紅領(lǐng)巾一，活動目的1，通過活動了解少先隊和加入少先隊的意義2，培養(yǎng)學生珍愛紅領(lǐng)巾，熱愛少先隊的情感二，活動過程1，創(chuàng)設(shè)情景同學們，看，老師胸前戴的是什么?對，是紅領(lǐng)巾。你想戴上它嗎?要想戴上它，你得先了解關(guān)于它的知識。今天我們一起學習少先隊的一些知識，看誰學得最認真，記得最多?2，學習新知eq\o\ac(○,1)介紹少先隊名我們的隊名是中國少年先鋒隊。(板書)您能記住嗎?說給同桌聽eq\o\ac(○,2)介紹少先隊旗隊旗是五角星加火炬的紅旗，五角星是代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。(展示圖片)eq\o\ac(○,3)我們的標志:紅領(lǐng)巾。說一說:同學們你們知道什么是“紅領(lǐng)巾”嗎?紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。(講述紅領(lǐng)巾誕生的故事:1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊。沒有特殊的標志。那時的饑餓困難正威脅著全蘇人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關(guān)心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說:“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。)eq\o\ac(○,4)考考你少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者是誰?教師向?qū)W生介紹少先隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導者，創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨，領(lǐng)導者是黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導。eq\o\ac(○,5)教師向?qū)W生介紹入隊宣誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員，我在對旗下宣誓，我決心遵照我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量!。eq\o\ac(○,6)呼號教師:準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!學生:時刻準備著!eq\o\ac(○,7)教師教學生行隊禮行隊禮時，右手五指并攏，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。eq\o\ac(○,8)教師教學生唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，教師先播放一遍，再范唱，然后教學生一句一句的唱。教后，讓學生試唱，比塞唱。三、議一議你覺得自己有沒有資格帶紅領(lǐng)巾?你要戴紅領(lǐng)巾要改正自己身上什么毛病?四、教師總結(jié)。少先隊員要思想活躍，敢想敢說。在學習和生活中，遇事愛問個為什么，尋根究底，勇于探索;不馬馬虎虎。要性格開朗，朝氣蓬勃，對學習和生活充滿信心和力量。最重要的是團結(jié)，養(yǎng)成團結(jié)的好作風。要尊敬長輩，愛護弟妹，對同學互助友愛。誰落后，熱心幫助，誰先進，虛心