《職業(yè)生涯規(guī)劃書》專業(yè)：電子商務(wù)班級(jí)：二班學(xué)號(hào)：20120301046姓名：李彤指導(dǎo)教師：陳建群日期：2014年5月24號(hào)一10分二10分三20分四20分五20分六10分七10分合計(jì)目錄第一章：自我探索1自我簡(jiǎn)介及個(gè)性概述2360度評(píng)估3角色分析4小結(jié)第二章：環(huán)境認(rèn)知學(xué)校環(huán)境分析家庭環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境分析小結(jié)第三章：確立職業(yè)目標(biāo)目標(biāo)職業(yè)分析個(gè)人SWOT分析職業(yè)發(fā)展路徑分析第四章：具體實(shí)施方案短期目標(biāo)及計(jì)劃中期目標(biāo)及計(jì)劃長(zhǎng)期目標(biāo)及計(jì)劃第五章：職業(yè)生涯的評(píng)估與修正第六章：結(jié)束語我雖不能決定生命的長(zhǎng)度但可以決定它的寬度。我雖不能左右天氣但可以改變心情。我雖不能改變?nèi)蓊伒梢哉归_笑容。我雖不能控制他人但可以掌握自己。我雖不能預(yù)知明天但可以利用今天。我雖不能樣樣勝利但可以事事盡力。生命究竟有沒有意義并不是我的責(zé)任但怎樣啊安排此生卻是我的責(zé)任。――赫曼·赫賽人生成功的秘密在于機(jī)會(huì)來臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了!機(jī)遇對(duì)于任何人來說都是平等的,千萬別在機(jī)遇面前說抱歉。經(jīng)過很多次的選擇與被選擇,我們可能幸運(yùn)的選擇了自己喜歡的科系，正朝著夢(mèng)想前進(jìn)，也可能被陌生的科系所選擇，正感到茫然失措，惶惶惑惑。趁著青春年少，為自己投資一些時(shí)間，為自己的未來規(guī)劃。第一章自我探索我叫李彤，女，來自山東菏澤。和普通的90后一樣，我性格外向，活潑開朗，喜歡大聲笑，喜歡和同學(xué)一起打打鬧鬧、說說笑笑，做起事來認(rèn)真努力。我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善于觀察，記憶力不是很好，思維比較開闊，想象力較強(qiáng)。至于我的特長(zhǎng)，我認(rèn)為我的溝通能力比較強(qiáng)，善于與人相處，興趣愛好廣泛。但我的邏輯思維能力就不是很好，而且有時(shí)候我會(huì)缺少恒心，對(duì)于學(xué)習(xí)總是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的，堅(jiān)持不下來，每每給自己定下了學(xué)習(xí)計(jì)劃但總是堅(jiān)持不了幾天。360度評(píng)估結(jié)果：自我評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：熱愛學(xué)習(xí)，熱衷于通過不斷學(xué)習(xí)豐富自己的學(xué)識(shí)、完善自己的人格缺點(diǎn)：記憶力不是很好。對(duì)于生活瑣碎事情不太容易記住，考試時(shí)易受情緒影響。家人評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：人際網(wǎng)廣闊，善于交談，懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，興趣廣泛。缺點(diǎn)：但沒有特專長(zhǎng)的一面，沒有注重培養(yǎng)老師評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：實(shí)事求是，有目標(biāo)有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮；缺點(diǎn):脾氣有時(shí)順和，有時(shí)急躁，不過也在不斷地調(diào)整自己的心態(tài)親密朋友評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：做事有自己的原則，強(qiáng)烈要求自己缺點(diǎn)：不善于表達(dá)自己的感情同學(xué)評(píng)價(jià)：優(yōu)點(diǎn)：積極主動(dòng)，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神時(shí)候不是很好。角色分析在人生的舞臺(tái)上，我將會(huì)扮演多種角色，而就我個(gè)人職業(yè)生涯而言，具體體現(xiàn)在三個(gè)不同進(jìn)程的規(guī)劃中，也有三個(gè)不同的角色。首先，在短程規(guī)劃中，我扮演的是一名“問路者”的角色。因?yàn)樵跊]有投身社會(huì)實(shí)踐之前，最重要的莫過于專業(yè)的理論知識(shí)，因此學(xué)好專業(yè)技能知識(shí)，打好扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，為將來的社會(huì)實(shí)踐做充分的理論準(zhǔn)備，而這一階段恰恰是一個(gè)汲取知識(shí)的階段，可塑性是很強(qiáng)的。可以稱之為“問路階段”，只有問清了前進(jìn)的方向和目的，才能做進(jìn)一步的思考與行動(dòng)。第二，在中程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“行路人”的角色。“千里之行，始于足下。”只有在掌握了嫻熟的理論技術(shù)的前提下，才能使之與實(shí)踐相結(jié)合，完美地配合人生生活、學(xué)習(xí)、工作的進(jìn)程。在實(shí)際工作中累積工作經(jīng)驗(yàn)，更好地發(fā)揮專業(yè)技能特長(zhǎng)，在不斷努力和探索中打造美好的前程。