋。哎，欣怡，回來了，姑媽今天煮了好吃的給你，快來！這全日忙著照管欣怡一天三餐的姑媽，已經憔悴得眼袋都一出來了。恩！欣怡急切趕去洗了手，由于她已經肚子餓得都貼到后背了，即使肚子很餓，但欣怡始終沒忘正經事，姑媽，我想知道，媽媽全日出去，畢竟去哪了？吧唧吧唧吃著飯的欣怡突然問起了這件事，這時候的姑媽，也啞了嘴巴，不知道該怎樣報告欣怡，冷清的一會兒。姑媽，我問你呢，哎！欣怡看到姑媽啞口無言的樣子，又問了起來。欣怡啊，大人的事小孩子就不要理那么多了，反正姑媽保證，你確定能見到媽媽的，好嗎？姑媽這才回響過來，隨意回復應付了欣怡。哦！那好吧，我只是隨意問問，只是我太掛念媽媽了。欣怡突然泄了氣。可憐的欣怡，她還不知道媽媽得病的那回事。

一天，欣怡照樣放學回家，姑媽臨時有事，煮好飯，就走了，留下了欣怡一個人孤零零的在家吃飯，叮鈴鈴，叮鈴鈴家里的電話鈴聲響了起來。正在悶悶吃飯的欣怡漫悠悠地走向電話那。喂，你好！悠閑的欣怡接電話照舊沒忘根本的禮貌。喂，欣怡啊，我是外婆，怎么樣？媽媽怎么樣了？還有沒有事啊？奶奶慌張地問起了心怡。外婆啊！什么媽媽怎么樣了？欣怡突然迷惑了。哎，欣怡快點報告外婆，媽媽的病情怎么樣了？外婆更加心急了。即刻，心怡開頭有點清楚過來了，并領會的聽到外婆說的那兩個字病情。欣怡就慌張的詢問外婆外婆，媽媽的什么病啊？我怎么一點都不知情！啊，欣怡，呃沒事，你不用惦記，媽媽沒事沒事，只是外婆說錯話了，沒事了，外婆掛電話了。外婆突然意識到欣怡還不知道這件事，所以還是沒有再問欣怡媽媽的事了。掛了電話后，坐在旁邊的欣怡，照舊很迷惑，于是拿起電話問爸爸喂，爸爸，我剛剛聽說媽媽生病了，怎么回事？是不是真的！沉靜了一會兒的爸爸，便報告欣怡真實的事情。結果欣怡每天都心不在焉的。

每天以淚洗面的欣怡，都以很憔悴的面容去上學學習，結果還是挽救不回她媽媽的生命，那可惡的病魔每日一點一點地吞吸著她的生命。不僅如此，那班里的反動派們還每日諷刺欣怡是個沒有母愛的孩子，可憐的欣怡，不僅沒有母親的關切，還被同學諷刺，這好是多么大的悲傷啊！但老師實時的處理了這件事，她教導了那些反動派們，還撫慰欣怡不要太在意這事情。

讀這篇文章時，我曾被這虛擬的故事感動得流出了可憐的眼淚，也有為諷刺欣怡沒有母愛的同學而感到可恥。這故事也為我們打起了一個警鐘：我們不要漠視、諷刺那些單翼天使（就是只有一個親生父親或母親的孩子），我們更理應實時的去撫慰她，去關切她，讓她那失去親人的悲傷隨風而去。所以，我們不理應因某種理由而去更加或額外的去對付他。

讀《生命流淚的樣子》有感(1000字)

一向以為世界上沒什么可感動的，但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了，盛欣儀這個心愛的便利貼女生生活簡簡樸單，在小姨家，媽媽身體狀態突然不好，欣儀分外畏縮，爸爸報告她不要怕。性格薄弱、心地良善的女生盛欣怡，有一個幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥癌癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化在這個過程中，雖然有著老師的不斷激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

看完這本書以后我的心情很不好受，對于孩子來說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情，不過，生命總是會和死亡聯系在一起，就宛如四季的葉子，春天嶄新的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄揚，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命地球上生命的軌跡大致都是如此。

