第21頁共21頁幼兒園配班老師個人工作方案幼兒園配班老師個人工作方案。【篇一】針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況，特意制定“幼兒園中班下學期班務方案”，通過多種形式的活動，不斷進步幼兒一日活動的才能，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒全面素質的開展。一、根本情況：本學期我班幼兒35名，男22名，女26名。我班幼兒都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求根本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知欲望，能在生活、學習的過程中大膽與老師表達自己的意愿，承受才能強有初步的責任感。繪畫能也進步了許多，能按自己意愿畫畫了，會根據音樂節奏打擊樂器了，能做自己力所能及的事了。但也有缺乏的地方，主要表如今幼兒的課堂常規仍需加強培養，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據幼兒園的年度工作，為促進幼兒全面素質的開展，特制定“幼兒園中班下學期班務方案”。二、平安工作：1、執行門禁卡接送制度，請家長按要求在接送孩子時必須刷卡，才能接送孩子;對于持卡的生疏人，力在和孩子家長獲得聯絡后，確認接孩子的持卡人的身份后，才能放孩子;2、戶外活動時，有組織、有目的地開展戶外活動，以免幼兒因為瘋打而發生平安事故;3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神相貌、身體狀況、以及是否攜帶危險物品;增加午睡平安檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無將異物放進嘴里等;4、培養幼兒不在教室里瘋打、亂跑，遵守教室常規;5、讓孩子學會自我保護。比方：知道自己父母的姓名、;知道自己的家庭住址;知道遇到危險時會大聲呼救等;(班級教學中開展平安教育活動(每月一次)，增加幼兒的平安知識，進步幼兒平安、自我保護意識);6、教育幼兒不分開集體，不隨意分開幼兒園;7、每天班上老師阿姨交接幼兒人數、安康狀況，做到隨時清點人數;8、可以有序排隊、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲，不去危險地方。知道平安的根本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。三、衛生保健工作：1、做好春夏兩季傳染病的預防工作;2、養成不撒飯、不挑食的飲食習慣，養成在餐后漱口、擦嘴的習慣。3、大小便會主動上廁所，養成便后擦屁股、便后洗手的衛生習慣;4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發是否清潔，在玩好游戲后能主動地洗干凈并拍掉身上的灰塵;5、對需要在幼兒園服藥的幼兒，請家長如實填寫藥單，老師或阿姨按時喂藥，做好交接記錄;6、嚴把好晨檢關，做好全日觀察及《家園聯絡冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播，加強檢查、指導。7、快樂入園、主動問早問好、配合醫生晨檢、主動報告自己的身體狀況。8、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子，9、自我檢查手、足有無異常。10、知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。11、嚴格執行衛生消毒保健制度，對照消毒制度來進展幼兒園一日生活。四、教育教學：1、能從生活和游戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比擬、分類、排序、測量等方法”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。2、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規那么，學習自律，樹立規那么意識。3、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，保護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。4、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面開展。結合日常生活，開展平安教育，進步自我保護的意識和才能。5、能較純熟聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、保護公物，具有一定的集體意識。7、對科技活動有主動探究的愿望。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心。8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意理解社會生活、保護動植物和周圍環境的情感與行為。9、促進幼兒和諧開展，結合幼兒園工作方案制定科學合理的班級工作方案，注重方案的可操作性和實用性，掌握恰當的語言表達詞匯、學會與同伴合作協商，促進幼兒語言才能的進步。10、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結合，進展教育教學活動的開展。在活動中，觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的開展;11、積極開展區域活動，并在區域活動中表達出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據孩子的需要，提供豐富的材料;12、引導幼兒用適當的表達方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，保護公共衛生。五、環境創設：1、根據蒙氏教室的創設原那么，為幼兒創設出平安、真實、秩序、簡潔、自由的環境;2、根據我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目的、季節特征等內容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創設出可以與幼兒對話的物質環境;3、根據主體活動的內容以及活動中生成活動的內容，為幼兒開設相應的活動區，并隨時根據主體活動的更換、生成活動的內容，增補區域活動的材料;4、采用音樂常規，讓孩子在輕松愉快的氣氛中進展一日生活活動;5、小班時在老師培養下，我班孩子的秩序感培養得較好，本學期我們將在小班的根底上繼續對孩子的秩序感進展培養，尤其是新生。