第44頁共44頁2023德育工作方案范文2023德育工作方案范文。20xx德育工作方案范文一一、指導思想堅持“以人為本”的辦學思想，繼續以《中學德育大綱》、《公民道德建立施行綱要》為指針，以爭創德育工作示范學校為契機，以進步德育隊伍戰斗力為根底，以抓好學生行為標準教育為前提，以打造平安校園為保證，全面深化素質教育，全面進步學生整體素質，全面關心每一個學生安康成長，深化學習德育課程標準，積極引導學生開展校園文化及社會理論活動，培養學生團結、文明、務實、創新精神，塑造我校學生勤學奮進的新形象。二、詳細工作(一)加強德育工作的領導，建立德育工作領導小組。(二)以師表形象為重點，開展職業道德建立，提升德育隊伍的戰斗力。1、結合結合老師形象工程、名師工程，培養愛崗敬業、熱愛學生、為人師表、銳于創新的師德標兵。2、完善學習制度，深化開展系列教育活動。今年的主要學習內容為黨的精神、《中華人民共和國老師法》、《中小學老師職業道德標準》等。3、建立獎懲機制，標準師德行為。學校的每月考核獎勵方法、學期考核獎勵方法必須將老師的師德行為列為考核重要內容。4、通過敘事文章征集、論壇演說等形式，弘揚高尚師德。5、做好骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作;舉辦好德育(或班主任)論壇，交流工作，討論問題，以提升整個德育隊伍的戰斗力。(三)抓好行為標準，創立文明校園。1、落實《中學生日常行為標準》，利用期初、期中、期末階段開展全校性教育宣傳、檢查催促、評選表彰活動。2、利用班隊活動、日常集體談話等經常性的教育，深化持久地抓好“建立文明校園，辭別不文明行為”的活動。3、抓反復，反復抓，加強“七項競賽”的檢查、催促，約束極少數學生的不文明行為。(四)加強學風建立，提升教學質量。1、加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，盡可能珍惜時間。2、強化課堂紀律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，積極考慮，大膽發言，認真記筆記。3、強化作業檢查管理，做到字跡工整，按時上交。4、積極開展班際間、班級內各種學科競賽，推動學習氣氛。5、開展“一幫一”、“多幫一”等學困生結對幫扶活動，全面進步學習成績。6、從學習態度和學習成績兩方面評價學生，期末評選“學習標兵”。(五)抓好平安教育，打造平安校園。1、充分利用國旗下講話、學生集會、班隊活動時間進展平安意識教育。2、交通、消防、用電、課間活動等平安教育常抓不懈。每學期對學生自行車車況全面檢查不少于一次。每年進展一次學生平安疏散演練。3、根據季節特點，分別對學生進展春季防流感、夏季防溺水、秋季防食物中毒的平安教育。4、圍繞3月24日結核病日、3月31日中小學平安教育日、6月6日愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日、12月1日艾滋病日開展多種形式的宣傳教育。5、加強課間巡視，發現平安隱患，及時加以解決。6、堅持對學生的正面教育，保護學生自尊心，做好對學生的心理輔導。上好每學期一次的青春期教育課。7、做好貧困生的調查，教育學生奉獻愛心，幫助貧困生。8、推行德育導師制，做好特殊學生的耐心輔導、教育和幫助。(六)加強法制教育，培養守法公民。1、發揮課堂教育在法制教育中的主渠道作用。將學生學法守法情況納入考核內容。2、利用播送、黑板報、宣傳窗進展專題性法制教育。每學期法制專題教育不少于一次。3、配合市教育局方案，抓好以政治老師為主的法制教育隊伍的法制培訓。4、邀請市關工委或司法機關人員進展法制宣講。5、發揮法制副校長或法制輔導員的作用。6、開展法制講座、法律知識競賽、法制故事評比等多種形式的法制理論活動。(七)拓展德育陣地，營造校園文化。1、充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗，及時更新教室布置，努力辦好校園播送。通過這些平臺發揮德育宣傳功能。2、繼續做好校園文明監視崗的檢查反應，發揮循環紅旗對學生德育的促進作用。3、加強中學生團校對入團積極分子、團干部的培訓。每學期至少各培訓一次。4、加強對校文學社、小記者、田徑隊、藝術興趣小組等團隊的管理和指導，使這些團隊對學生的德育起到促進作用。5、關注節日教育。3月5日學雷鋒教育，3月12日植樹節環保護____育，4月5日向先烈學習，5月1日向勞動者致敬，5月4日理想教育，5月11日母親節、6月15日父親節孝順教育，9月10日尊師教育，10月1日愛國教育，10月7日尊老敬老教育，12月25日圣誕節友愛教育等，全方位開展德育教育活動。6、開展豐富多彩的德育理論活動，如田徑運動會、演講賽、征文活動、主題班會、文藝演出、慰問敬老院等。主題班會每學期不少于兩次。(八)加強住校管理，培養學習模范。1、利用住校生集會、晚自修管理、班主任談話等形式，經常性加以教育。住校生集會每月不少于一次。2、對住校生遵守紀律、保護公物、講究衛生、文明平安等情況勤以檢查，及時反應教育。3、在住校生中開展學習競賽，評選優秀學習楷模，以典范引導全體住校生勤奮學習。(九)加強橫向聯絡，綜合德育力量。1、加強與政府、派出所、社區的聯絡，營造良好的德育大環境。2、加強與學生家庭的聯絡，開好家長會，做好家訪工作。每學期家長會不少于一次，班主任家訪人數不少于全班學生的2/3，主要任課老師家訪人數不少于全班學生的1/3。㈩做好素質評價，增強德育自覺性。1、在學生中開展階段性德育評價和期末素質評價，引導學生自我評價和互相評價，進步德育的自覺意識。2、做好九年級綜合素質測評，制訂詳細施行方法，公正和全面地評價學生。(十一)配合文件精神，開展專題教育1、開展精神專題學習。上、下學期各一次。2、開展科技教育活動，每年安排一次科技教育周。3、開展國防教育。七年級上、下學期各四課時，采用網絡視頻教學，要求布置并批閱相應作業，安排考核，并將考核成績記入學生檔案。4、開展廉潔文化進校園活動。每年安排一次專題教育周。附：德育工作每月大致安排表。