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文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于注意缺陷多動(dòng)障礙第一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日注意缺陷多動(dòng)障礙(attention-deficithyperactivitydisorder,ADHD)又名多動(dòng)癥,是一組由生物、社會(huì)、心理因素共同作用導(dǎo)致的以注意不集中、活動(dòng)過(guò)度和沖動(dòng)為特征的臨床綜合征。
概述第二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
病因與發(fā)病機(jī)制第三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日1.心理社會(huì)因素
家庭和社會(huì)因素對(duì)ADHD發(fā)生起的作用至今不明,但肯定對(duì)該癥的發(fā)展和結(jié)局發(fā)生影響。
第四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.遺傳學(xué)
⑴ADHD的遺傳度和精神分裂癥相似;⑵父/母患ADHD的,其子女患ADHD的可能性是正常人群的5~7倍;⑶單卵雙生子的同病率為51%~80%,雙卵雙生了為29%~33%;⑷在ADHD親屬中有1/5~2/5的人患ADHD;⑸持續(xù)到成年的ADHD患者子女患ADHD的機(jī)率為50%。第五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
3.神經(jīng)解剖
⑴所有區(qū)域腦體積減少,與藥物治療狀態(tài)無(wú)關(guān),沒(méi)有性別差異;⑵體積異常隨年齡增長(zhǎng)持續(xù)存在;⑶體積測(cè)量的發(fā)現(xiàn)與ADHD嚴(yán)重程度相關(guān)。
4.功能性腦成像
額葉皮層和皮層下結(jié)構(gòu)低活性。第六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日5.神經(jīng)生化
主要是DA和NE功能失調(diào),利他林通過(guò)阻斷DA載體蛋白提高細(xì)胞外DA濃度起到治療ADHD效果的。第七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日6.分子遺傳學(xué)
與ADHD有關(guān)的特定基因:⑴3號(hào)染色體人類甲狀腺受體βgene的少見(jiàn)突變;⑵5號(hào)染色體多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體基因(DAT1);⑶11號(hào)染色體多巴胺受體D4基因(DRD4)。第八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
核心癥狀:注意缺陷
沖動(dòng)/多動(dòng)
臨床表現(xiàn)第九頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
第十頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
第十一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑴在功課、工作或其它活動(dòng)中常常不能仔細(xì)地注意細(xì)節(jié),或常常發(fā)生粗心大意的錯(cuò)誤;⑵在作業(yè)或游戲中,常常難以保持注意力;⑶別人對(duì)他講話時(shí)常常顯得沒(méi)有在聽(tīng);⑷常常不能聽(tīng)從指導(dǎo)去完成功課、家務(wù)或工作中任務(wù);注意缺陷第十二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑸常常難以安排好作業(yè)或活動(dòng);⑹常?;乇?、厭惡或勉強(qiáng)參加那些要求保持精神集中的作業(yè);⑺常常遺失作業(yè)或活動(dòng)所需的物品(如作業(yè)、書(shū)本、鉛筆、玩具或工具);⑻常常因外界刺激而分散注意力;⑼在日?;顒?dòng)中常常忘記事情。注意缺陷第十三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑴常常手或腳動(dòng)個(gè)不停,或在座位上不停扭動(dòng);⑵在課堂或其它要求保持座位的場(chǎng)合離開(kāi)位子;⑶在不適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合常常過(guò)多地走來(lái)走去或爬上爬下;⑷常常難以安靜地游戲或參加業(yè)余活動(dòng);⑸常常不停地活動(dòng),好象“受發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)”;⑹常常說(shuō)話過(guò)多。
多動(dòng)第十四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑴在問(wèn)題說(shuō)完之前搶答,⑵對(duì)需要輪換的事情常常不耐煩等待;⑶常常打斷或闖入他人的談話或游戲。
沖動(dòng)第十五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日癥狀標(biāo)準(zhǔn):需具備注意障礙或沖動(dòng)/多動(dòng)癥狀六項(xiàng)或以上。
病程標(biāo)準(zhǔn):7歲以前起病,病程持續(xù)6個(gè)月以上。
嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn):⑴在社交、學(xué)業(yè)和職業(yè)功能上具有臨床意義損害的明顯證據(jù);⑵有些癥狀所致的損害至少在兩種環(huán)境(例如學(xué)校、單位或家庭)出現(xiàn)。