在培養的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話;并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系;6、制定蒙氏教室常規，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創設整潔、溫馨的環境;7、豐富的區域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區域設置和材料投放要根據幼兒開展目的、主題活動內容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區域活動有效開展。8、自然角根據春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據不同年齡段作出觀察記錄，并搜集好相關的資料和圖片。9、環境創設表達課程化，在課程開展的同時形成環境【篇二】很快樂成為一名幼兒老師，成為Xx幼兒園老師團體的一位老師。固然我剛進幼兒園，毫無經歷。但是很榮幸的可以跟一名非常優秀的老師一起伙伴，成為一名配班老師。雖然只是一周多的工作但是卻讓我明白了;幼師不是和小朋友玩游戲這么簡單的。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些缺乏的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。下面是我對這學期自己的一個工作方案：在教學方面：一.理解幼兒根本情況和特點。1.跟幼兒多接觸溝通建立良好的關系。2.實習班級授課方式，教學方案備。好自己的教案跟主班老師多交流經歷。二.配合主班老師工作。1.認真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問。2.跟主班老師搞好關系，創立和諧平等的工作環境。三.與家長進展良好溝通。1.注意觀察孩子的一舉一動，假如孩子有什么異常行為，及時和家長溝通聯絡。2.樂于和家長溝通，家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫助解決。個人努力方向：1.盡快熟悉教學程序和方案，多學多看多聽多問。2.發揮自己的強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們3.踏實努力做好本職工作。以上是我對本學期工作和個人要求上的一個方案和目的，也希望各位老師和領導能加以監視和指正。【篇三】隨著炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學期降臨了，作為一個新老師，各項經歷也不是很足，而幼小銜接班的任務又非常的重要。為了進步自己的業務程度和教學素質，進步幼兒學習和游戲的積極性，我對自己的新學期詳細要求有以下幾點：一、思想方面嚴格要求自己，要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作。堅持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，不斷更新思想，以飽滿的熱情參加新的工作，時刻以一個優秀老師的標準來要求自己。二、個人學習方面積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學，給自己充電，積極進展學歷進修學習。加強教育教學理論學習，進步個人的教學質量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面開展。加強思想業務學習，加強職業道德教育，加強責任心，標準言行，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經歷的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目的。三、工作方面努力做到對每個幼兒因材施教，給孩子創造一個舒適、優美、良好的生活和學習環境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系，對家長熱情，及時向每個家長理解幼兒在家情況，并向家長反應幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有數，視家長為自己的教育伙伴。按時制定各種方案，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析^p和反思活動的效果,做好平安、衛生工作，強化平安管理，加強“平安第一”的意識。為了使自己本學期的工作進展的有的放矢，促進幼兒全面和諧地開展，特擬定工作方案如下：一、教育教學方面本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。1.認真完本錢期大班各科教育教學目的。能根據孩子學____點進展活動引申。2.創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完好語言說話，增強孩子的口語表達才能。3.加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學____點制定出符合本班幼兒開展的周方案和周目的。4.提供幼兒有更多的活動空間和活動材料。鼓勵讓每個幼兒能參與班級活動，并積極發言;讓每個幼兒得到鍛煉的時機。二、保育工作方面孩子安康，是一切目的實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必需要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中安康地成長。2.培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼兒德育和勞動教育方面本學期，我們要繼續加強孩子品德、習慣培養：(一)集體生活1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心，不嘲笑同伴的缺點和錯誤，更不能嘲笑同伴的生理缺陷。3.自己做錯事，能勇于成認，不強找理由，要老實，不扯謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。4.要借用別人的東西，應有禮貌地懇求，同時注意保護。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給別人。5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人抱歉后，會說“沒關系”。6.承受別人幫助時，要學會道謝。7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。(二)游戲活動中1.在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。2.在游戲中應遵守規那么，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。3.游戲中要關心同伴，互相幫助，假設是同伴跌倒，要主動扶他起來;假設發現同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候，應立即報告老師。