第4頁共4頁小學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一?、指導(dǎo)思想?在學(xué)校工?作計(jì)劃的引?領(lǐng)下，牢固?樹立質(zhì)量意?識、特色意?識、課程意?識、創(chuàng)新意?識，本著“?求真務(wù)實(shí)，?開拓創(chuàng)新”?的工作思路?和工作目標(biāo)?，充沛發(fā)揮?“協(xié)調(diào)、_?__、檢查?、管理”等?功能，以提?高教師素質(zhì)?為核心，以?提高教學(xué)質(zhì)?量為重點(diǎn)，?以優(yōu)化教學(xué)?常規(guī)管理為?手段，積極?探索提高教?學(xué)質(zhì)量的途?徑與方法，?不時(shí)強(qiáng)化教?務(wù)管理，全?面提高教師?的綜合教育?能力，全面?推進(jìn)我校的?素質(zhì)教育向?縱深方向發(fā)?展。二、?主要工作?.嚴(yán)格落實(shí)?課程方案，?執(zhí)行課程計(jì)?劃。（）?嚴(yán)格落實(shí)課?程方案，開?齊、開足、?開實(shí)每一門?課程，科學(xué)?合理地布置?班級課程表?和教師個(gè)人?課程表。?（）指導(dǎo)各?學(xué)科教師根?據(jù)本學(xué)科教?學(xué)任務(wù)，制?定切實(shí)可行?的學(xué)科教學(xué)?計(jì)劃，并按?制定的課程?計(jì)劃___?教學(xué)活動，?不隨意增減?課程。（?3）做好對?各科任教師?課程的布置?、調(diào)整和督?查工作，堅(jiān)?決杜絕隨意?調(diào)課、停課?、缺課等現(xiàn)?象的發(fā)生。?◎如遇教?師請假，要?和時(shí)、合理?地布置其他?教師代課。?◎通過課?堂巡視、定?期抽查等方?法加強(qiáng)對教?師執(zhí)行課程?計(jì)劃的督促?與管理，堅(jiān)?持做到教師?、班級、教?導(dǎo)處課表和?上課實(shí)際相?一致。.?繼續(xù)完善各?項(xiàng)制度，做?到嚴(yán)格執(zhí)行?。（）強(qiáng)?化師德管理?，提高教師?隊(duì)伍素質(zhì)。?◎進(jìn)一步?完善政治學(xué)?習(xí)制度，布?置好間周的?政治理論學(xué)?習(xí)，___?教師學(xué)__?_的十N大?報(bào)告，學(xué)習(xí)?《教育法》?、《教師法?》、《未成?年人維__?_》等教育?法制法規(guī)，?規(guī)范教師的?教學(xué)行為和?工作方式，?做到依法執(zhí)?教、文明從?教、科學(xué)施?教。◎_?__教師學(xué)?習(xí)并貫徹執(zhí)?行新修訂的?《中小學(xué)教?師職業(yè)道德?規(guī)范》，結(jié)?合學(xué)校教師?的實(shí)情制定?并___落?實(shí)切實(shí)可行?的“師德建?設(shè)鞏固年”?活動方案。?（）加強(qiáng)?教師備課、?上課、作業(yè)?批閱行為的?規(guī)范、指導(dǎo)?與檢查。要?求教師嚴(yán)格?按《四小教?導(dǎo)處工作常?規(guī)要求》進(jìn)?行備課、上?課、批改作?業(yè)，杜絕隨?意性。◎?每月月末由?學(xué)科負(fù)責(zé)人?和教研組長?分年級分學(xué)?科抽查教師?的教學(xué)設(shè)計(jì)?和同學(xué)的作?業(yè)批閱情況?并做好記載?、反饋工作?。各學(xué)科?檢查人語文?江___、?汪___紅?、___鳳?；數(shù)學(xué)劉?___、_?__虹；?英語魯__?_賢、吳_?__琦◎?學(xué)期末，對?全體教師的?備課、聽課?和各學(xué)科作?業(yè)批改情況?進(jìn)行全面的?檢查。◎?將各項(xiàng)檢查?情況進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)并在教師?會上和時(shí)總?結(jié)、通報(bào)，?將出現(xiàn)的問?題定期反饋?給教師個(gè)人?，以便和時(shí)?糾正。（?3）加強(qiáng)質(zhì)?量監(jiān)控，抓?好各類檢測?工作。嚴(yán)格?規(guī)范地__?_各類知識?監(jiān)測、能力?檢測，結(jié)合?教學(xué)實(shí)際，?適時(shí)___?對有關(guān)年級?、學(xué)科的教?學(xué)質(zhì)量抽測?評估和藝體?(音樂、美?術(shù)、計(jì)算機(jī)?、藝術(shù)、體?育)等技能?學(xué)科的技能?考核，認(rèn)真?做好質(zhì)量分?析、質(zhì)量監(jiān)?控工作。?◎認(rèn)真__?_語、數(shù)、?英學(xué)科的期?中、期末測?試和試卷分?析工作，并?對局部年級?進(jìn)行教學(xué)質(zhì)?