其實真的有人親身體驗過這種痛楚，一天，天氣陰霾，好多的小鳥成群停留在路上覓食玩耍，看著來往的大卡車。突然，一輛吼叫而過的大卡車開過，地上只看到一團黑影留著，不幸發生了鳥兒的感情也是相當豐富的。盡管這只家燕已經在地上不會動了，但是，另一只仿佛是她的家人，連忙飛到她的身旁，不忍相信這個事實他在身旁大聲的呼喊著：愛戴的，你怎么了？快起來！快起來！快起來！無奈何，另一方已經永遠聽不到了，他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔，一次又一次地向上飛。可是，地上的鳥兒卻是永遠的睡著了，誰也叫不起它。一輛汽車經過，鳥兒趕快飛起，等到汽車一過，卻又連忙下來。另一輛汽車經過，鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他，堅持不同的嘗試。他用完了全身的氣力，卻無法得到任何的回應。盡管風兒報告他這是沒有用的。但是，照舊不死心的他夢想看到她再度飛起。讀完這個故事以后，我仿佛也看到了生命流淚的樣子，眼眶中彌漫了淚水，不由自主的流了下來。

讀了這個故事，我想，任何人都少不了親情，而我也明白，要珍惜現在的生活，好好活下去。追問一樓，不準抄襲雪。不然我才發題2分鐘你怎么打了一篇？

濟南市、商河縣、胡集小學四年級一班四年級:馬秀慧

無私母愛――讀《生命在流淚的樣子》有感(800字)

讓我最難忘的一本書，是《生命在流淚的樣子》。

故事講的是，一位性格薄弱、心地良善的女生盛心怡有一個幸福喜悅的家庭，但是突飛的橫禍，讓一向對她賦予無限關切的母親卻得了不治之癥，整個家庭陷入深淵的谷底，掩蓋著凄愴的陰影，可最先站起來的卻是病入膏肓的母親，盛心怡的母親一改往日的溫柔關懷，對盛心怡奇怪苛刻起原本是家中的小公主，在父母的寵愛下成長，十指不沾陽春水，可現在母親要她一手操弄全家的家務活，稍稍出錯，便大聲呵責，再也不復原來的慈母形象，盛心怡的母親在后來不僅僅是要盛心怡的家務活要干得好，還每個晚上都要監視她學習，當盛心怡好不輕易得到一個好勞績的時候，她的母親只是淡淡地說，這沒什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好勞績就恨不得報告全體人的母親判若兩人，當盛心怡由于受到同學的排擠而悲傷，再也沒有人把她抱住懷里報告她不要緊，盛心怡對此感到萬般委屈，認為是母親不再愛她，可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止，明白母親對她一切的苛刻，并不是由于愛有所減弱，更不是由于身體上的痛楚需要發泄，母親拼盡生命終點結果的燃燒，是由于對她最深結果的愛，悵然在不久后她的母親已離開人世，她再也沒有機遇對母親說對不起，就連叫媽媽的機遇也失去。

看完后我不禁熱淚盈眶，這位母親在她燃盡自己全體的生命之前給了自己的女兒結果最深最深的愛。當欣怡知道這一切，全部都晚了，但她從心底里知道媽媽是愛自己的。

母愛是多么的無私啊！每一位母親都會為自己的孩子付出全體的心血，包括生命。

我很幸運有一位健康的同樣很愛我的母親。她工作繁忙，每天在外奔波，廢寢忘食很辛苦，但她總盡量抽出時間來陪我。看著她繁忙的身影，我抉擇學會獨立，分擔家務，讓她可以更輕松的去工作；我抉擇學會照管好自己，讓她不再為我惦記；我抉擇經常送她驚喜，讓她可以高興的去體會驚喜帶給她的幸福；我抉擇

我夢想這些抉擇可以給媽媽帶來開心，只她讓她不再疲憊，永遠都有笑容，我就能每日享受這世界上最美的笑容了！

六年級:紫櫻藍雨

生命流淚的樣子讀后感

生命流淚的樣子讀后感

我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，其中有一個故事至今讓我印象深刻。故事講的是性格薄弱、心地良善的女孩盛欣怡本來有一個幸福喜悅的家庭。但是，媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了翻天覆地的變化。在這個過程中，雖然有老師不斷的激勵，但親情和情誼的煩擾照舊使她孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她。而年僅十二歲的欣怡卻過早體驗到生命和愛的深刻含義。