4.游戲完畢后，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優缺點，穩固優點，克制缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。(三)上課、作業時要做到1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發言，自己要發言時，應先舉手。2.要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時，態度大方，發言聲音要響亮。3.作業時，不東張西望，不做小動作，不打攪影響同伴的學習。(四)其他活動1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛生。2.保護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖擺小樹。3.坐在椅子上，不要搖擺椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨意坐在地上。4.來園時，要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。6.同人家交談時，要認真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話，不隨意插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地答復。7.聽到別人叫自己，要容許一聲，不可不理不睬。8.但凡要進別人的房間，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應好好地講，不要隨意發脾氣，更不要無理吵鬧。幼兒老師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提，希望在領導與同事的幫助下可以圓滿地完成工作方案?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選工作方案閱讀2023年幼兒園配班工作方案幼兒園配班工作方案篇一本學期，我班三位老師繼續認真落實《幼兒園教育指南綱要》，圍繞園內教育教學方案，不斷進步班級老師的教育理念及課堂駕馭才能，由于班級老師是跟班的，所以對幼兒的情況都大致理解，在開展各項活動時都相比照擬順利，幼兒對各方面的班級規章制度都是比擬理解的。這一年是關鍵的一年，為幼兒升入小學我們必需要付出更多，以優質的效勞和豐富的教學來得到家長的認可，為更好地開展本學期各方面工作，現根據班級情況制定班務方案如下:一、班級情況分析^p(一)幼兒情況本班現有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒參加我班。從上學期各項教學活動開展情況來看，大局部幼兒在生活自理才能方面有較大的進步和進步，但仍有少數幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規方面，大局部幼兒的生活、學習習慣都良好，但有少數幼兒的規那么意識不夠強，主要表如今:課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規那么等);行為標準(禮貌、自理才能等)，在集體活動中紀律比擬散漫，這學期仍舊抓好常規工作為重點進展各項活動。(二)老師分工合作情況1、本學期班級配班情況:班主任、副班主任、保育員2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作。二、教育教學工作1、認真提早一周備課，上課以及及時做好課后反思。2、明確各領域的教育教學目的，針對幼兒的特點選擇教學內容和設計富有童趣、教育意義的課程。3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物，我們的朋友》、《開心一刻》、《克隆專家》、《保護自己》活動。4、根據班級幼兒的興趣以及本園特色，重點加強幼兒的語言表達才能，同事繼續豐富班級特色童心畫語。5、努力提升班級的保教質量，出勤率要到達百分之95以上。6、時刻加強平安意識，杜絕重大意外事故的發生。7、開展活潑有趣的戶外活動，保證幼兒有兩小時的活動時間。8、每月保證一篇教育隨筆，并保證記錄的多樣性，將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進展交流。9、共同討論每月主題中的教學內容，發動家長及幼兒共同搜集有關主題中的資料，并鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中。三、家長工作1、開學初建立好家園聯絡欄，向家長介紹一周方案，每月的活動內容及各項事情。2、召開家長會，向家長介紹大班幼兒的年齡特點及本學期的教學內容、教學重點及家長需要配合的事項。3、方案邀請家長參與半日活動，使家長理解幼兒平日的學習生活情況。發動班級家委會成員組織班級各種興趣活動。4、及時與家長進展溝通、交流，及時向家長反應幼兒的在園情況。四、衛生保健工作1、認真搞好班級衛生，定期消毒、清洗玩具。2、提醒幼兒剪指甲，要求幼兒早晚刷牙、飯前便后吸收，保持衣服、手、臉干凈。3、建立幼兒的自我保護的平安意識。4、培養幼兒形成保護公共衛生的意識，做事有條理?；顒雍竽苁岸?、整理物品。五、詳細施行措施1、定期召開班務會議，反應定期的工作情況，布置下階段工作，提出工作的困惑，共同商討尋求解決方法，對班級的各項工作做到有商量有方案，三位老師到達一致，共同教育幼兒，促進幼兒安康開展，有問題要及時提出并解決。2、積極組織班級老師、年級組完成園布置的各項任務，積極參加業務學習、教研活動，互相交流工作經歷，不斷進步自身的業務程度。3、按時上交各項工作材料。4、精心準備好每個活動，以游戲和幼兒為主。5、將平安教育作為每天的常規教育并催促和提醒幼兒要注意保護自己，老師要在活動之前檢查場地是否平安。6、開學初制定好本學期的教學方案，將教學內容安排的連接。7、召開家長會，讓家長理解幼兒園各方面的情況及班級情況、方案。以互相交流經歷，增強家園合作，共享開放資的意識。8、定期更換家園欄中的內容，積極組織開展親子活動。9、充分利用家長資，搜集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料，請家長共同參與活動，以增進親子互動及情感。10、教育幼兒多動手做自己能做的事情，盡量幫助老師、父母做簡單的事情。六、每月工作安排九月份1、確定教學主題，圍繞主題開展豐富多彩的教學活動。2、召開新學期家長會。3、老師定好方案，繼續開展班級特色童心畫語。4、寫好各線工作方案，并制定個人方案。5、做好新學期初班級工作，班級環境布置等，局部幼兒進展家訪。6、幼兒學習新操，并進展日常檢查。7、開展關于中秋節的活動，邀請家長一起參加。十月份1、做好國慶放假工作，教育好假期平安意識。2、主題活動的制定并合理開展，組織