第4頁共4頁創建語言文字規范化示范校工作計劃（一）?在上級主管?部門的正確?領導下，在?全體師生員?工的共同努?力下，我校?歷年來取得?了良好的辦?學業績，整?體教育教學?水平逐年提?高，學校堅?持從嚴治校?，從嚴治教?，從嚴治學?，使教師在?規范化、法?制化、科學?化的軌道上?前進。同時?建立“促進?教師教育成?功”的評價?體系，重視?務水平的提?高。一支數?量充足、結?構合理、素?質精良教師?隊伍已在我?校形成。我?校語言文字?規范化工作?具有優良傳?統，具備良?好的文化氛?圍，校園內?就形成了以?說普通話為?榮的風尚。?自《___?國家通用語?言文字法》?頒布實施以?來，我校積?極貫徹執行?國家通用語?言文字政策?，大力推進?語言文字規?范化進程。?在辦學過程?中，依據《?國家通用語?言文字法》?，貫徹落實?國家關于語?言文字的方?針政策，積?極宣傳語言?文字工作的?重要性，加?強語言文字?的示范帶動?和輻射作用?。學校力?求通過此次?開展的語言?文字示范校?創建活動，?強化師生的?語言文字規?范意識，提?高語言文字?的應用水平?，并由此推?進學校的精?神文明建設?。一、主?要舉措㈠?___管理?體現常態化?1、加強?領導，提高?認識。在全?面推行素質?教育的今天?，我校對語?言文字工作?在教育工作?中的地位和?作用有了進?一步的認識?，那就是：?普及普通話?和語言文字?規范化是素?質教育的重?要內容。充?分發揮教育?教學的主渠?道作用，對?學生進行國?家通用語言?文字教育，?使學生具備?良好的語言?文字應用能?力，是造就?數以億計高?素質勞動者?、數以千萬?計專門人才?和一大批拔?尖創新人才?的需要。開?展示范校創?建活動，對?于全面推進?素質教育、?提高青少年?人文素養具?有重要意義?。我校把語?言文字工作?納入到整個?素質教育工?作之中，把?普及普通話?和語言文字?規范化的要?求納入培養?目標，納入?管理常規，?納入基本功?訓練，滲透?到德智體美?和社會實踐?等各項教育?教學活動中?，逐步形成?日常化、制?度化、規范?化的工作格?局和工作模?式。我校成?立以校長為?組長，分管?校長為副組?長，各部門?負責人為組?員的語言文?字工作領導?小組，定期?就語言文字?工作舉行會?議，研究、?部署和指導?工作。也使?學校的語言?文字工作網?絡不斷健全?、日漸完善?，現已覆蓋?全校，各項?工作職責明?確，責任到?人，各崗位?都能積極配?合專管員開?展有效工作?。學校把語?言文字工作?作為經常化?、制度化活?動常抓不懈?，把語言文?字工作納入?中長期發展?計劃及各學?期的工作計?劃和總結中?，在各處室?、各教研組?的學期工作?計劃及總結?中都切實體?現了對語言?文字的重視?。2、加?強制度建設?。我校從實?際出發，制?定并完善有?關語言文字?工作的獎懲?制度，將語?言文字工作?納入到精神?文明建設和?校園文化建?設的相關要?求和規定之?中。如建立?語言文字工?作專項總結?表彰制度；?切實執行對?校園用語用?字的監督監?測以及督促?整改的制度?；將普通話?和規范字使?用能力納入?教師聘用、?業務考核、?職務晉級、?評優評先等?內容和條件?；普通話和?規范漢字的?使用能力納?入教師業務?學習、職后?培訓、教學?基本功訓練?的基本內容?；將語言文?字規范意識?納入學生行?為規范的基?本要求和評?優評先的基?本條件等。?這些規章制?度的實施，?促成了學校?自上而下、?從教師到學?生校園語言?文字規范局?面的形成，?從而進一步?強化了教職?工和學生用?語用字的規?范化意識，?使校園語言?環境得到了?有效的凈化?。3、抓?好常規管理?。⑴學校?將語言文字?規范化要求?納入學校綜?合管理內容?，以文明學?校建設和校?園文化建設?為契機，不?斷提高語言?文字規范化?水平。⑵?將語言文字?規范意識和?應用能力納?入師資管理?要求，向全?校教師發出?“說普通話?，寫規范字?”的倡議，?領導班子帶?著使用普通?話，并接受?老師監督。?在師資隊伍?建設中認真?___教師?參加教師普?通話等級測?試，目前大?部分教師普?通話測試合?格。⑶將?教學用字規?范納入教學?管理常規。?實行一票否?決制，不講?普通話不能?進課堂。要?求教師必須?做到：口語?練習與日常?教學相結合?，自覺努力?與監督措施?相結合。做?到普通話不?單是課堂語?言，而且是?校園語言，?形成人人都?講普通話的?良好氛圍。?⑷將語言?文字規范意?識和應用能?力納入學生?管理要求。?在日常行為?規范教育中?將“在公共?場合自覺講?普通話，寫?規范字”作?為重要內容?，在評先評?優中將語言?文字規范意?識、語文綜?合能力納入?考評內容。?4、更新?管理手段為?加快語言文?字工作向現?代化發展，?我校積極推?進語言文字?管理手段現?代化建設，?在學校網站?開設語言文?字工作網頁?，及時報道?我校有關語?言文字工作?情況，形成?了學校語言?文字工作信?息化的顯著?特色。㈡?教育教學力?求規范化。?我校把推?廣普及普通?話作為實施?素質教育，?提高教育教?學質量的一?項重要內容?來抓；把提?高學生語言?文字規范意?識和語言文?字應用能力?的要求納入?學生的培養?目標，作為?教育、教學?和學