2022-2023學年八上物理期末模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題1．小明從家到學校，前一半路程的平均速度為4m/s．后一半路程的平均速度為6m/s．他整過程的平均速度是A．5km/hB．5m/sC．4.8m/sD．5.6m/s2．下列做法屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（）A．摩托車裝有消聲器 B．城市路旁設有隔聲板C．工人帶防噪聲耳罩 D．考場附近禁止鳴笛3．小紅推著購物車，站在商場的自動扶梯上下樓時，感覺自己是靜止的，小紅選擇的參照物一定是A．商場里的柜臺 B．營業員C．推著的購物車 D．墻上的廣告牌4．當光從一種介質射入另一種介質時，下列說法中正確的是（）A．折射角大于入射角 B．折射角小于入射角C．折射角等于入射角 D．以上說法都不對5．下列圖中關于光學現象的描述或解釋不正確的是（）A．甲圖中小孔成的是倒立的虛像 B．乙圖中凹透鏡可以矯正近視眼C．丙圖中白光通過三棱鏡會分解成多種色光 D．丁圖中漫反射的光線遵循光的反射定律6．下列做法中，正確的是（）A．家庭電路中選擇最粗的保險絲 B．將磁鐵靠近手機、電視等家電C．用太陽能集熱器為住戶提供熱水 D．家中的照明燈全部用大功率的白熾燈7．下列關于力的說法中，正確的是（）A．只有相互接觸的物體才有力的作用 B．施力物體同時也是受力物體C．物體的重心一定在物體上 D．較大的力對物體的作用效果一定較大8．科學家不僅給后人留下了豐富的科學知識，更重要的是給我們創建了科學的探究方法，科學探究的第一步通常應是（）A．制定實驗計劃 B．猜想與假設C．發現并提出問題 D．進行實驗和收集證據9．很多優秀學生，做筆記時都在用“思維導圖”，他能將文字圖形化，使于記憶和理清思路．如圖是九（2）班的李強同學用“思維導圖”總結光現象的應用實例，正確的是A．（1）（2）（3） B．（1）（3）（5） C．（2）（3）（4） D．（1）（4）（5）10．對下列四幅圖闡述正確的是A．甲圖:近視眼成像在視網膜前，用凸透鏡矯正B．乙圖:遠視眼成像在視網膜后，用凹透鏡矯正C．丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡，物鏡相當于投影儀的鏡頭D．丁圖:天文望遠鏡的物鏡相當于放大鏡，目鏡相當于照相機的鏡頭11．如圖1所示，桌面上放有三個相同的玻璃杯，分別裝有質量相同的三種液體甲、乙、丙，它們的質量與體積的關系如圖2所示，三個杯子從左至右依次裝的液體種類是（）A．乙，丙，甲 B．甲，丙，乙 C．甲，乙，丙 D．丙，乙，甲12．自行車輪胎在充氣時，車胎內氣體的密度和質量的變化是（）A．質量和密度都不變 B．質量和密度都變小C．質量和密度都變大 D．無法判斷二、填空題13．李老師用如圖所示的裝置演示氣體擴散現象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣。抽掉玻璃板后，兩個瓶子內的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻。擴散現象說明______，還能說明______。為了有力地證明氣體發生擴散，裝二氧化氮氣體的應是______（選填“A”或”B”）瓶。14．小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時，____不能碰容器底或容器壁，在讀取數據時溫度計玻璃泡___離開被測液體，讀數時，視線要液柱上表面_______．15．白熾燈用久了燈絲變細，燈絲電阻_____；一根電阻絲對折后接入電路中，對折后的阻值_____。（均填“變大”、“變小”或“不變”），新型LED燈將取代白熾燈，LED燈是由_____材料制成。16．汽化的兩種方式分別是______________和_____________。三、實驗題17．（8分）在“探究光的折射規律”的實驗中，某同學讓光從一種介質斜射入另一種介質進行實驗，實驗數據記錄如下表，分析實驗數據可知：入射角i10°20°30°40°折射角ｒ15.1°30.9°48.6°74.6°（1）折射角跟入射角之間的關系是_____________________。（2）如果介質是空氣和水，請你在圖中標出光的傳播方向_。