閱讀書籍活動方案(匯編5篇)范文為了確保事情或工作有序有力發(fā)展，時常需要預(yù)先制定一份周密的計劃，計劃是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及辦法等的書面方案。則計劃應(yīng)該怎么制定才適宜呢？下列是小編為大家收集的閱讀書籍活動計劃，希望能夠幫忙到大家。

閱讀書籍活動計劃1活動主題：

讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園

活動時間：

4月15日---5月24日

活動目的：

腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。家校攜手，建設(shè)“書香校園〞、“書香家庭〞，發(fā)展“我讀書，我高興;我讀書，華自氣!〞親子共讀活動，營造濃厚的讀書氣氛，激發(fā)幼兒的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣，讓幼兒熱愛生活、對世界感興趣;讓幼兒讀起來、在讀書之中高興起來、在高興之中發(fā)明起來，促進孩子知書達(dá)禮，全面健康地成長。

活動口號：

1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠(yuǎn)。

2、讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。

宣傳發(fā)動。

學(xué)校：

1、發(fā)放親子讀書活動建議書，向家長宣傳學(xué)校將發(fā)展“我讀書，我高興〞親子讀書活動，并簡明表明此項活動的目的。

2、向家長推薦幼兒必讀書目。

家庭：

1、發(fā)明一個好的閱讀環(huán)境

2、帶孩子購置一些必讀書目。

活動展示形式：

1、各班上交“親子共讀一本書〞活動記錄表。

2、每班至少上交1篇家長讀書征文，加入親子共育征文評選。

閱讀書籍活動計劃2一、指導(dǎo)思想

讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面開展的重要途徑。“讓讀書成為習(xí)慣〞已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會〞的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育，加強中學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

為活潑校園文化，豐盛中學(xué)生課余生活，進一步開闊中學(xué)生文化視野，抵抗不良文化侵襲，度過一個愉快、健康、有益的寒假，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，為此，我校建議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書〞活動

本次讀書活動以“書香伴我成長〞為主題，凸顯學(xué)生主體意識，按照“全員參與、以班為點、輻射家長〞的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒〞的要求，大力發(fā)展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書方案，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進學(xué)生素質(zhì)和諧開展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，通過讀書活動，營造和諧的文化氣氛。

二、活動時間

20xx年寒假

三、活動主題

書香伴我成長

四、組織機構(gòu)

1、主辦：教務(wù)處

2、協(xié)辦：各班主任、圖書室

3、指導(dǎo)：語文教研組

五、活動步驟

第一階段：宣傳策動(假期前)

1、制訂活動計劃。

2、各班級、語文教師組織發(fā)動學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。

第二階段：組織實施(假期)

1、發(fā)出建議。

2、各班具體實施。

第三階段：總結(jié)表彰(假期后)

1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書筆記、心得體會、隨筆等作品收集，由語文組對學(xué)生作品進行評比，學(xué)校對優(yōu)秀作品給予表彰獎勵，并推薦給相關(guān)報刊和網(wǎng)站。

2、對組織較好，學(xué)生參與較多，功效顯著的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

六、活動方式

各班級由班主任組織到學(xué)校圖書室借閱圖書，盡可能人手一冊，也可以在報刊或網(wǎng)絡(luò)高低載經(jīng)典名著，一本讀完后可以互相交換，讀書過程中要求寫讀書筆記或心得體會或隨筆，假期結(jié)束后交語文組評比。讀書前班主任和語文教師要幫忙學(xué)生制定讀書方案，指導(dǎo)學(xué)生如何讀書。

閱讀書籍活動計劃3一、指導(dǎo)思想

書籍，是人類珍貴的精神財富，是走向未來的基石;讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面開展的重要途徑。

在這滿山紅葉，五谷豐收的季節(jié)，我們迎來了xx小學(xué)第一屆讀書節(jié)。通過“讀書節(jié)〞活動，意在引導(dǎo)幼兒多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬幼兒視野，樹立正確的人生觀、價值觀，提高幼兒的人文素養(yǎng)。構(gòu)建師生讀書長效機制，營造濃郁的`讀書氣氛。

二、活動目的

1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升幼兒綜合素質(zhì)。

2、激發(fā)師生閱讀的興趣，引導(dǎo)師生從“閱讀〞走向“悅讀〞。

3、全校形成讀書的熱潮，使校園充斥濃郁的書香氣氛，促進幼兒健康高興地成長。

三、活動主題

點燃讀書激情，共建書香校園。

四、活動口號

我讀書，我高興，我成長。

五、活動設(shè)想

結(jié)合本校實際，將以讀、寫、講、畫、演等多種形式發(fā)展本次讀書節(jié)活動，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們翻開一扇扇窗，開啟一道道門。以讀書長知識、增智慧、促養(yǎng)成、樹理想、育人格，打造和形成“人人愛讀書，讀書育美德〞的校園讀書氣氛。

六、活動時間

9月至12月。

七、活動過程

第一階段：活動策動及啟動(9月)

制訂讀書節(jié)總體活動計劃，向幼兒家長發(fā)放?讀書節(jié)活動建議書》。

第二階段：組織實施(9月至12月)

1、舉行學(xué)校讀書節(jié)啟動儀式,營造創(chuàng)立書香校園的濃厚氣氛。

2、各班制定讀書節(jié)計劃，發(fā)展有特色的讀書活動。

第三階段：總結(jié)評比(12月)