在陽光姐姐的作品中，總是喜劇居多。而這一次，陽光姐姐卻寫了一個悲劇性的、一個殘酷的、凄涼的故事。但這個故事里也有包含著溫馨和感動，還有生命、親情以及母愛。

生活是人類最好導師。喜、怒、哀、樂這四種情感我們必需要體驗，由于這是人類最根本的情感。有時候生活的導師會讓我們體會到告成的喜悅，有時候卻讓我們感受到失敗的痛楚......生活讓我們要懂得愛、懂得恨、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得固執......懂得人世間全體的情感。文章讓我懂得無論發生什么事，都要固執，由于這只是生活導師賦予我們的一個考驗，絕不能墜落。

在生活中，父母有時會對自己很嚴肅，做為孩子的我們有時也很不理解，不懂得嚴肅本身也是一種愛。父母夢想我們固執，我們不能讓他們消沉，這是生活賦予我們的磨練，我們會在磨練中長大。

《生命流淚的樣子》的讀后感范文1000字

讀生命流淚的樣子讀后感愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純凈而新穎，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的固執、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。

在它簡樸的外表之下，新穎的花香令人心曠神怡，為之迷醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾！性格薄弱、心地良善的女生盛欣怡，有一個幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使她的性格都發生了很大的變更……媽媽的病使她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師不斷的激勵和情誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。讀到這本書的尾幕，我哭了，不禁為盛欣怡的遇到而感到可憐，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一向都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。

在讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但表達在物質上，還有好多細節，好多看不到的愛，包括媽媽平日的嘮叨和指示，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福！媽媽對我的愛不確定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次撫慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次激勵就是愛，每一次批評也是愛。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家里的空氣就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心里卻不服氣。

在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了分外深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉，是她的全部，是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好，夢想我能知錯就改，揚長補短。望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期望的，世上哪會有不盼孩子成才的父母呢？還記得老師給我們講過一個故事：一位母親和自己的兒子過著相依為命的苦日子。一天，兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事后，母親知道了不僅沒有批評兒子，相反還表揚了他。數年后，就是由于這位母親的教導方法有誤，才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路，最終被斃了。

一次錯誤教導毀了一個孩子的前途，可見一位母親的責任是多么重大，多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛，就是一位母親急忙夢想孩子成才的愿望。別人都說“父愛如山”，我說“母愛如云”。在“山”與“云”的相比之下，云是顯得多么柔弱，可是，我不這么認為，媽媽的愛就像云，把我包裹在愛的空間里，賦予我士氣，賦予我信仰，賦予我氣力。

《生命流淚的樣子》讀后感

《生命流淚的樣子》在這個使人凄愴的故事里，我明白了人世間的一切事物都是由于愛而存在的。有了愛，才有了幸福的家庭；有了愛，才有了大量好摯友；有了愛，才有了和諧的一切。

《生命流淚的樣子》在這個使人凄愴的故事里，我明白了人世間的一切事物都是由于愛而存在的。有了愛，才有了幸福的家庭；有了愛，才有了大量好摯友；有了愛，才有了和諧的一切。

書中描寫了一個彌漫愛的世界，通過小仆人公盛欣怡自述，對愛和生命的涵義舉行了深刻的詮釋。盛欣怡原本有個幸福喜悅的家庭，但是后來她的媽媽得了不治之癥，這個讓人意想不到的噩耗，使她的生活發生了很大的變化。媽媽像是變了個人似得，嚴肅的讓她做這做那。在這個過程中，雖然有著老師對她不斷的開導和激勵，但是親情和友情的煩擾照舊使她感到孤獨和困惑。不過結果她明白了媽媽是愛她的，摯友是關切她的，她也越來越懂事，越來越固執。媽媽最終離開了她，這個才12歲的小女孩早就已經體會到了愛和生命的深刻涵義。