（3）若不斷增大入射角，會觀察到的現象是：入射角增大到一定值時，_______________________。18．（8分）在“測量液體的密度”實驗中：（1）把天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發現指針位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，直到橫梁水平平衡．（2）將裝有適量某液體的小杯子放在天平的左盤上，天平平衡時，所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，若小杯子的質量為20g，則小杯子中液體的質量為_____g，然后將小杯子中的液體全部倒入量筒中，液面到達的位置如圖丙所示，則量筒中液體的體積為_____cm1，由此可計算出液體的密度為_____kg/m1．（1）此次實驗操作測得的液體密度值偏_____（選填“大”或“小”），原因是_____．19．（8分）全國著名的“油茶之都”邵陽縣盛產茶油，小華同學為了測量家中茶油的密度，課后在老師的指導下進行如下實驗：（1）把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻度線處，發現指針靜止時如圖甲所示。此時應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，使天平平衡。（2）取適量茶油倒入燒杯，用天平測量燒杯和茶油的總質量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示。然后將燒杯中部分茶油倒入量筒中，再次測出燒杯和剩余茶油的總質量為27g，則量筒中茶油的質量是_____g。（3）量筒中茶油的體積如圖丙所示，體積為_____cm3，則茶油的密度_____kg/m3。四、作圖題20．（8分）有一種插線板在使用中發現∶插線板上的指示燈在開關斷開時不發光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈（要與電阻串聯）發光，插孔可以提供工作電壓。如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。根據上述現象；(1)在方框內畫出符合要求的電路圖（插孔在框中已畫出，不考慮接地）；______(2)按你設計的電路圖在圖中畫出開關、指示燈、電阻和插孔與電源線的連接方式，并符合安全用電。______21．（8分）如圖所示，請畫出發光點S經凸透鏡后的出射光線，并確定發光點S的像點S′．五、計算題22．（10分）開港大道部分道路已實行“區間測速”。所謂的“區間測速”，就是在兩監測點安裝監控和測速探頭，測出同一輛車通過兩個監測點的時間，再根據兩點間的距離算出該車在這一區間路段的平均車速，如果這個平均車速監測點超過了該路段的最高限速，即被判為超速。若探頭，監測點A、B相距30km，一輛轎車通過監測點A的速度為100km/h，通過監測點B的速度為110km/h，通過兩個監測點的時間如圖所示。（該路段最高限速120km/h）（1）以車為參照物，路邊的樹是_________（選填“運動的”或“靜止的”）。（2）原來檢測的方法是監控探頭判斷通過監測點時的車速。如果按原來的方法，該轎車通過監測點A、B時會不會被判為超速______？（3）通過計算說明，采用“區間測速”，這輛轎車會不會被判為超速_______？（4）據統計，全國發生的車禍中，有超過四分之一是超速引起的。為勸導駕駛員不要超速行駛，請你設計一條勸導語______。23．（12分）小強學習完電學知識后，想自己設計一個電加熱裝置，可以實現兩擋，即高溫擋和低溫擋其額定電壓為220V。圖甲是其電路原理圖。S0為溫控開關，R1，R2為電熱絲（阻值不變），電加熱裝置在額定電壓下工作的電功率P與時間t的關系如圖乙所示。求：(1)該加熱裝置處于高溫擋階段消耗的電能；(2)該加熱裝置處于低溫擋時，通過R1的電流；(3)R2的阻值。