1、評選學(xué)校“書香班級〞。

2、發(fā)展“讀書之星〞評比。

3、召開師生總結(jié)表彰大會。

4、舉行讀書節(jié)閉幕式。

八、具體活動安頓

1、朗讀比賽(9月下旬)

2、書簽制作活動(10月上旬)

3、手抄報比賽(11月中旬)

4、主題班會——師生經(jīng)典誦讀、課本劇……以表演的形式展示讀書的成果。(各班主任)

5、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、觀賞(11月下旬)(各班主任)

6、“與好書相約〞教師讀書論壇(12月底)

全體老師在讀書過程中，都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會或把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來，進行交流。

九、活動保障

1、成立讀書活動組織機構(gòu)：

組長：xx

副組長：xx

成員：xx

2、逐步完善學(xué)校圖書室讀書設(shè)備，向廣闊師生充沛開放。

3、加強圖書室與校園播送站合作，鼓舞師生讀書熱情。

充沛利用校園播送、黑板報、宣傳櫥窗以及國旗下的講話等陣地和形式，對全校師生進行宣傳、教育及褒揚，積極營造書香校園的良好氣氛。

讀書是幸福的，它需要教師全身心的投入，帶動幼兒及家長，在浩瀚的書海中尋覓，汲取并融會。讀書永無止境，它需要日復(fù)一日，年復(fù)一年的去堅守。讀書是高興的，讀書是最富有的，讓我們和幼兒一道沉醉于書籍無聲的世界，與書為友，與書同行，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿的人生。

閱讀書籍活動計劃4一、活動目的：

書籍是人類珍貴的精神財富，是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品。“知識改變命運，閱讀點亮人生〞。多讀書，可以增長知識，富有智慧;多讀書，可以知書達(dá)禮，超凡脫俗;多讀書，也能陶冶情操，凈化心靈。緊系第一第二屆讀書活動的成功發(fā)展，繼續(xù)圍繞“營造幻想、書香校園〞這一讀書活動，為了深入推動我校讀書活動的發(fā)展，促進全校師生與書相約，與書為友，塑造怡小文化形象，讓書香溢滿校園。

二、活動目標(biāo)：

1、通過閱讀?名人故事》，了解名人成功的秘訣，培養(yǎng)低段幼兒良好的閱讀興趣。

2、通過了解?名人故事》中經(jīng)典故事的情節(jié)和名人們的成長經(jīng)歷，總結(jié)成功秘訣，讓中段幼兒粗步領(lǐng)略名人風(fēng)采，樹立自己學(xué)習(xí)的典范。

3、通過閱讀?名人故事》，選其中一位名人為學(xué)習(xí)的典范，寫出自己真實、深刻的讀后感受，樹立自信，激發(fā)內(nèi)驅(qū)力，勤奮讀書，凈化心靈。

三、指導(dǎo)重點：

激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀辦法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

四、活動口號：

“品讀經(jīng)典，點亮人生〞

五、活動組織：

本屆讀書節(jié)活動在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、大隊部，各年級部具體承辦。

六、活動時間：

9月1日——12月30日

七、活動對象：

全校師生

八、活動要求：

1、思想重視，認(rèn)識統(tǒng)一;

2、面向全體，積極發(fā)展;

3、精心組織，務(wù)求實效;

4、及時總結(jié)，不斷提高。

閱讀書籍活動計劃5一、指導(dǎo)思想

書籍是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯;讀書那么是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園〞，積極推行素質(zhì)教育進程，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實踐中與大師對話，為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書，與書為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學(xué)習(xí)的高興、生活的高興。

二、活動目的

1、指導(dǎo)幼兒制訂讀好書方案，從“尋找一本好書〞入手，培養(yǎng)幼兒愛讀書的好習(xí)慣，拓展幼兒的知識面，提高幼兒的內(nèi)在素質(zhì)涵養(yǎng)。

2、全校形成讀書熱潮，使校園充斥濃濃的書香之氣。

3、讓幼兒養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書〞的好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒到達(dá)從“閱讀〞到“悅讀〞的境界，引導(dǎo)幼兒與書籍一生相伴，爭做“讀書之星〞。

三、活動時間

4月—9月

四、活動主題

愛讀書、會讀書、讀好書

五、活動步驟

第一階段：活動策動組織(4月)

1、制訂讀書節(jié)總體活動計劃，向全體幼兒發(fā)出?海南中學(xué)世界讀書日活動建議書》。

2、掛好讀書節(jié)橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌。

3、發(fā)出讀書節(jié)活動建議書，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳，營造創(chuàng)立書香校園的濃厚氣氛,拉開讀書節(jié)的序幕。

4、組織好海南中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動，發(fā)動各班幼兒投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。

5、全體家長發(fā)“海南中學(xué)世界讀書日致家長一封信〞，引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。

6、宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書及閱讀的相關(guān)知識。

7、征求語文教研組，圖書館的意見，列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。

8、各班完成“書香人生〞黑板報。

第二階段：發(fā)展實施(5月至9月)

1、5月1日之前發(fā)放致家長一封信。

2、各班自行設(shè)計本班讀書節(jié)計劃，發(fā)展有特色的讀書