人力資源管理之溝通人力資源管理之溝通1溝通從開始心溝通從心2準備不足時間不足溝通困難缺乏自信情緒不好判斷錯誤時機不當忽略別人準備不足時間不足溝通困難缺乏自信時機不當忽略別人3自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?兩只耳朵.也就是讓我們多聽少說------蘇格拉底

聽自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?兩只耳朵.也就是讓我們多聽少說4繁體字聽怎么寫聼

心繁體字聽怎么寫聼心5避免中間打斷說話者傾聽避免分心的舉動或手勢使用目光接觸展現(xiàn)贊許的點頭和表情不要多說學會傾聽避免中間打傾聽避免分心的學會傾聽6上級下級自己同級上級下級自己同級7重復(fù)上司的要求或記錄，使他感到你重視不輕易說：“做不到”、“不可能”、“我不干”等，并一定不要和他爭論。養(yǎng)成“請示”的習慣，新官上任，應(yīng)立即改口，通過秘書溝通，可減少沖突

與上級溝通與上級溝通8不要發(fā)生問題時，才找主管談，平時也要交流注意找主管談話的時間先整理資料，簡明扼要摸清主管的喜好、習性及做事方式注意自己及主管的情緒使主管明確地了解自己做事的方法和期望經(jīng)常請教，使主管感到被遵重認識主管的地位，千萬不要試著與主管玩人力資源管理之溝通課件9適當?shù)母嬲]和反饋是維持良好溝通的工具樹立威望要明確，不要讓下屬感到模糊平清對人溫和，對事嚴謹，視不同的人選擇不同的方法避免與下屬在公開場合進行正式交流私下用較親密的語言如何與你的下屬溝通適當?shù)母嬲]和反饋是維持良好溝通的工具如何與你的下屬溝通10尊重 多傾聽對方意見，重視對方 意見，不背后議論合作 主動提供信息，溝通本部意 見幫助 給予支持理解 寬容、豁達如何與你的同事溝通尊重 多傾聽對方意見，重視對方 意見，不背后議論如何與11祝愿祝愿12EndEnd13演講完畢，謝謝觀看！演講完畢，謝謝觀看！14人力資源管理之溝通人力資源管理之溝通15溝通從開始心溝通從心16準備不足時間不足溝通困難缺乏自信情緒不好判斷錯誤時機不當忽略別人準備不足時間不足溝通困難缺乏自信時機不當忽略別人17自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?兩只耳朵.也就是讓我們多聽少說------蘇格拉底

聽自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊?兩只耳朵.也就是讓我們多聽少說18繁體字聽怎么寫聼

心繁體字聽怎么寫聼心19避免中間打斷說話者傾聽避免分心的舉動或手勢使用目光接觸展現(xiàn)贊許的點頭和表情不要多說學會傾聽避免中間打傾聽避免分心的學會傾聽20上級下級自己同級上級下級自己同級21重復(fù)上司的要求或記錄，使他感到你重視不輕易說：“做不到”、“不可能”、“我不干”等，并一定不要和他爭論。養(yǎng)成“請示”的習慣，新官上任，應(yīng)立即改口，通過秘書溝通，可減少沖突

與上級溝通與上級溝通22不要發(fā)生問題時，才找主管談，平時也要交流注意找主管談話的時間先整理資料，簡明扼要摸清主管的喜好、習性及做事方式注意自己及主管的情緒使主管明確地了解自己做事的方法和期望經(jīng)常請教，使主管感到被遵重認識主管的地位，千萬不要試著與主管玩人力資源管理之溝通課件23適當?shù)母嬲]和反饋是維持良好溝通的工具樹立威望要明確，不要讓下屬感到模糊平清對人溫和，對事嚴謹，視不同的人選擇不同的方法避免與下屬在公開場合進行正式交流私下用較親密的語言如何與你的下屬溝通適當?shù)母嬲]和反饋是維持良好溝通的工具如何與你的下屬溝通24尊重 多傾聽對方意見，重視對方 意見，不背后議論合作 主動提供信息，溝通本部意 見幫助 給予支持理解 寬容、豁達如何與