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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《橡皮膏大王》讀后感800字2022《橡皮膏大王》讀后感800字2022多讀書,能使人精神煥發,彌漫自信,彌漫魅力。每個人對于優秀的書籍,都會有自己獨特的心得體會。那么這個時候就有必要寫一篇關于書籍的讀后感。讀后感可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊、譏諷。寫讀后感理應抓住書籍的哪些精華來寫呢?急您所急,我為摯友們了收集和編輯了“《橡皮膏大王》讀后感800字2022”,供大家參考,夢想能扶助到有需要的摯友。
《橡皮膏大王》讀后感
你讀過《橡皮膏大王》嗎?我可是對它愛不釋手呢!讀了這本書,我知道了大量,如怎么用橡皮膏,做事要專心,做人不能高傲
這本書講的是一位學習不好的孩子項寧寧,在一次比賽中超常發揮,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試或比賽得到的勞績不好,大家都會說:這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!他很高傲,別人會說:人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的性格項寧寧此后越變越差。有一天,他偷偷曠課去小賣部買橡皮膏。那里新出了一種通明橡皮膏,有一種特別神秘的魔力:只要把橡皮膏貼在別人的嘴上,別人就會一向幫他說好話。于是乎,項寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后,大家就全都幫項寧寧說好話。終究有一天,項寧寧知道了這樣做不好,讓別人一向幫自己只會讓別人更加痛恨自己,可是,已經太晚了,他已經被騙子售貨員貼上了橡皮膏
忘了聽誰說過這樣一句話:可憐之人必有可恨之處。仆人公項寧寧的結局貌似是可憐的,值得可憐的,可是細細一想,這樣的結局怨誰呢?怨那些一開頭為他沒考好而出言撫慰的人嗎?理應不能吧?試想想,當你看到周邊有人由于失敗、挫折而悲傷憂傷時,莫非你就不去撫慰他?當你畏縮同學、摯友由于失敗而自暴自棄的時候,莫非你就不會想方法激勵他?所以,那些人也是出于一片好心,由于結局不好而怨恨人家,貌似說不過去。怨項寧寧自己吧,終究,這個結局是他一步一步走出來的。假使他能自強,就不會在別人的撫慰聲中找借口偷懶,而是發憤圖強地學習;假使他能自信,就不會由于一次兩次挫折而畏懼前進,而是迎難而上地學習;假使他能自律,就不會貪圖聽好話而哄騙大家貼上橡皮膏,而是踏踏實實地學習。
這個故事讓我深深地懂得:不能高傲,即使大家都對你刮目相看??吹巾棇帉幮乃榱四抢?,我知道,他以后不會再高傲了,會好好提高自己的勞績,讓自己成為一個名副其實的天才。他是我的一面鏡子,不管是學習上還是生活中,我也不能高傲,要努力提高自己的勞績和才能!
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橡皮膏大王讀后感400字
橡皮膏大王讀后感400字(一)
玖了這本書,我知道了大量。如怎么用橡皮膏,不能高傲等。
這本書講的是一位學習不好的孩子--項寧寧,在一次比賽中發揮超常,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試考不好,大家都會說:這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!他很高傲,別人會說:人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的一性一格項寧寧越變越差,有一天,他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種通明橡皮膏,很好用。只要貼在別人的嘴上,別人就一向會幫他說好話。于是乎,項寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后,大家就全都幫項寧寧說好話。終究有一天,項寧寧知道了這樣做不好。可是,已經太晚了,他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏
這個故事讓我懂了不能高傲,就算別人對你刮目相看??吹巾棇帉幮乃榱四抢铮抑?,他以后不會再高傲了。會好好提高自己的勞績,讓自己成為一個名副其實的天才。我也不能高傲,要努力把自己的勞績提高,爭取拿到一百分!