與此同時(shí)，不斷更新觀念，與前沿的專業(yè)管理理論相結(jié)合，并對(duì)自身的專業(yè)素養(yǎng)也是一個(gè)非常好的磨練與發(fā)展時(shí)期。最后，在遠(yuǎn)程規(guī)劃中，我要扮演的角色是“指路人”。因?yàn)樵诜e累了相當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)后，更有實(shí)力打拚并且更加具備良好的專業(yè)及心理素質(zhì)，不但能在實(shí)際工作中指導(dǎo)他人“路這一階段，更能在這一過程中充實(shí)自我、完善自我。這樣才能成為同行中的佼佼者，成為表率，以至于更好地服務(wù)于大眾。我覺得我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面還急需提高，在以后的生活中還應(yīng)該不斷提高社交能力，增強(qiáng)組織管理協(xié)調(diào)能力，客觀的剖析自己，認(rèn)清自己的不足和差距，努力完善自我，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在學(xué)習(xí)中要密切關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)保持聯(lián)系，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力一定要有真才實(shí)學(xué)。文憑固然重要，但是沒有真才實(shí)學(xué)，只有一紙文憑，毫無意義。現(xiàn)在用人單位越來越輕學(xué)歷，重能力。大學(xué)生只有掌握真才實(shí)，才能獲得成功。

自我分析小結(jié)：通過自我分析和一系列的職業(yè)測(cè)試，我清楚地了解了自己，讓我可以在正確的道路上加油前行。有理想，有追求，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈牛瑦鄢稣邜鄯担Ｍ吒怼Ｎ視?huì)繼續(xù)努力的！第二章環(huán)境認(rèn)知學(xué)校方面:威海職業(yè)學(xué)院是一所全日制普通高等職業(yè)院校，是在威海廣播電視大學(xué)、威海教育學(xué)院和威海市工業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)上合并組建而成的。威海離煙臺(tái)最近的學(xué)校，跨過門口的公路，就是煙臺(tái)市牟平區(qū)。校內(nèi)內(nèi)海最大的學(xué)校，校園內(nèi)有1500畝的天然內(nèi)海。到處可見海鷗在天空飛翔。以校園文化建設(shè)為先導(dǎo)，努力建設(shè)文明校園、平安校園。我們從高職教育和技工教育人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā)，研究提出了“修德強(qiáng)能、嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)、經(jīng)世致用”的校園精神，以文化素質(zhì)和能力素質(zhì)為重點(diǎn)全面提升師生員工的文化品位，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。建立了大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，經(jīng)常舉辦讀書演講、作品展示、技能比賽和文體聯(lián)歡等活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)管理系是威海職業(yè)學(xué)院5個(gè)創(chuàng)始系之一，具有多年的專業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷，會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算六個(gè)專業(yè)，其中市場(chǎng)營(yíng)銷和會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算專業(yè)是內(nèi)涵建設(shè)三項(xiàng)工程重點(diǎn)專業(yè)。建有會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室，國(guó)際貿(mào)易流程實(shí)訓(xùn)室，物流實(shí)訓(xùn)室等24個(gè)模擬實(shí)訓(xùn)室，擁有教學(xué)仿真軟件24套。學(xué)生在校期間，可進(jìn)行會(huì)計(jì)、物流師、營(yíng)銷師、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、國(guó)際貨運(yùn)代理等行業(yè)資格認(rèn)證，為學(xué)生的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。家庭環(huán)境：家庭條件一般，家人也不會(huì)約束我什么，給予我獨(dú)立發(fā)展的空間。對(duì)于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作與活動(dòng)只要是不會(huì)對(duì)自己和社會(huì)有害的全家人都會(huì)很支持我。親人的支持，家里人的安康，父母的穩(wěn)定工作，生活在安逸清爽的家庭環(huán)境。