高考資源網（），您身邊的高考專家試卷、高三復習試題投稿請加QQ:2355394695。高考資源網（），您身邊的高考專家試卷、高三復習試題投稿請加QQ:2355394695。遼寧省沈陽市東北育才雙語學校2013-2014學年高三上學期第一次模擬考試地理試題一單項選擇題（每題2分，共計50分）示南半球某一河流中下游地區的部分河段。讀圖，回答1～2題。1．圖示區域河流的總體流向為()A．自西向東 B．自東向西C．自東北向西南 D．自西南向東北2．在自然狀態下，會受到嚴重侵蝕的河岸是()A．a、c、e B．b、d、fC．b、c、e D．a、d、f讀“我國南方某地等高線地形圖”（單位：米）”，回答3-4題3.圖中最大高差可能是A．320米B．397米C．412米D．506米4.關于圖示地區說法可信的是A．在N地看不到甲村B．該地地勢西北高、東南低，地形以山地為主C．該地可能位于四川盆地D．如陡崖M在甲村正南方，則乙村的河段自北向南流時間(東三區)2011年2月18日12時55分，“火星－500”項目的中國志愿者王躍首次踏上模擬火星表面。為人類登上火星邁出了堅實的一步。讀下表，完成5～火星地球直徑4220英里7926英里自轉軸的傾斜角度25度23.5度公轉周期687個地球日365.25日自轉周期24小時37分鐘23小時56分鐘4秒大氣主要是CO2，還有部分水蒸氣氮、氧、氬及其他大氣密度0.0715.下列關于火星的說法正確的是()A．大部分地方沒有晝夜長短的變化 B．大氣層的厚度比地球大C．自轉速度比地球快 D．火星的極地地區有極晝、極夜現象6．當王躍踏上模擬火星表面時()A．北京時間是2月18日7時55分B．我國從南向北白晝越來越短，黑夜越來越長C．地球公轉速度逐漸加快D．非洲南部的熱帶草原草木枯黃“2012年地球會遭遇強烈的超級太陽風暴，其破壞力將遠遠超過‘卡特里娜’颶風，而且地球上幾乎所有的人都將難逃其災難性的影響?！苯?，英國《新科學家》網站出現了這樣一篇“聳人聽聞”的文章。正確認識和辯證看待太陽活動十分必要。據此回答7～9題。7．有關太陽活動的敘述，不正確的是()A．太陽黑子是太陽表面的低溫區域B．太陽“強風”的出現是太陽活動最激烈的顯示C．太陽黑子的多少，可以作為太陽活動強弱的標志D．太陽黑子與耀斑出現的周期相同8．有關太陽風暴對地球和人類活動的影響，不可信的是()A．對部分地區短波通信和短波廣播造成短時間影響B．兩極及高緯度地區出現極光C．世界許多地區的降水量有異常變化D．地殼活動劇烈，火山、地震、泥石流頻發9．有關太陽輻射及其對地球影響的敘述，正確的是()A．太陽輻射能來源于太陽黑子和耀斑爆發時釋放的能量B．太陽輻射能大部分到達地球，維持著地表溫度C．太陽輻射能是我們日常生活和生產中不太常用的能源D．煤、石油等化石燃料，屬于地質歷史時期生物固定、積累下來的太陽能 10．地表點Q與太陽直射點所在緯線之間的緯度差為α，其正午太陽高度為H。若H等于α，則Q點的緯度變化范圍是()A．21.5°至68.5° B．11.5°至68.5°C．21.5°至78.5° D．11.5°至45°在受唐玄宗之命編制《大衍歷》時發現“日南至(冬至)，其行最急，急而漸損，至春分及中，而后遲，迨北至(夏至)，其行最舒，而漸益之，以至秋分又及中，而后益急”。據此回答11～12題。11．僧一行的發現，實際上是()A．晝夜長短的季節變化 B．在一年中地球公轉速度的變化C．正午太陽高度的變化 D．太陽直射點的季節移動12．下列地理現象與僧一行的發現有因果關聯的是()A．地表水平運動物體的偏轉 B．氣壓帶、風帶的季節移動C．北半球冬半年短于夏半年 D．南極地區比北極地區更寒冷地理興趣小組設計并做了如下實驗(下圖)。據此完成13～14題。13．該實驗的主要目的是測試()A．水循環 B．溫室效應C．熱力環流 D．海陸熱力性質差異14．下圖中所示地理現象的成因與上圖所示實驗原理相同的是()A．① B．②C．③ D．④下圖表示某一高度上的氣壓分布，A、B為等壓線，PA>PB。讀圖，回答15～16題。15．若此地在南半球，則C點的風向可能為()A．西南風、南風 B．東南風、南風C．西北風、北風 D．東北風、北風讀地中海地區冬雨率等值線圖，回答16～17題。(注：冬雨率為冬季降水量占全年降水量的百分率，單位：%)16．關于圖中冬雨率等值線的敘述，正確的是()A．冬雨率以地中海為中心向四周遞減B．南部冬雨率較高的原因是受西風影響時間長C．北部冬雨率較低的原因是受西風影響時間長D．東部冬雨率較高的原因是受洋流影響大17．造成開羅附近“獅身人面像”缺損嚴重的主要自然因素是()A．河流侵蝕作用 B．海蝕作用C．冰川侵蝕作用 D．風化和風蝕作用東部季風區地域遼闊南北跨度大自然環境和人類活動存在很大差異。據此完成18～20題。18．秦嶺—淮河一線是我國一條重要的地理分界線，有關這條分界線南北自然景觀差異的敘述，正確的是()A．秦嶺—淮河以北耕地以旱地為主，主要糧食作物是春小麥B．秦嶺—淮河以南耕地以水田為主，主要油料作物是油菜C．秦嶺—淮河以北的典型植被是亞寒帶針葉林D．秦嶺—淮河以南的植被主要是熱帶季雨林19．我國東部季風區秦嶺—淮河一線以南地區一年兩熟或三熟的熟制的形成條件是（）A．生長期長，雨熱同期 B．平原廣大，適于機耕C．土壤比較肥沃 D．冬季風不能到達20．秦嶺—淮河一線是我國（）A．冬小麥與春小麥主產區的界線B．農區畜牧業與牧區畜牧業分布的界線C．棉花主產區與非主產區的界線D．亞熱帶常綠闊葉林帶與暖溫帶落葉闊葉林帶的界線下圖中箭頭表示空氣運動方向，甲、乙所在的平面為地面。據此完成21～23題。21．若上圖為北半球三圈環流的一部分，且甲地緯度低于乙地，則()A．該環流是高緯環流 B．該環流是低緯環流C．甲、乙之間近地面為西風帶 D．甲、乙之間近地面為信風帶22．若圖中甲、乙分別為北半球的大陸和大洋，則此季節()A．北半球陸地氣溫高于同緯度海洋氣溫B．印度低壓處于強盛時期C．我國東北地區河流冰封雪凍D．我國長江中游易發生洪災23．若該圖表示全球三圈環流的一部分且處于大陸西岸，則甲地的氣候類型可能是()A．熱帶草原氣候 B．熱帶季風氣候C．溫帶海洋性氣候 D．地中海氣候某中學地理研究性學習小組對霜凍現象進行探究性學習，通過長期收聽天氣預報，繪制出我國東部地區的平均初霜、終霜日期示意圖。讀圖回答24～25題。24．下列關于我國東部地區各地霜期長短的認識，正確的是（）A．北方多平原，霜期短