橡皮膏大王讀后感400字(二)
我聽一媽一一媽一說:這本書特別好看。今年暑假,我迫不及待地把這一本書讀完了,書中的仆人公項寧寧給我留下了深刻的印象。
這本書講的是項寧寧同學從小和橡皮膏打交道,所以對橡皮膏有所了解。有一次在電視臺舉辦的關于橡皮膏的智力比賽中,項寧寧為自己的學校爭取了三特別,他認為自己很了不起,上課時不專心聽講,逃學、曠課,和別人打架,還經常欺侮別人,最終,他的最終勞績一向下降。
看著這本書,我想起了我曾經的一件事:有一次我數學考了99分,可一媽一一媽一卻說:明天還要考試,快去復習!。我想:我昨天沒復習還考了99分,我不去復習了。那一天,我的勞績發下來了,我只考了七十多分,我真懊喪??!懊喪我開初不理應那么高傲,自大。
謙遜使人進步,高傲使人落后我們要記住這句名言,不要像項寧寧那樣,獲得了成就,就自以為自己了不起,就不再專心上課,我們一向很謙遜,它不但讓人學到更多學識,還能提高人的修養。
橡皮膏大王讀后感400字(三)
寒假中,我讀了一本名叫的書。講的是項寧寧同學由于從小和橡皮膏打交道,對橡皮膏有所了解,在一次關于橡皮膏的智力競賽中為學校爭得了分數。于是,他認為自己很了不起,上課時不專心聽講,逃學、曠課,還和別人打架,最終勞績一向下降。
看完這個故事,我想到了自己。上學期,我數學考試連續得了兩個一百分,老師在班上表揚了我,看到同學們向我投來羨慕的眼光,我心里多欣喜啊。放學后,我一回到家,就報告一媽一一媽一我得了總分值的好消息。一媽一一媽一寧靜地對我說:兒子,你很聰明,但不能高傲哦。我歡天喜地跑到樓上,瞞著一媽一一媽一在樓上偷偷看電視,一媽一一媽一還以為我在做作業呢。一個多星期,我每日都躲在樓上看電視,做作業也沒以前留心、專心了,一媽一一媽一儼然沒察覺。結果在接下來的一次口算題測試中,我儼然錯了好幾道,只考了個80分。當我看到試卷上大大的叉,心里憂傷極了。其實,這些題我都會做的,只不過由于我的高傲、大意,才會這樣的。
又一次指點我:謙遜使人進步,高傲使人落后。我以后確定會腳踏實地學好每門功課,做一個真正的好孩子。
《橡皮膏大王》讀后感
《橡皮膏大王》讀后感
暑假里,我讀了一本故事書,在這本書里,我最熱愛橡皮膏大王這個故事。
這里主要寫的是:項寧寧本是全班倒數第一的差生,但是,自從那次智力競賽超常發揮后,大家對他另眼相看。假設他把事情做糟了,同學們不但不會責怪他,反而還會幫他說好話。此后以后,項寧寧又開頭曠課、遲到、熱愛凌辱人、諷刺人,又變回了讓大家厭惡的差生。
一次,他又曠課去買橡皮膏,那種橡皮膏特神,只要讓人聞一聞、嗅一嗅就可以讓別人他你說好話。于是,他把厭惡他的老師、同學、家長都封上了嘴巴。
有一天,老師帶大家去春游,旁邊有一條小河,項寧寧吹牛說他游泳游得棒極了。在大家的吹捧下,他開頭下水游泳??墒?,他并不會游泳,差點淹死,幸好有人把他救了上來。終究,他懊喪了。
這個故事讓我明白了一個道理:做人要有上進心,要謙遜、勤奮,要腳踏實地,否那么,將一事無成。
這讓我想起了我練琴的事。以前,我練琴的時候,總是靜不下心來,一會兒喝水,一會兒上洗手間,不是東跑跑,就是西望望,半個小時的練琴時間,特別鐘在干其它事,一點也不潛心,結果連著兩次模擬考試都沒通過。老師察覺了我的毛病,指出了我的缺點,要求我每天練琴一小時,而且要潛心,不能開小差,我也熟悉到了自己的問題,改正了練琴不潛心的缺點,經過一段時間的努力,我不但順遂通過了模擬考試,在二級考試中,也得到了老師的好評。
學習就要勤奮、努力,就要腳踏實地,不要盼望得到項寧寧那樣的一塊神秘橡皮膏,否那么,等到時間都濫用了再像項寧寧一樣懊喪,那就晚了!
