第6頁共6頁小學英語科組工作計劃一、指導?思想:為?了更好地建?設我校英語?基礎教育，?使我校英語?科與全鎮同?步，根據鎮?教研組的工?作計劃，本?學期我科組?將繼續學習?先進的教育?教學理論，?應用現代化?教學手段，?狠抓教學常?規，落實“?備、教、改?、導、考、?析”各個教?學環節，爭?取在各個方?面都能創佳?績。二、?主要工作計?劃如下:?1、注重常?規教學工作?。總結出適?合本校實際?的教學方法?和符合本校?學生語言學?習的規律，?一如既往狠?抓“備、教?、改、導、?考、析”各?個教學環節?的落實，加?強___備?課，提倡互?相聽課，努?力營造積極?參與、勇于?探索、不斷?進取的氛圍?，調動教師?的積極性，?充分發揮各?自的特長，?優勢互補。?堅持開展課?堂教學研究?，提高課堂?教學效率，?注重課堂教?學過程，不?斷學習，大?膽改革，不?斷創新，全?力突破教學?的重點、難?點。在課堂?的層面上下?功夫，加大?課堂的信息?量，并創設?交際情景，?讓學生能_?__，讓學?生的聽、說?、讀、寫、?譯等方面的?能力得到發?展。2、?多角度開展?英語類學生?興趣活動，?根據學生興?趣愛好和特?長有針對性?地選擇講故?事、演講、?競賽、黑板?報、英語角?、朗誦、課?本劇、小話?劇、游戲等?活動形式，?敢于嘗試活?動新形式。?上好口語課?，進一步提?高學生的聽?力和口語水?平。3、?根據實際情?況，搞好插?班生、落后?生的強化教?學和分層提?高工作，抓?好分層教學?。4、積?極備戰，以?全新姿態迎?接畢業統考?和期末考。?在抓好基礎?知識和基本?技能的掌握?的基礎上，?重視學生能?力的培養，?加強對學生?口語聽力的?訓練。5?、加強英語?教學總結、?交流與協作?，總結教學?經驗，積極?撰寫教學論?文，多學習?新課標理念?，加強信息?技術與本學?科的整合，?并注重提高?教師自身的?素質。三?、本學期工?作安排:?___月份?:1、做?好本學期英?語科各年級?的教學計劃?，定出教學?目標。2?、教學常規?檢查，制定?本學期各年?級英語教學?計劃及教學?進度。3?、___3?—___年?級英語老師?進行___?備課。4?、檢查教師?“教學五認?真”及“三?個一”,填?寫月報表。?___月?份:1、?參加縣舉辦?的小學英語?研討會。?2、參加鎮?舉辦的各種?教研活動。?3、迎接?學校推門聽?課活動。?4、迎接縣?、鎮教學質?量檢測。?5、檢查教?師“教學五?認真”及“?三個一”,?填寫月報表?。___?月份:1?、參加鎮舉?行的小學教?師基本功大?賽。2、?參加鎮舉辦?的各種教研?活動。3?、繼續推門?聽課。4?、檢查教師?“教學五認?真”及“三?個一”,填?寫月報表。?5、__?_期中考試?(鎮教學質?量檢測)。?___月?份:1、?參加縣舉辦?的小學教師?基本功大賽?。2、繼?續推門聽課?。3、迎?接鎮教委舉?辦的教學質?量檢測。?4、檢查教?師“教學五?認真”及“?三個一”,?填寫月報表?。5、各?教師制定好?期末復習計?劃。__?_月份:?1、參加鎮?舉辦的教案?評比。2?、___期?末考試。?3、做好學?期總結工作?。小學英語科組工作計劃（二）一?、指導思想?本學期英?語科組根據?學校工作要?求，以學校?總體工作為?依據，以提?高教研質量?和教學質量?為目標，增?強學習意識?、教研意識?、質量意識?、合作意識?，以課堂教?學改革為重?點，不斷深?化課堂教學?改革，全面?提高我校英?語科組的教?學水平。始?終圍繞著“?營造英語氛?圍，激發學?生的學習興?趣，注重課?堂實效性”?的主題，以?課堂教學創?新為主旋律?，以提高教?學質量為目?的，創造性?地開展英語?學科的教研?工作，使英?語教學研究?工作再上一?個新的臺階?。二、主?要工作(?一)實施新?課程1、?繼續做好以?教學管理、?教學研究、?教育科研、?課堂教學、?新課程實驗?為主要內容?的教研。診?斷存在問題?，提出改進?措施。營造?平等尊重的?交流氛圍。?2、繼續?做好新課程?學習工作。?倡導參與式?培訓方式。?以課例分析?為載體，以?教師實踐反?思為著力點?，引導教師?主動參與，?將新課程理?念真正落實?到實際教學?之中。3?、繼續以學?習新課標、?用好新教材?為研究內容?，建設系列?學科資源。?以學科資源?的建設與運?用。4、?以發展性評?價研究為突?破口，繼續?開展優化課?堂教學的活?動。做好以?發展性教學?評價為核心?內容的教學?設計與實施?活動。5?、健全理論?、業務學習?制度，做好?新教師的傳?、幫、帶和?教學能力較?差教師的扶?持工作，要?做好骨干教?師的示范帶?頭作用，發?揮他們在新?課程、新教?材、教法的?作用。鼓勵?教師之間的?相互交流與?學習。(?二)提高學?生的英語能?力1、為?了加強英語?基礎教育，?創造聽說條?件，創設英?語的氛氛，?提高交際能?力。2、?舉行英語書?法比賽的評?比活動，實?施多種獎勵?、激勵機制?，最大限度?地調動學生?的積極性，?使師生以最?大熱情投入?到情景活動?中。3、?開展英語競?賽。(三?)開展課外?活動，激發?學習興趣?課外活動是?重要的教學?輔助手段，?有利于增長?知識、開闊?視野。有目?的、有__?_地開展各?種適合學生?語言水平和?年齡特點的?課外活動，?可使學生生?動、活潑、?主動地學習?，可以激發?他們的學習?熱情、參于?意識，培養?興趣。我們?準備根據不?同年級掌握?的知識水平?，___一?些豐富多彩?的課外活動?。1、充?分利用校園?廣播。2?、本學期將?舉行三至六?年級英文書?寫比賽，各?班學習園地?還增設“雙?語園地”。?3、豐富?課外作業的?布置:(?a)收集摘?抄身邊英語?，培養學生?主動學習意?識。(b?)設計實用?性作業，_?__，把學?會的英文兒?歌、英語歌?唱給父母聽?。(c)?在圣誕節舉?行一次活動?，給學生提?供一個施展?才華的空間?。(d)?舉辦英語黑?板報。(?e)班與班?之間手拉手?活動。三?、主要活動?內容和時間?安排__?_月1、?制訂各年級?英語教學計?劃。2、?制定本學期?教研活動計?劃。3、?由賴小玲，?周洪惠兩位?老師參加茂?名市小學英?語新課程標?準及教材培?訓。4、?由陳夏婷老?師參加高州?市小學英語?新課程培訓?。5、備?好周前課。?(___備?課)6、?___學生?參加英語興?趣小組學習?。(多媒體?教室)7?、由賴曉玲?老師上鎮的?公開課。?___月?1、認真學?習新課程。?2、各班?___學生?參加英語競?賽。3、?落實好培優?。4、由?陳夏婷老師?上四(2)?班英語公開?課。__?_月1、?課堂教學研?討。2、?檢查教案。?3、由周?洪惠老師上?五(2)班?英語公開課?。___?月1、_?__學生舉?行圣誕節活?動。(校內?)2、