排除標(biāo)準(zhǔn):癥狀并非由其它精神障礙所致。
ADHD診斷標(biāo)準(zhǔn):DSM-Ⅳ標(biāo)準(zhǔn)第十六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日注意障礙為主型:容易分心,無(wú)過(guò)分多動(dòng)或沖動(dòng)
混合型:主要表現(xiàn)全部三類癥狀
多動(dòng)-沖動(dòng)為主型:非常多動(dòng)和沖動(dòng),沒(méi)有嚴(yán)重注意障礙
臨床亞型第十七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑴隨著年齡增長(zhǎng),ADHD癥狀減輕:多動(dòng)癥狀9至11歲,沖動(dòng)癥狀12至14歲,注意缺陷癥狀直到20歲。病程和預(yù)后第十八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日⑵ADHD患病率呈指數(shù)下降,在20歲為0.8%,40歲為0.05%;另一項(xiàng)調(diào)查表明:成人中有1%~2%的ADHD。但也有研究報(bào)道30%~40%的ADHD患兒成年后仍殘留若干兒童注意缺陷多動(dòng)障礙癥狀。
⑶如果不治療,有20%的ADHD患兒到青春期有犯罪行為,物質(zhì)濫用,學(xué)業(yè)低下,沖動(dòng)和注意力不集中仍然存在。
病程和預(yù)后第十九頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日焦慮障礙20%~34%
對(duì)立違抗障礙30%~60%
心境障礙20%~30%
品行障礙20%~30%
學(xué)校技能障礙20%~60%
抽動(dòng)障礙30%(10~15歲兒童)ADHD的共患病第二十頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
治療第二十一頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日
1.中樞興奮劑:哌甲酯,安非他明,苯異妥因
中樞興奮劑是治療ADHD的首選藥物。
中樞興奮劑改善:
⑴核心癥狀:注意不集中,沖動(dòng),多動(dòng);
⑵其它:不順從,沖動(dòng)攻擊行為,社會(huì)交往,學(xué)習(xí)效率,學(xué)業(yè)表現(xiàn);
中樞興奮劑不能改善以下癥狀:情緒,焦慮,脾氣,和注意及沖動(dòng)無(wú)關(guān)的行為,特殊的學(xué)習(xí)障礙,非沖動(dòng)的社交缺陷。
藥物治療第二十二頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日派甲酯(利他林)
通過(guò)抑制DA轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加突觸間隙DA濃度
普通型:半衰期短,服用后30-60分鐘起效,療效維持1-4小時(shí),需多次給藥;
用藥劑量:所有研究提示派甲酯存在線性劑量--療效關(guān)系,低劑量改善注意不集中,高劑量改善行為;常用劑量。
第二十三頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日第二十四頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日副作用
短期:
食欲減退―給予食物、零食和熱量補(bǔ)充;
失眠―提早給藥、改變劑型、使用可樂(lè)定和三環(huán)類抗抑郁劑;
情緒異常―檢查是否有共患情緒障礙、及情緒異常發(fā)生的時(shí)間;
抽動(dòng)障礙―減藥、停藥、合并抗精神病藥、改用選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑或α受體拮抗劑。
頭痛-減低劑量、改變劑型和考慮使用beta受體阻斷劑。第二十五頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日長(zhǎng)期(存在爭(zhēng)議):影響發(fā)育
生長(zhǎng)/身高增長(zhǎng)減緩-最可能是生長(zhǎng)高峰延遲,少數(shù)出現(xiàn)身高體重比下降。
使用停藥期-如果是注意缺陷型或無(wú)家庭、社會(huì)及同伴關(guān)系損害。第二十六頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日苯異妥因(匹莫林)
用于哌甲酯療效不顯著時(shí)。
與哌甲酯的區(qū)別:①出現(xiàn)療效的時(shí)間一般在服藥后1周左右;②半衰期為12小時(shí),藥物排泄緩慢,用于治療ADHD僅需服藥1次;⑶副作用類似于派甲酯。
第二十七頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日安非他明
抑制DA轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,釋放囊泡內(nèi)儲(chǔ)存的DA,增加突觸間隙DA濃度。第二十八頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日2.選擇性去甲腎上腺素再攝取抑制劑:托莫西汀
是成人ADHD的首選用藥。
3.α受體拮抗劑:可樂(lè)定:作用于藍(lán)斑部位去甲腎上腺素神經(jīng)元突觸受體。
對(duì)抽動(dòng)障礙和多動(dòng)癥均有效,尤其適用于兩者同時(shí)存在的病兒。
4.三環(huán)類抗抑郁藥:常用丙咪嗪和去甲丙咪嗪
對(duì)拌抑郁和焦慮的ADHD比較適宜。
第二十九頁(yè),共三十二頁(yè),2022年,8月28日1.行為矯正療法
利用學(xué)習(xí)原理,在訓(xùn)練中合適行為出現(xiàn)時(shí),就給予獎(jiǎng)勵(lì),以求保持,并繼續(xù)改進(jìn);當(dāng)不合適行為出現(xiàn)時(shí),就加以漠視,或暫時(shí)剝奪一些權(quán)
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