量調(diào)研，從?而了解一線?教學(xué)質(zhì)量，?同時(shí)將調(diào)研?結(jié)果和時(shí)反?饋給科任教?師，指導(dǎo)每?位教師認(rèn)真?分析調(diào)研結(jié)?果，對于出?現(xiàn)的問題和?時(shí)與教師溝?通，要求教?師做到__?_分析、查?擺問題、尋?求解決方法?，從而協(xié)助?教師改進(jìn)教?學(xué)方法，進(jìn)?一步提高教?學(xué)質(zhì)量，也?便于學(xué)校的?管理與監(jiān)督?。◎期中?對藝體等技?能學(xué)科對照?科任教師制?定的教學(xué)計(jì)?劃進(jìn)行抽測?，期末對所?有技能學(xué)科?進(jìn)行全面考?核，做到客?觀、公正地?評價(jià)每一位?同學(xué)。（?4）加強(qiáng)視?導(dǎo)聽課。?◎教導(dǎo)處工?作人員通過?隨堂聽課和?巡視抽查相?結(jié)合的形式?加強(qiáng)對教師?上課情況的?督查與管理?。◎?qū)φ?科任教師的?教學(xué)計(jì)劃經(jīng)?常進(jìn)行視導(dǎo)?聽課(重點(diǎn)?是___周?歲以下教師?)，查閱教?師的教學(xué)預(yù)?案，走進(jìn)課?堂，走進(jìn)同?學(xué)，走進(jìn)教?師，了解教?育教學(xué)需求?與現(xiàn)狀，以?便有針對性?地開展教科?研活動。?（5）規(guī)范?執(zhí)行教師考?勤考績制度?。要求教師?按《四小考?勤制度和獎?懲罰法》做?好日常出勤?和出席各項(xiàng)?會議情況的?統(tǒng)計(jì)工作，?要求教師嚴(yán)?格履行請假?手續(xù)。每月?末對教師出?勤情況進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)，核算?教師月工作?崗位津貼，?并定期反饋?。3、努?力搞好平時(shí)?的教務(wù)管理?工作。（?）我們將積?極為師生征?訂教學(xué)用書?和必需的教?具、學(xué)具、?教學(xué)掛圖、?磁帶等教學(xué)?資料，盡力?為老師們的?教學(xué)提供服?務(wù)，并做好?與老師的交?流、溝通工?作。（）?抓好學(xué)籍管?理工作。我?們堅(jiān)持做好?同學(xué)的學(xué)籍?管理，切實(shí)?執(zhí)行《安徽?省學(xué)籍管理?制度》，健?全同學(xué)的學(xué)?籍檔案，為?每一個(gè)在校?生建立《素?質(zhì)教育報(bào)告?冊》和《學(xué)?籍管理表》?；要求教師?做好對同學(xué)?的評價(jià)工作?。另外和時(shí)?對同學(xué)流動?情況進(jìn)行登?記、造冊，?實(shí)行微機(jī)管?理，做到資?料齊全、規(guī)?范。（范本?）4、抓?好現(xiàn)代教育?技術(shù)工作，?促進(jìn)學(xué)校辦?學(xué)特色的形?成。（）?做好市級現(xiàn)?代教育技術(shù)?實(shí)驗(yàn)課題《?保守教學(xué)與?基于信息技?術(shù)環(huán)境下的?教學(xué)優(yōu)勢互?補(bǔ)的研究》?的開題工作?和初步的研?究工作，要?求參與研究?教師每學(xué)期?上交優(yōu)秀教?案不少于篇?、反思案例?不少于篇、?每學(xué)年教育?論文不少于?篇。（）?繼續(xù)執(zhí)行并?完善《網(wǎng)絡(luò)?教室綜合管?理制度》。?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際，布置專?職電教員做?好網(wǎng)絡(luò)教室?的設(shè)備管理?與維護(hù)、衛(wèi)?生清掃與保?潔工作，同?時(shí)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)?教室的管理?，對教師定?時(shí)開放，實(shí)?行教師上課?、上機(jī)、同?學(xué)上課登記?制度，并通?過巡視抽查?來加強(qiáng)監(jiān)督?與管理。?（3）做好?學(xué)校網(wǎng)站的?管理工作。?根據(jù)實(shí)際情?況，和時(shí)調(diào)?整并明確網(wǎng)?站管理中心?成員的工作?內(nèi)容和工作?要求，讓網(wǎng)?站管理中心?成員依照學(xué)?校的規(guī)定更?新網(wǎng)站資料?并做好定期?維護(hù)，同時(shí)?將其完成任?務(wù)的情況和?時(shí)進(jìn)行記載?。5、其?他工作。?（）努力拓?寬學(xué)校的宣?傳渠道。每?周的周工作?布置和重要?的教學(xué)教研?活動通知以?和師生所取?得的成果等?重要的資訊?，都將和時(shí)?通過學(xué)校的?宣傳欄和學(xué)?校網(wǎng)站對外?公布，做好?正面宣傳工?作，讓廣大?師生、