二月份：制訂《學校每月考核獎勵方法》(將師德行為列為考核重要內容);三月份：行為標準教育;“建立文明校園，辭別不文明行為“主題教育;部署開展“七項競賽”檢查工作;學風建立(出勤、課堂紀律、作業標準教育整頓);學生自行車車況全面檢查;防流感、防結核病宣傳教育;中小學生平安教育周教育(3月31日平安教育日);貧困生調查登記;啟動德育導師制;教室布置更新檢查;文學社(小記者)開展培訓活動;學雷鋒教育(3月5日);植樹節環保護____育(3月12日);部署九年級綜合素質測評;四月份：精神專題學習;行為標準檢查催促;開展學科競賽;青春期教育課1;法制宣講(邀請市關工委或司法機關人員);學生播送開播;入團積極分子培訓;學習先烈理解中國____史教育(4月5日);藝術周活動;田徑運動會;五月份：制訂《學校學期考核獎勵方法》(將師德行為列為考核重要內容);班主任校本培訓1;開展學困生幫扶結對工作;科技教育周活動;防溺水宣傳教育;法律知識競賽;團干部培訓;田徑隊、藝術興趣小組組建開展訓練活動;勞動節教育，“做一名普通勞動者”征文活動;理想教育(5月4日)主題班會;母親節教育(5月11日)學生家長會;六月份：德育敘事文章征集;行為標準標兵評選表彰;學習標兵評選表彰;愛眼日宣傳教育(6月6日);法制專題教育周活動;禁毒宣傳教育(6月26日);學生學法守法情況考核;父親節教育(6月15日);七月份：師德論壇;學習《老師法》;開展“萬名學生進村落”活動九月份：行為標準教育;部署開展“七項競賽”檢查工作;學風建立(出勤、課堂紀律、作業標準教育整頓);學生自行車車況全面檢查;防食物中毒教育;愛牙日教育(9月20日愛牙日);貧困生調查登記;愛心日教育(節約零錢奉獻愛心);教室布置更新檢查;學生播送開播;文學社(小記者)開展培訓活動;尊師教育(9月10日)十月份：班主任校本培訓2;行為標準檢查催促;開展學科競賽;青春期教育課2;入團積極分子培訓;愛國教育(10月1日);廉潔文化進校園專題教育周;“學習奧運英雄，努力為國爭光”主題班會;.f132.尊老愛老教育(10月7日);十一月份：學習《中小學老師職業道德標準》;行為標準檢查催促;平安疏散演練;法制教育專題培訓;法制宣講(邀請市關工委或司法機關人員);法制故事征文活動;團干部培訓;田徑隊、藝術興趣小組開展訓練活動;學生家長會;精神專題學習;科技教育周活動;十二月份：評選師德標兵;行為標準標兵評選表彰;學習標兵評選表彰;法制專題教育周活動;艾滋病日教育(12月1日);學生學法守法情況考核;友愛教育(12月25日);迎春文藝演出20xx德育工作方案范文二一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合七年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面施行素質教育。努力進步教育質量，培養德、智、體、美、勞全面開展，具有創新精神的一代新人。二、班級情況分析^p：七年級(7)班共有學生70人，其中男生35人，女生35人。這些孩子都聰明活潑，淘氣得意，有很強的可塑性;但七年級學生剛步入初中，還不適應初中環境，局部學生還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期，我把學生良好行為習慣的養成以及建立良好的班集體作為主要目的。三、主要工作及目的：作為一名剛調入附中老師，接手七年級(7)班的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老老師學習，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任方案如下:1、時時處處向學生進展有針對性的常規教育2、制訂小干部培訓方案，盡快培養一批得力助手，協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養小干部的工作才能，讓他們各自發揮自己的特長。3、只有學校教育與家庭教育有機地結合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學校與家長間的多方聯絡。4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進步。5、認真完成學校分配的各項任務，搞好學校組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種才能和素質。四、詳細工作措施：1、對于剛踏入七年級的學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其生疏的.為了使學生可以及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進展有針對性的常規教育.注重學生良好道德行為習慣的養成教育，以校“五項競賽”活動為杠桿，結合班級最正確拇指獎，注重在班級內樹立各方面的良好典范。2、加強班干部的建立。班干部是老師的得力助手，要實在加強班干部的才能，落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進展商討研究，及時反應及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。3、加強班級陣地標準化建立，創設優美的學習環境，促進班集體建立不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。4、加強學校與學生家長之間的多方聯絡，通過電訪、家訪等形式對學生進展普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項，溝通學校、家庭、社會三者之間的關系，形成教育合力，共同促進學生的全面開展。5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進展思想教育。同時，也促使學生進步參與意識，進步競爭才能，同時進步各方面的素質。