參考答案一、選擇題1、C【解析】設總路程為s，則前、后一半路程均為s2s2，前一半路程用的時間：t1＝s2v1＝s2v2，后一半路程所用的時間：t2＝sv＝st＝st1+t2、B【解析】減弱噪聲的途徑有在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲；摩托車裝有消聲器是在聲源處減弱噪聲；城市路旁設有隔聲板是在傳播過程中減弱噪聲；工人戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲；考場附近禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲．答案選B．3、C【詳解】A．以商場里的柜臺為參照物，小紅相對于商場里的柜臺發生位置的變化，則小紅是運動的，不符合題意；B．以營業員為參照物，小紅相對于營業員發生位置的變化，則小紅是運動的，不符合題意；C．以推著的購物車為參照物，小紅相對于推著的購物車沒有發生位置的變化，則小紅是靜止的，符合題意；D．以墻上的廣告牌為參照物，小紅相對于墻上的廣告牌發生位置的變化，則小紅是運動的，不符合題意。4、D【詳解】當光從一種介質射入另一種介質時，包括斜射和垂直射入，光從空氣斜射入其他介質，折射角小于入射角；光從其他介質斜射入空氣，折射角大于入射角；當光垂直射入時，折射角等于入射角，因此折射角與入射角的關系存在三種情況，故選D。5、A【詳解】A．小孔成的是倒立的實像，是光在同種均勻介質中沿直線傳播形成的，故A選項說法錯誤；B．近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，是光的折射原理，故B選項說法正確；C．白光通過三棱鏡可以分解成多種色光，從上往下依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，故C選項說法正確；D．漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，故D選項說法正確．故選A．6、C【詳解】A．選擇保險絲時，如果選擇太細的保險絲，相同條件下，保險絲越細，電阻越大，產生的電熱越多，很快達到細保險絲的熔點，電路將無法正常工作，如果選擇太粗的保險絲，在電路中電流過大時，相同條件下保險絲越粗，電阻越小，產生的熱量越小，不能達到粗保險絲的熔點，不能熔斷，不能起到保險是作用，故A錯誤；B．手機、電視等家電內部有磁體，將磁鐵靠近會影響使用，故B錯誤；C．用太陽能可以節約能源，故C正確；D．白熾燈把電能轉化為內能，溫度高才能發光，能量利用率低，所以應使用節能燈，故D錯誤。故選C。7、B【詳解】A．物體不接觸也可以產生力的作用，例如磁極之間的相互作用，萬有引力等等，A錯誤；B．力是指物體對物體的作用，施力物體同時也是受力物體，B正確；C．圓環的重心不在物體上，C錯誤；D．力的大小、方向、作用點影響力的作用效果，因此較大的力對物體的作用效果不一定大，D錯誤。故選B。8、C【詳解】探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的，發現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論。因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思。所以科學探究的第一步是發現并提出問題。故選C。9、B【分析】根據光的折射、光的直線傳播、光的反射即可解釋各個現象．【詳解】（1）開鑿隧道時，用激光引導掘進方向，是運用了光的直線傳播，故正確；（2）由于黑板字是粗糙的，發生的是漫反射，即反射光線射向各個方向，使在教室各個位置的同學都能接收到反射光線，故錯誤；（3）演員對著鏡子畫臉譜，是利用平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故正確；（4）水中的“魚”比魚的實際位置淺，是因為發生了光的折射；所以，漁民叉魚時，應將魚叉對準看到的“魚”的下方才能叉到魚，故錯誤；（5）當太陽光經過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光，這是光的色散現象，故正確；綜上所述，（1）（3）（5）正確，故選B．10、C【詳解】A．由甲圖可知：像成在視網膜的前方，故該眼睛是近視眼，近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，應佩戴發散透鏡，使光線推遲會聚；故A錯誤；B．乙圖中像成在了視網膜的后面，該眼睛是遠視眼，遠視眼應該佩戴凸透鏡進行矯正；故B錯誤；C．顯微鏡的物鏡相當于投影儀的鏡頭，成放大實像，目鏡相當于放大鏡，成放大的虛像，故C正確；D．