橡皮膏大王讀后感600字
橡皮膏大王讀后感600字
什么是高傲?帶著這個令人深思的問題,我把一書中的一篇名叫的文章又讀了一遍。文章充分回復了這個問題:項寧寧同學由于從小和橡皮膏打交道,對橡皮膏的學識稍懂了些,而那次比賽考題又恰好就是有關橡皮膏的,因此項寧寧在智力競賽中大出風頭為全校贏得了名貴的三特別。老師和同學們對他是刮目相看,而他也由一個不起眼的學生一下子變成大家關注的對象,他自己也以為自己是天才了。此后,他就經常遲到、曠課、打架,變得自以為是起來。
當然,人人都有告成的時候,但假設因此而變得像項寧寧那樣高傲,目中無人,最終也只會自食其果。
記得有一次,我期中考試數學考了98分,是全年級其次名,我好不得意。我開頭諷刺落后生無知,再加上老師也經??洫勎?,我就更得意了。此后,我上課根本上就不專心聽,一會兒玩筆,一會兒是玩膠布;心中常掛著一個堅強不移的信念:我是暫時不想學,要想的時候比誰都會學得更好。可是,也就是由于我的上課不聽,作業不好好完成,有時候實在不會做,干脆就上學校去抄別人的,沒過多久,我的作業本上已經掛了好多紅彩。在這個月的小考中,我只考了83分,已由原來的其次名,一下子落到了班級第十六名,這下子我有些畏縮了,可有什么法子呢!一媽一一媽一知道此事后,并沒有說我太多,只是說:兒子,你知道是什么理由造成的嗎?假設再不知錯,遲早一天高傲會害死你的。一媽一一媽一語重心長的話深深地留在我的腦海里,教我不斷思量。
??!我懂了,讀了我懂得了什么是高傲,更懂得了高傲給我們帶來的嚴重后果,我們都不要向項寧寧學習。可能剛開頭,大家是對你刮目相看,可你千萬不能高傲,確定要謙遜。所謂:謙遜使人進步,高傲使人落后,就是這個道理。
《橡皮膏大王》讀后感350字
讀了這本書,我知道了大量。如怎么用橡皮膏,不能高傲等。
這本書講的是一位學習不好的孩子——項寧寧,在一次比賽中發揮超常,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試考不好,大家都會說:“這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!”他很高傲,別人會說:“人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的性格……”項寧寧越變越差,有一天,他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種通明橡皮膏,很好用。只要貼在別人的嘴上,別人就一向會幫他說好話。于是乎,項寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后,大家就全都幫項寧寧說好話。終究有一天,項寧寧知道了這樣做不好??墒牵呀浱砹?,他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏……
這個故事讓我懂了不能高傲,就算別人對你刮目相看??吹巾棇帉幮乃榱四抢?,我知道,他以后不會再高傲了。會好好提高自己的勞績,讓自己成為一個名副其實的天才。我也不能高傲,要努力把自己的勞績提高,爭取拿到一百分!
橡皮膏大王讀后感300字
橡皮膏大王讀后感300字(一)
玖了這本書,我知道了大量。如怎么用橡皮膏,不能高傲等。
這本書講的是一位學習不好的孩子--項寧寧,在一次比賽中發揮超常,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試考不好,大家都會說:這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!他很高傲,別人會說:人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的一性一格項寧寧越變越差,有一天,他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種通明橡皮膏,很好用。只要貼在別人的嘴上,別人就一向會幫他說好話。于是乎,項寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后,大家就全都幫項寧寧說好話。終究有一天,項寧寧知道了這樣做不好??墒牵呀浱砹?,他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏
這個故事讓我懂了不能高傲,就算別人對你刮目相看??吹巾棇帉幮乃榱四抢?,我知道,他以后不會再高傲了。會好好提高自己的勞績,讓自己成為一個名副其實的天才。我也不能高傲,要努力把自己的勞績提高,爭取拿到一百分!
橡皮膏大王讀后感300字(二)
玖了這本書,我知道了大量道理,如怎么用橡皮膏、不能高傲等。
這本書講的是一位學習不好的孩子--項寧寧,在一次比賽中發揮超常,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試考不好,大家都會說:這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!他很高傲,別人會說:人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的一性一格項寧寧越變越差,有一天,他曠課去買橡皮膏。那里新出了一種通明橡皮膏,很好用。只要貼在別人的嘴上,別人就一向會幫他說好話。于是乎,項寧寧就騙大家貼上橡皮膏。之后,大家就全都幫項寧寧說好話。終究有一天,項寧寧知道了這樣做不好??墒?,已經太晚了,他被那里的騙子售貨員貼上了橡皮膏
這個故事讓我懂了不能高傲,就算別人對你刮目相看。看到項寧寧心碎了,我知道,他以后不會再高傲了。會好好提高自己的勞績,讓自己成為一個名副其實的天才。我也不能高傲,要努力把自己的勞績提高,爭取拿到一百分!
結果,推舉大家看這本書!
橡皮膏大王讀后感300字(三)
玖了這本書,我知道了大量,如怎么用橡皮膏、不能高傲等。
這本書講的是一位學習不好的孩子--項寧寧,在一次比賽中發揮超常,讓全體人都對他刮目相看。此后以后,假設他考試考不好,大家都會說:這是項寧寧不容許考好,假設容許,準是一百分!他很高傲,別人會說:人沒有自信仰還行嗎?這就是男子漢的一性一格項寧寧
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