6、開發學生的智力潛能，讓他們做學習的的小主人。寓教于樂，進步他們的學習積極性，增進學習的效果。7、重視培養安康的心理品質，建立良好的師生關系，理解學生，信任學生，寬容學生，適時對學生進展心理素質方面的教育，積極評價學生，講究批評的藝術，多與學生進展心與心的溝通。8、加強平安教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展平安知識教育。在平時多深化理解學生，及時發現問題，鏟除隱患，確保學生平安。9、本班特長生培養工作方面。及早發現培養優秀學生，幫助他們確立較高目的，使之堅決信心，力爭出類拔萃。10、堅持用“面向中上，以高帶低，全面進步”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生。建立學習優秀和學習進步獎勵制度。定期做好學習階段性效果分析^p。后進生工作是我班工作重點，后進生轉化工作的好壞，直接影響我班德育成敗，每一位老師都樹立起“不讓一名后進生落伍”的思想，努力使我班轉化為先進集體。老師進修學校附屬中學。20xx德育工作方案范文三新的學期開場了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以安康的開展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定本學期工作方案如下：一、指導思想班主任工作方案遵循學校本學期德育工作的總體思路,在“整體優化，和諧開展”的辦學理念指導下,班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理形式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高一這一特殊而且關鍵的階段，幫助學生擺脫由于生理，心理以及社會風氣的不良影響，指導學生走向正軌，擺脫一些不安康的心理思潮，減輕學生心理壓力，從而專心學業，這就是班主任工作中的重中之重。二、班級情況分析^p從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極安康，學生團結向上，班干部的工作才能有很大進步，大局部學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、德育工作貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學生行為準那么》。由于高一是最為費事的年級，因為高一學生剛進學校各方面多比擬生疏和膽小,所以讓每位學生養成良好的行為標準是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的高中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養學生全面開展.積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量進步的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們，深化調查摸底，搞清她們所以成為差生的原因，做到因材施教，對她們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做她們的知心朋友，最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和時機讓后進生表現其優點和長處，使她們品味到成功的歡樂和喜悅。培養學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心安康開展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學期詳細目的：1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。2、穩固良好班風,完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，進步班級整體程度。3、加強學風建立，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，進步學習效率。4、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。五、詳細措施(一)繼續抓好學生的思想工作(1)針對個別學生進展耐心的談話,直到行之有效。(2)多多理解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者.(3)利用空余時間進展家訪,及時與家長交流情況,統一思想。(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。(二)常規工作:(1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做石油“當月之星”。(2)適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作才能。(3)加強對學生的心理安康教育，優化學生的心理狀態。(4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，理解社會，增強他們的社會責任心和為人民效勞意識。(三)學風建立:1、經常與各門學科的任課老師進展溝通，理解學生情況，做好協調工作。2、.做好后進生轉化工作。3、加強對學生綜合才能的培養，積極培養學生的創造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。4、加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。(四)活動安排:2月：利用班會時間,把寒假生活轉換到課堂上來,對學生進展日常行為標準教育,及時總結,揚長避短。