讀完這個故事我已淚流滿面，我想到了自己的媽媽。媽媽為了我日夜操勞，而我卻老是給媽媽添麻煩，讓她為我費神。如今我逐漸長大了，媽媽的白頭發卻越來越多了。我想對您說：＂媽媽，感謝您！感謝您13年來對我無微不至的關愛。您每天早早起床為我做早飯。辛苦工作了一天的您，回家后還要為我做晚飯。吃完飯，做完家務，您又得給我檢查作業，細心講解每一道錯題。當我生病的時候，您細心的照管我，我心里暖暖的；當我犯錯時，您總是細心的給我講道理，從不打罵；當我遇到困難時，您總是關懷的陪我交心，幫我解決問題……媽媽，感謝您！您辛苦了！＂

我的人生是美好的，由于我有一個完備、幸福的家庭。我要好好珍惜現在的美好時光，體會更多愛和生命的涵義。

讀《生命流淚的樣子》讀后感1000字

愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純凈而新穎，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的固執、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它簡樸的外表之下，新穎的花香令人心曠神怡，為之迷醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾！

性格薄弱、心地良善的女生盛欣怡，有一個幸福喜悅的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥，這場飛來的橫禍，使她的性格都發生了很大的變更媽媽的病使她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師不斷的激勵和情誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕，我哭了，不禁為盛欣怡的遇到而感到可憐，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一向都是爸爸媽媽的小公主、心頭肉，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛，不但表達在物質上，還有好多細節，好多看不到的愛，包括媽媽平日的嘮叨和指示，我才知道愛無處不在，我才知道我是多么幸福！

媽媽對我的愛不確定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次撫慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次激勵就是愛，每一次批評也是愛。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家里的空氣就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了分外深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉，是她的全部，是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好，夢想我能知錯就改，揚長補短。望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期望的，世上哪會有不盼孩子成才的父母呢？

還記得老師給我們講過一個故事：一位母親和自己的兒子過著相依為命的苦日子。一天，兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事后，母親知道了不僅沒有批評兒子，相反還表揚了他。數年后，就是由于這位母親的教導方法有誤，才使她犯下了一個滔天大錯兒子走了犯罪的道路，最終被槍斃了。

一次錯誤教導毀了一個孩子的前途，可見一位母親的責任是多么重大，多么神圣。媽媽對我的批評就是對我的愛，就是一位母親急忙夢想孩子成才的愿望。

別人都說父愛如山，我說母愛如云。在山與云的相比之下，云是顯得多么柔弱，可是，我不這么認為，媽媽的愛就像云，把我包裹在愛的空間里，賦予我士氣，賦予我信仰，賦予我氣力

《生命流淚的樣子》讀后感的作文范文共享

《生命流淚的樣子》伍美珍，這本書主要講的是女生盛欣怡由于媽媽的離世而體驗到生命和愛的深刻含義。今天我在這給大家整理了一些關于《生命流淚的樣子》讀后感范文，我們一起來看看吧!

讀《生命流淚的樣子》有感范文一

我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，其中有一個故事至今讓我印象深刻。故事講的是性格薄弱、心地良善的女孩盛欣怡本來有一個幸福喜悅的家庭。但是，媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發生了翻天覆地的變化。在這個過程中，雖然有老師不斷的激勵，但親情和情誼的煩擾照舊使她孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她。而年僅十二歲的欣怡卻過早體驗到生命和愛的深刻含義。

在陽光姐姐的作品中，總是喜劇居多。而這一次，陽光姐姐卻寫了一個悲劇性的、一個殘酷的、凄涼的故事。但這個故事里也有包含著溫馨和感動，還有生命、親情以及母愛。

生活是人類最好導師。喜、怒、哀、樂這四種情感我們必需要體驗，由于這是人類最根本的情感。有時候生活的導師會讓我們體會到告成的喜悅，有時候卻讓我們感受到失敗的痛楚......生活讓我們要懂得愛、懂得恨、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得固執......懂得人世間全體的情感。文章讓我懂得無論發生什么事，都要固執，由于這只是生活導師賦予我們的一個考驗，絕不能墜落。

在生活中，父母有時會對自己很嚴肅，做為孩子的我們有時也很不理解，不懂得嚴肅本身也是一種愛。父母夢想我們固執，我們不能讓他們消沉，這是生活賦予我們的磨練，我們會在磨練中長大。

讀《生命流淚的樣子》有感范文二

愛像一朵綻放的百合，傾吐著它淡淡的芳香，純凈而新穎。雖然沒有蝴蝶花的炫麗，沒有玫瑰花的嬌艷，也沒有秋菊的固執但它卻有本身獨有的品志冰清玉潔。在它簡樸的外表之下，新穎的花香令人心曠神怡為之迷醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛。愛的百合開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾。