望遠鏡中物鏡的作用相當于照相機，使遠處的物體成倒立縮小的實像，這個倒立縮小的實像正好落在目鏡焦距內的位置，目鏡相當于放大鏡，再對這個像進行放大．故D錯誤；故選C。【點睛】（1）近視眼是晶狀體會聚能力增強，像成在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正；（2）遠視眼是晶狀體會聚能力減弱，使像成在了視網膜的后面，需要佩戴凸透鏡進行矯正；（3）光學顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡，成倒立的像，放大倍數較大．物鏡焦距短，目鏡焦距長，是為了使像放大更大的倍數；（4）望遠鏡是由兩組透鏡組成，物鏡成縮小的實像，目鏡成放大的虛像。11、A【詳解】在圖2中取相同質量的三種液體，可知甲的體積最小，丙的體積最大，所以可知三個杯子的順序為乙，丙，甲，應選A．12、C【詳解】把外界的空氣充進輪胎，內部的空氣增多，故氣體質量增大；輪胎的體積一定，內部的氣體質量變大，根據公式ρ＝可知其密度變大。故選C。二、填空題13、分子間存在間隙分子在不停地做無規則運動B【詳解】[1][2]抽掉玻璃板后，可看到兩種氣體逐漸混合在一起，顏色變得均勻，這是擴散現象，說明分子間存在間隙，同時說明分子在不停地做無規則運動。[3]下面瓶子B里裝的是二氧化氮氣體；如果把裝著紅棕色二氧化氮氣體的瓶子放在上面，空瓶子放在下面，由于二氧化氮的密度大于空氣，在重力作用下也會出現相同的現象，不能說明分子在不停地做無規則運動。14、玻璃泡不能相平【詳解】用溫度計測量燒杯中液體溫度時，溫度計的玻璃泡不能碰容器底或容器壁，要待溫度計的內液面穩定后讀數，讀數時視線應正對刻度線，不能斜視，應先讀數再取出溫度計，故在讀取數據時溫度計玻璃泡不能離開被測液體，讀數時，視線要液柱上表面相平．15、變大變小半導體【詳解】[1]導體的材料、長度相同時，橫截面積越小，導體的電阻越大。所以白熾燈用久了燈絲變細，燈絲電阻變大。[2]將電阻絲對折后，長度變短，橫截面積變大，故對折后的阻值變小。[3]新型LED燈是用半導體制作的，比白熾燈節能、效果更好。16、蒸發沸騰【詳解】[1][2]汽化有兩種方式，一種為蒸發、一種為沸騰。三、實驗題17、折射角大于入射角（或折射角隨著入射角的增大而增大）折射光線消失（或觀察不到折射光線）【詳解】(1)[1]由表中的數據知道，入射角由10°增加到40°，折射角由15.1°增加到74.6°，即折射角隨著入射角的增大而增大，并且折射角總大于入射角；(2)[2]如果介質是空氣和水，光的傳播方向如下圖：(3)[3]由表中數據可知，當入射角增大時，折射角也增大，當入射角到一定值時，會只存在了反射光線，折射光線消失，這種現象叫全反射。18、右16.4200.82×101kg/m1；大杯子內壁上有少量的殘留液體，測得的體積偏小【分析】根據題中“應將平衡螺母向”“小杯子中液體的質量為”“量筒中液體的體積為”“計算出液體的密度為”可知，本題考查測量液體密度的實驗，運用天平、量筒的使用規則，及密度公式分別進行判斷和計算．【詳解】（1）圖甲中指針向左偏，應把平衡螺母向右調，直到橫梁水平平衡．（2）圖乙中燒杯和液體的總質量：m總＝20g+10g+5g+1.4g＝16.4g，小杯子中液體的質量：m＝m總﹣m杯＝16.4g﹣20g＝16.4g；圖丙量筒中液體的體積：V＝20mL＝20cm1，液體的密度：；（1）將小杯子中的液體全部倒入量筒時，杯子內壁上有少量的殘留液體，測得的體積偏小，根據密度公式可知，測得的液體密度值偏大．19、右3640【詳解】(1)[1]把天平放在水平臺上，將游碼移到標尺的零刻度線處，由圖甲知，指針靜止時偏左。此時應將平衡螺母向右調節，使天平平衡；(2)[2]由圖乙可知，標尺分度值為0.2g，燒杯和茶油的總質量為量筒中茶油的質量為；(3)[3]由丙圖知，倒入量筒中茶油的體積為；[4]所以茶油的密度。四、作圖題20、【詳解】(1)[1]插線板上的指示燈在開關閉合時會發光，插孔正常通電，說明開關同時控制燈泡和插座，燈泡和插座之間可能是串聯，也可能是并聯，如果兩者并聯，開關應該在干路上；由題知，如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能正常通電，說明燈泡和插座之間是并聯的；開關接在燈泡、插座和火線之間控制火線使用更安全；由于指示燈的工作電壓較小，所以需要給指示燈串聯一個電阻來分擔電源的電壓，三孔插