第4頁共4頁小學德育工作計劃樣文一、指導?思想：以?科學發展觀?為指導、以?建立和諧校?園為目標，?以培養學生?的“三個習?慣”和創新?精神為重點?，確立德育?為首的思想?，加強德育?隊伍建設，?創新德育方?法，拓寬德?育渠道，優?化德育層次?目標，切實?加強和改進?學校德育工?作，進一步?深化素質教?育的全面實?施，不斷開?創我校德育?工作的新局?面。二、?工作目標：?1、推進?校園文化建?設，創設和?諧的德育環?境。2、?加強德育隊?伍建設，強?化濃厚的育?人意識。?3、狠抓規?范養成教育?，培養良好?的行為習慣?。4、堅?持活動育人?思想，提升?學生的綜合?素質。三?、工作思路?：從學校?德育管理薄?弱環節入手?，抓住兩條?主線：習慣?養成，班級?管理。細?——管理細?化，即制定?各項評比檢?查有據可依?，有過程，?有激勵，有?總結，有提?高。嚴—?—嚴格管理?，即嚴格執?行學校德育?各項管理規?定，管理者?認真履行職?責，依章辦?事。新—?—獨特新穎?，即抓好班?___和個?人的典型培?養與宣傳工?作，通過營?造獨特的文?化氛圍，開?展有時代氣?息，符合少?年兒童身心?發展規律的?活動，推動?學校德育工?作。活—?—思路開通?，即學校、?班級德育管?理者要認真?學習新形勢?下的德育理?論及德育管?理方法:爭?取在較短的?時間內找到?德育的切入?點、突破口?，會合各方?的教育力量?形成有實教?的工作局面?。四、主?要工作：?1、加強班?主任隊伍建?設，建立一?支高素質的?班主任隊伍?。首先要?加強理論學?習，鼓勵班?主任閱覽有?關優秀理論?書刊，通過?各種途徑學?習先進的經?驗。健全班?主任的培訓?學習制度，?開好每月一?次的班主任?例會，明確?學習目標，?不斷充實學?習內容，不?斷提高班主?任工作的水?平。其次?，各班要認?真上好每一?節班隊、晨?會、思品陣?地課，其他?課不得占用?，學校將不?定期的檢查?班會、晨會?情況，對不?上或上不好?的班級給予?批評扣分。?要充分發揮?學生干部的?作用，定期?召開班干部?會議，使學?生充分展示?自己的聰明?才智，能力?得到有效提?高，使班級?的凝聚力、?向心力不斷?加強，有利?于良好班風?和校風的形?成。第三?，加大檢查?力度，尤其?是班級常規?工作的檢查?力度。進一?步提高班主?任工作的積?極性。加強?德育過程性?資料的建設?，針對每月?教育重點進?行調研，及?時填寫反饋?表格，便于?總體把握。?2、狠抓?基礎，強化?習慣養成教?育，提高德?育實效。?隨著社會、?經濟的進一?步發展，學?生的習慣養?成教育迫在?眉睫。本學?期我校將進?一步加強校?本教研，進?一步對學生?開展習慣養?成教育。?學校將__?_開展好宣?傳教育活動?，讓學生了?解和掌握與?自己日常生?活、學習密?切相關的良?好習慣方面?的知識，統?一規范學生?在學校，在?社會，在家?里的文明禮?儀行為。各?班要開展以?“習慣養成?教育”為主?題的班會，?發揮班隊活?動在習慣養?成教育活動?中的宣傳教?育作用，從?每天身邊的?小事抓起，?堅持不懈，?有始有終，?通過養成教?育，培養學?生自.fd?cew.尊?、自愛、自?強、自律的?良好心理素?質，養成文?明、健康、?向上的優良?品質。繼?續深入開展?“文明班_?__”評比?工作，對文?明班級的評?比方案進行?修定，以更?趨合理性和?科學性，把?檢查、評比?的內容作為?評選“文明?班”以及衡?量班主任工?作的主要內?容之一。從?而更好地調?動班主任的?工作熱情，?激發全體學?生的___?榮譽感，規?范學生的行?為表現。?4、密切學?校與社會、?家庭的聯系?。繼續加?強與家長的?溝通，做好?家訪工作，?對于自我控?制力差、行?為習慣差的?學生要定期?與家長聯系?，使孩子在?家長的指導?下，盡快養?成良好習慣?。5、大?力開展法制?、安全教育?。學校將?繼續把安全?教育和法制?教育作為德?育工作長期?堅持的重點?。各班要把?安全教育、?法制教育貫?穿到整個學?期，常抓不?懈，充分利?用思品課、?班隊活動進?行教育，規?范學生的日?常行為。?6、特別重?視單親家庭?、貧困家庭?以及留守兒?童等特殊家?庭學生的教?育和管理。?讓這些孩?子也能享受?到學校大家?庭的溫暖，?也能想其他?孩子一樣健?康成長。本?學期，我校?對單親家庭?、離異家庭?、貧困家庭?以及外留守?兒童重新進?行摸底、核?實，要求班?主任根據幫?帶對象的實?際制訂詳細?