3月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動,通過學雷鋒活動,形成人人關心集體、關心別人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和平安教育工作，進步班級整體相貌。4月：對期中考試進展分析^p總結,對有進步的同學要表揚、鼓勵,對成績不理想的同學,要調整他們的學習方法,進步他們的學習興趣。此外,對學生進展集體教育,積極參加校園藝術節活動，為班級爭光添彩。5月：對整個班級的學習情況進展針對性總結,做好期末考試發動和完畢工作。班級實行德育量化考核評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部，勤奮學習的優秀學生，工作認真的同學要給予獎勵表揚，為其她同學起到帶頭作用。作為年輕老師，我會積極學習，不斷探究，著重班級的德育，積極協調各科教學，全面進步學生素質。f132.更多工作方案擴展閱讀德育工作方案：2023學校教學德育工作方案范文一、指導思想本學期德育工作以“xx大”精神和“三個代表”重要思想為指導。認真貫徹落實德育工作的精神，以行為習慣養成教育為重點，加強細節教育、全面提升老師隊伍的專業成長。確立“以德治校”的德育理念，進一步以主題班會、文體活動為有效載體，促進不同層次學生養成良好的思想品德，安康人格和良好的個性心理品質，增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性，營造學校良好的校風、學風，構建和諧校園。努力創始我校德育工作的新場面。二、根本思路貫穿“一條主線，兩個重點”：抓好愛國教育和行為習慣養成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理，二是抓好學生的養成教育。堅持開展社會理論活動，加強學校、家庭、社會三結合教育，提升德育工作質量，培養學生良好的行為習慣。三、工作目的1、加強德育隊伍建立，深化學**中央《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》，進步學校德育工作程度。2、貫徹施行新《小學生守那么》及新《小學生日常行為標準》，抓好學生的常規管理，強化學生的養成教育。3、努力爭取全校學生德育合格率100%，校園犯罪率為0。4、廣泛開展學生的文體活動，營造濃重的校園氣氛。5、辦好九月份的迎國慶活動和元月份的慶元旦文體活動，進步學生的藝術程度，豐富校園文化生活。6、發揮學校社區、家庭三結合的教育作用，開好家長會。7、加強法制、平安、衛生和心理安康教育，促進學生全面安康成長。8、繼續組織師生學習《學生傷害事故處理方法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，進一步建立和完善學校的各項規章制度，使學生在濃重法紀氣氛中增強法紀觀念，養成遵紀守法的行為習慣。四、主要工作(一)、加強德育理論學習1、深化學習《公民道德建立施行綱要》、《關于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設干意見》、《義務教育法》，充實內容，豐富內涵，不斷增強德育工作的針對性。2、以學生為本，堅持正確的育人方向。改良德育工作方法，不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身開展和高尚人格的培養奠定堅實的根底，做學生滿意的老師。(二)、加強德育隊伍建立1、讓廣闊老師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作，樹立“大教育觀”，增強德育力量。2、繼續加強班主任隊伍建立，充分利用各種力量，重視德育工作。(三)、狠抓學生行為習慣養成教育1、繼續深化貫徹中、小學生日常行為標準，開學初各班開展文明禮儀教育，同時開展“回絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動，號召同學們保護公物，保護環境。從一點一滴的小事做起，進步文明素質。2、進一步完善好班風評比方案，常規檢查領導小組每天深化到各班級對學生到校、衛生、紀律、學習等情況進展檢查、反應，并詳細記載，每周評比。3、認真執行中、小學生守那么，開展誠信教育，努力進步學生的誠信意識。4、各班要堅持每月一節主題班隊活動課，做到主題鮮明教育深化。堅持每月更換一次黑板報，要貼近實際、有教育意義、美觀大方。(四)、抓好抓實各種主題教育活動1、愛國教育抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規活動，做到學期有方案，周周有主題。講話稿各班主任要嚴格把關，講話完畢后，演講稿統一交教誨處存檔。及時結合重大節日、紀念日，組織學生進展愛國教育。2、誠信教育組織學、省有關文件的精神和《公民道德建立施行綱要》，加強老師職業道德教育和學生老實守信教育，引導老師要誠信執教、文明育人，堅持為人師表;引導學生老實做人、老實待人，做一個好學生、好孩子、好公民。3、法制教育健全學校、社會、家庭的法制教育網絡，對一些重點學生重點教育，及時把握學生的思想動態，正確引導學生。使學生知法懂法，增強自我保護意識。4、平安、生命教育(1)加強平安知識的教育，用好《小學生平安教育讀本》，進步平安意識。(2)抓好學生上學、放學路上的平安教育，簽訂平安管理責任書，落實好平安責任，確保學生平安。積極創立“平安校園”。(3)加強值日、值周工作，進步值日、值周責任感，讓學生在校園內進展平安、文明的有益活動，確保學生在校園內的平安。5、根據學生身心特點，結合各班級實際，有針對性開展德育活動學習上以“養成教育”為主題;成長上以“守紀教育”為主題;學習上以“成才教育”為主題;理想上以“愛國教育”為主題，還有高年級“青春期教育”主題。使各班級德育內容標準化。6、以少先隊、共青團為主陣地，結合德育重點工作，開展富有成效的教育活動，促進學生個性開展。