社會(huì)環(huán)境：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計(jì)，未來我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約20萬人，而我國(guó)目前包括高校和各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進(jìn)入人才市場(chǎng)時(shí)本應(yīng)搶手，但事實(shí)并非如此，近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國(guó)大學(xué)生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會(huì)對(duì)高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo)準(zhǔn)。所以要積極地實(shí)踐參與。比如逛逛網(wǎng)上書店、到論壇參與討論、建自己的個(gè)人主頁、申請(qǐng)博客空間、搜索網(wǎng)絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等，在參與中體會(huì)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如，經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專業(yè)性問題，或者一些小的技術(shù)問題，要一些電子商務(wù)資料，這些問題其實(shí)隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到，但是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個(gè)偉大的老師來解決一些基本的問題，這個(gè)非常嚴(yán)重的問題。搜索引擎是電子商務(wù)實(shí)施過程中非常重要的一個(gè)工具，資訊搜索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷都離不開搜索引擎，搜索引擎是電子商務(wù)的樞紐。還有就是使用FOXMAIL、OUTLOOK等郵件工具；使用WORD整理資料；使用EXCEL處理數(shù)據(jù)；使用簡(jiǎn)單的處理工具PHOTOshop處理圖片；發(fā)傳真；開郵箱；開BLOG;開網(wǎng)店等等基本技能。那如何掌握這些基本技能呢？我認(rèn)為廣大的學(xué)生一定要爭(zhēng)取最多的機(jī)會(huì)進(jìn)入企業(yè)做一些最基本的工作（網(wǎng)頁制作、信息編輯、客戶服務(wù)、文員、網(wǎng)絡(luò)銷售等）實(shí)踐一下，通過企業(yè)實(shí)習(xí)掌握基本技能，企業(yè)的工作環(huán)境會(huì)讓學(xué)生迅速成長(zhǎng)起來。環(huán)境認(rèn)知小結(jié)：對(duì)整體環(huán)境的分析后，我發(fā)現(xiàn)以我現(xiàn)在的條件和狀態(tài)來看形勢(shì)還很嚴(yán)峻，全面的發(fā)展自身素質(zhì)將是我接下來將要做的，既要有專業(yè)的知識(shí)用來武裝自己，還要拓展視野發(fā)展自己。家庭環(huán)境對(duì)我的影響是積極的，身處大學(xué)校園的我要利用好學(xué)校的優(yōu)越資源，尤其是圖書館，多接觸積極的校園文化，融入校園。對(duì)目前的社會(huì)環(huán)境要持以謹(jǐn)慎的態(tài)度，時(shí)常的關(guān)注，并保持危機(jī)感。總之現(xiàn)在的我要扎實(shí)，穩(wěn)健。利用現(xiàn)有的條件發(fā)展自己以應(yīng)對(duì)即將到來的職業(yè)生涯。第三章：確立職業(yè)目標(biāo)職業(yè)簡(jiǎn)介電子商務(wù)通常是指是在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，基于瀏覽器/服務(wù)器應(yīng)用方式，買賣雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。目標(biāo)職業(yè)分析：目前電子商務(wù)就業(yè)領(lǐng)域很廣闊我對(duì)網(wǎng)站策劃與編輯比較感興趣需要熟悉網(wǎng)站策劃、實(shí)施、運(yùn)營(yíng)、宣傳等業(yè)務(wù)流程，熟悉電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)與操作流程，能夠洞悉電子商務(wù)的發(fā)展方向，對(duì)企業(yè)上網(wǎng)有比較深的理解，熟悉企業(yè)網(wǎng)站的功能要求，有較強(qiáng)的中文功底和文字處理能力，具有一定的網(wǎng)站欄目策劃、運(yùn)營(yíng)管理知識(shí)，具有較強(qiáng)的選題、策劃、采編能力、歸納能力，熟悉電腦操作，掌握基本網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。個(gè)人SWOT分析：Strengths1、生活態(tài)度比較積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面。2、待人真誠(chéng)，放得開，并樂于與人交往和溝通。3、喜歡思考問題，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚。4、喜歡接受新事物、新思想、具有很好的嫁接新事物、新思想能力，有較強(qiáng)的思辨能力。5、積極自我檢討，虛心向他人學(xué)習(xí)，吸取別人經(jīng)驗(yàn)。6、邏輯性和條理性較好，獨(dú)立思考問題聽取他人意見或間解。Weaks1、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng)，也就是與環(huán)境的交互能力不夠。2、口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化，不夠簡(jiǎn)潔，語言組織能力不夠。3、做事不過果斷，尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決。