B．南方降水多，霜期長C．北方緯度高，霜期長

D．南方植被茂盛，霜期短25．為了探究霜凍的形成機制，該小組選擇了鄰近的沙地和林地兩個地塊，并對同一季節不同天氣狀況的霜凍發生幾率進行比較研究，正確的調查結果是

（）①沙地的霜凍發生機率高

②沙地的霜凍發生機率低

③晴天的霜凍發生機率高

④陰天的霜凍發生機率高A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

二綜合題（共計50分）26、（16分）讀非洲南部某區域圖，完成下列問題。（1）簡述圖中所示區域的位置及地形特征。（4分）（2）寫出從B地到A地自然帶的名稱，并說明造成這種差異的影響因素。（5分）（3）B地南部和西部廣闊海域，形成了世界著名的漁場，試分析其原因。（2分）（4）據圖說明地形對鐵路線分布的影響。（3分）（5）結合河流所流經的氣候區，分析圖中C河流流量的變化。（2分）27、閱讀材料回答問題(12分)材料一風能是炙手可熱的綠色能源，但越來越多的研究表明，全球變暖可能正一點一點地“侵蝕”著這個能源“新星”。國家氣候中心的一項最新研究顯示，近50年來，我國大部分地區的風速越來越慢——也就是說，風變小了。材料二某海岸附近的等壓面示意圖。(1)當發生材料二中圖示情況時，應出現于下圖中的哪個時段？(2)“近50年來，我國大部分地區的風速越來越慢——也就是說，風變小了”，若材料二圖示為我國現在的等壓面示意圖，則圖中a、b間等壓面的彎曲程度應該比50年前______。(變大或變小)(3)試在材料二圖中畫出此時的熱力環流方向。(4)下圖為材料二圖示地區的水平氣壓分布，圖中箭頭表示所處位置的最終風向。①該圖所示地區位于()A．北半球B．南半球C．東半球 D．西半球②在圖中箭頭處畫出風所受的力，用f1表示水平氣壓梯度力、f2表示地轉偏向力、f3表示摩擦力28、讀下圖，完成下列問題。(20分)(1)根據圖說明亞洲1月、7月盛行風向的季節變化情況。(2)圖中①、②、③、④、⑤、⑥六地風向的形成原因中，主要因為氣壓帶和風帶位置的季節性移動而形成的有______。(3)受圖示季風影響，東亞地區形成的面積較大的兩種氣候類型分別是__________氣候、__________氣候，比較其氣候特征的主要不同點。(4)簡述南亞季風對水稻種植業的影響。29、讀“某國地理環境要素關系圖”，完成下列問題。(1)該國最可能是()A．印度尼西亞

B．英國C．日本

D．新西蘭(2)某科考隊赴該國實地科考，見證了以下景觀的變化，試探究其所反映的地域分異規律及主要影響因素。①同種植物開花初放日期自南向北逐步推遲。②山腳森林茂密，山頂白雪皚皚。(3)該國的傳統民居多為木制結構，試分析其自然地理原因。

26（1）位于非洲南部，地處中低緯地區；西面和南面瀕臨海洋；（2分）地形以高原、山地為主；地勢東北高西南低；海岸線較為平直。（2分）（2）從B地到A地，自然帶分別是亞熱帶常綠硬葉林帶、熱帶草原帶、熱帶荒漠帶，（3分）主要因素是由緯度位置變化、大氣環流和沿岸寒流（2分）的影響而引起熱量和水分的變化造成的。（3）西部海域受離岸上升流影響，（1分）南部受寒暖流交匯影響。（1分）（4）鐵路線多在高原受地形限制較小，（1分）在山區沿河谷和山麓地帶分布，（1分）地形影響鐵路線的走向、分布和密