7、加強心理安康教育，上好心理安康我校繼續多渠道地理解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。老師特別是班主任要對學生經常進展心理安康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作，把心理安康與“后進生”轉化工作有機結合，進步轉化率。(五)、重視學科浸透，加強德育工作各班要認真開好《品德與社會》這門課，把它作為學生德育教育的一個重要陣地來抓。此外，德育要寓各科教學中，貫穿于教育教學的各個環節，各學科要結合教學內容對學生進展愛國、集體和社會思想教育，進步學生綜合素質。德育工作方案：德育工作方案范文XX年德育工作方案范文一：一、指導思想以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作方案為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探究更合適學生年齡與身心特點、更合適社會開展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國教育為主線，以強化行為標準養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育形式，力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目的1.強化學生行為習慣養成教育，進步學生自我管理才能。2.通過各種教育活動，使學生學做真人。三、工作重點1.加強德育隊伍建立，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進展有針對性的培訓，進步班主任老師的理論程度和管理程度。班主任科學、合法、合情、合理、有效的進展班級管理。2.常規管理工作常抓不懈。通過對學生日常行為標準的檢查評比，促進班級建立。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。3.繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、播送、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的互相理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資對學生進展教育，辦好家長學校，形成教育的合力。四、主要工作措施(一)加強師德建立結合學校工作重點，從校長到老師都有明確的思想道德教育的詳細任務，并共同參與思想道德建立工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設“全員育人”的氣氛，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，老師要在平時教學過程中積極開展思想道德浸透教育，進一步加強班主任隊伍建立，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。(二)高度重視養成教育深化開展小學生日常行為標準教育。根據新的《小學生守那么》、《日常行為標準》要求，以促進學生全面開展為出發點和落腳點，以爭創“行為標準示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我鼓勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與老師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進展班容班貌檢查，將小學生日常標準教育抓細、抓嚴、抓實，努力到達的日常行為標準的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有別人、學困生有進步)，各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進展以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原那么。通過嚴格的訓練，努力使學生的行為標準外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及才能，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。(三)積極開展豐富多彩的德育活動，積極施行“生態德育”工程。以愛國為核心，全面開展理想教育、愛國教育、集體教育、社會教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，實在開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調開展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、保護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。(四)加強心理安康教育1.進步教學程度。抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目的明確，方案落實，標準嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育互相溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯絡，特別重視做好與學困生家長的經常性聯絡;加強對老師家訪工作的組織管理，積極開展“老師家訪”活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進展六次家訪。2.