性格薄弱、心地良善的她，曾有一個幸福喜悅的家庭。但是媽媽突然得了不治之癥，這場飛來橫禍，像是一只利箭，深深地刺痛了她幼小的心靈，使她的性格都發生了很大的變更。媽媽的病讓她感到孤獨和困倦，在這個過程中雖然有著老師的不斷激勵和情誼的滋潤，但媽媽最終還是永遠的離開了她，而十二歲的盛欣怡，卻過早地體驗到了生命地殘酷和愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕，我哭了，不禁為欣怡的遇到而感到可憐，我和她一般大，但卻和她有著不一樣的命運。在家里，我一向是爸爸媽媽心中的小公主無價之寶，來伸手，飯來張口，對他們而言，我就是一是顆掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，舍不得讓我吃一點苦。我本以為這些都是理所應當的，在讀完這本書之后，我才真正體會到媽媽對我深深的愛。

媽媽對我的愛不是轟轟烈烈，更多的時候是無微不至的關切，每一次撫慰是愛，每一個微笑是愛，每一次激勵是愛，每一次批抨也是愛。以前，在家中我往往會惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴。但讀了《生命流淚的樣子》之后，我對媽媽的做法有了分外深刻的理解。世界上從沒有不愛孩子的媽媽，她的批抨是為我好，是夢想我知錯就改，揚長避解。

別人都說父愛如山我要說母愛如云。山與云相比之下，云是顯得多么的柔弱，可是媽媽就是用她無處不在的愛像云一樣我包裹在愛的空間里，賦予我信仰，賦予我士氣，賦予我氣力，是我成長的道路上的啟明星。

讀《生命流淚的樣子》有感范文三

這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動。

故事中，六年級小學生盛欣怡性格薄弱、心底良善，有著一個幸福喜悅的家庭;但是，媽媽突然得了不治之癥，宛如一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發生了很大的變更在這個過程中，雖然有著老師不斷的激勵，但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中望見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。

讀完這本書，我已淚流滿面。我想:這真是一個宏偉的母親，原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是由于媽媽對她的愛有所消減，更不是由于身體上的疼痛需要發泄。媽媽拼盡生命終點的結果燃燒，是由于對欣怡最深最深的愛!

生命總是有限的，而愛卻是無限的。就宛如四季的葉子，春天嶄新的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄揚，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命讓我們用永恒的愛去譜寫生命之歌吧。

讀《生命流淚的樣子》有感范文四

我一向以為世界上沒有什么更加感動的書,但幾個星期前我在書店買書,突然望見在書架左上角有一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》。看到了題目,我覺得很奇怪,于是就讓爸爸給我買了這本書。

回到家我拿著新買的書走進了書房,興致勃勃的看起了這本書。這本書的主角名叫盛欣怡,盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。

故事中,一位六年級的小學生盛欣怡性格薄弱、心地良善,有著一個幸福喜悅的家庭。但是,她的媽媽突然得了不治之癥,宛如一場飛來的噩夢,使她的生活甚至性格都發生了很大的變更在這個過程中,雖然一向有著老師不斷的激勵,但對親情和情誼的煩擾照舊使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格,殘酷甚至無情。但是媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在家里的電腦中望見了媽媽寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而僅僅只有12歲的盛欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。

讀完這本書,我已經淚流滿面了。我想:這是一個多么宏偉的母親啊!原來媽媽對盛欣怡這么狠心,其實并不是由于媽媽對她的愛有所消減,更不是由于身體上的疼痛需要發泄。而是媽媽拼盡生命終點的結果燃燒,是由于對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現在的生活,好好活下去!

我在一本書里看到了一句話:生命是有限的,而愛是無限的。天地下全體的父母哪有不愛自己孩子的呢?盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。那我的媽媽對我的愛不確定是轟轟烈烈的,而更多的是無微不至的。每一次撫慰自己是愛,每一次激勵自己是愛,每一次微笑自己是愛,每一次批評自己也是愛。

讀《生命流淚的樣子》有感范文五

這本書帶有哀傷的感