4、工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，沒有結(jié)合長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高。5、組織管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠缺。6、做事有時(shí)拖拉不夠雷厲風(fēng)行。行動(dòng)跟不上思想。Opportunities1、就專業(yè)方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，離不開電子商務(wù)就業(yè)率提高。2、加入世貿(mào)組織后，中國(guó)面臨的國(guó)際化形勢(shì)給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會(huì)，可以在更寬廣的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢(shì)，而且正是電子商務(wù)正走向成熟期。3、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛運(yùn)用、網(wǎng)絡(luò)購物的流行、計(jì)算機(jī)的運(yùn)用與普及、專業(yè)人才供不應(yīng)求、政府的支持。4、身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)，有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。5、電子商務(wù)發(fā)展前景良好，所學(xué)知識(shí)全而廣。就業(yè)面寬廣。hreats1、國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了，對(duì)于英語來說，爛的一塌糊涂。2、距離畢業(yè)還有一年時(shí)間，而離找工作只有半年的時(shí)間，并且找工作的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)的機(jī)會(huì)不是很多。3、電子商務(wù)如今基本都是無師自通，人人都懂，招聘難度就難上加難，人才也就精益求精，要躋身進(jìn)去實(shí)屬不易。4、優(yōu)秀的人很多，而機(jī)會(huì)不一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼，更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)。5、求職要么文憑，要么就是工作經(jīng)驗(yàn)，工作經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，文憑更不如高。職業(yè)發(fā)展路徑分析：無論做一件什么事，哪怕是非常簡(jiǎn)單的事，都要講究策略，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ慕輳剑⒛苋〉檬掳牍Ρ兜男Ч挥羞@樣才能"運(yùn)籌帷幄之間,決勝于千里之外"。我認(rèn)為我要從基層做起，步步為營(yíng)，在實(shí)踐中鍛煉自己的綜合素質(zhì)和管理能力。：具體實(shí)施方案短期規(guī)劃1、大一：逐步適應(yīng)大學(xué)生活，初步了解自己所學(xué)的專業(yè)，提高人際交往能力，由于任務(wù)不是很重，可以適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校的活動(dòng)，同時(shí)，學(xué)好各門學(xué)科，同時(shí)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。2、大二：著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗(yàn)兼職，積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三：利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。適應(yīng)實(shí)習(xí)生活，把理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。中期規(guī)劃1、找到一份適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)公司發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2、不斷的努力嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。3、努力工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，為日后開店打下基礎(chǔ)。長(zhǎng)期規(guī)劃1、在有比較成熟工作經(jīng)驗(yàn)之后選擇開一家和電子商務(wù)有關(guān)的店。2、在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。第五章：職業(yè)生涯的評(píng)估與修正根本依據(jù)：是否實(shí)現(xiàn)了自己的預(yù)定目標(biāo)認(rèn)真分析原因，及時(shí)調(diào)整路線，尋找補(bǔ)救措施認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一步目標(biāo)能否加快實(shí)現(xiàn)，調(diào)整方案樹立成功意識(shí)

在職業(yè)生涯規(guī)劃中，大學(xué)生成功的愿望非常重要，只有愿意成長(zhǎng)、希