營造良好環境認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理安康教育的假設干意見》，認真落實每周一節心理安康教育課，加強心理安康教育。第一，加強老師對心理安康知識的學習、理解，掌握一定的心理安康知識，具備根底的心理咨詢才能，能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，并及時反應給學生家長，進展合理疏導。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理安康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理開展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關注學生的心理安康，對學生進展心理安康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探究出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理安康問題，才能促進少年兒童和諧開展。第三，加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的場面。(五)抓好學生平安教育1.大力加強對學生的交通平安、飲食衛生平安、網絡平安、防盜搶、防拐騙、防訛詐及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)平安教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的平安意識和自我防范才能，積極做好事前的防范工作2.加強老師的護導制度，防止因管理不力而引發的平安事故;3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。五、月份工作安排九月份1.制定德育工作方案。2.召開期初家長會。3.慶賀20個老師節。4.開展“17個普通話推廣周”系列活。5.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。6.參加安海鎮小學生田徑運動會。十月份1.慶賀國慶節系列活動。2.開展建隊節65周年紀念活。3.重陽節敬老活動十一月1.繼續開展讀好書活動。2.開展愛國讀書活動。3.舉行寫字比賽活動。十二月份1.學習《中小學生守那么》和《中小學生日常行為標準》情況檢查。2.開展“感恩、效勞、奉獻”主題教育活動。3.結合“12.9"紀念日，開展愛國教育及參加鎮大合唱比賽。20xx年一月份1.慶賀元旦活動。2.總結20xx年秋季德育工作，制定20xx年春季工作思路。德育工作方案：2023—2023年德育工作方案～—～學年度德育工作方案一、指導思想：認真學習“xxxx”的主要思想，堅持黨的教育方針，貫徹北京市中小學德育工作會議精神，抓好“文明禮儀伴我行”主題教育活動，讓學生團結友愛、文明守紀，進步全面素質。二、工作目的：完善德育管理制度，形成穩定堅實的德育隊伍，讓學生樹立遠大的奮斗目的，發揮年級組的作用，形成良好的校風、班風和文明習慣，使學校成為學校。三、工作重點：1、加強年級組工作建立。在學校德育工作總的要求下，各年級要開展合適自己的活動，加強班級之間的協調開展，形成各年級班主任的特色育人隊伍。2、搞好團隊建立，探究總結學生中的鼓勵模范作用，積極參加社區教育,抓好家長委員會建立，建立學生心理咨詢研究，開展學生心理安康教育。3、繼續抽查落實“文明禮儀伴我行”活動的情況。每班建立自己的“班規”，做到不文明的話不說，不文明的事不做，培養學生良好的心理品質。4、加強德育工作的實效性，從點滴小事做起，嚴格要求，抓好升旗、唱國歌、課間操、午檢、科技月、藝術節、運動會、社會理論、參觀、訪問、班校會、集會等各種教育活動，做到活動前有要求，活動中有檢查，活動后有評比，有檔案，并納入到班級和班主任工作的評定中。5、在學生中樹典范，對“雙困生”要有幫教檔案，要分析^p研究，對違紀違規要及時處理，加強法制教育。四、工作分工：1、全校德育活動，德育工作的制定、落實，學生心理咨詢、安康教育。尚雨田2、全校德育活動的組織、評比。胡立新3、全校德育、住宿生的管理。史寶昌4、全校團隊、家長委員會、德育宣傳。李志斌5、全校“雙困生”管理、“互助保險”管理。白文燕6、科普、科技比賽。石凱元7、美術。艾軍8、音樂。解喜英9、英語。羅孝飛10、政治。趙繼蓮11、體育。史宇12、全校衛生、防玻王亞琴13、平安教育、法制教育。尹振才14、平安檢查、法制教育落實。金世智五、工作安排：9月份：第2周：全校“文明禮儀伴我行”、班規評比。初一：“文明禮儀伴我行”繪畫比賽、班主任培訓。家長培訓初二：我給老師寫句話。初三：文明禮儀活動。〔同學中〕“我要做典范”。第4周：全校演講比賽身邊的文明禮儀故事德育工作方案：2023年小學德育工作方案一、德育狀況上學年，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作獲得了較突出的成績，學生思想穩定，德育優良率達93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學生已養成了良好的生活、學習習慣，校風處于一個良性循環的氣氛中。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原那么，為全校師生營造一個良好的教學環境。三、工作目的以“爭當現代文明人”為學期教育目的，以人為本，大處著眼，小處著手的原那么，重教重管，廣開渠道，采取實在有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養更多德才兼備和具有創新才能的人才。各年級德育工作目的低年級：勤奮自信中年級：務實向上1、標準日常行為，培養良好習慣。1、喚醒學生向初中挑戰的意識。2、樹立自信心，艱辛奮斗教育。2、強化紀律意識，培養耐挫才能。高年級：拼搏沖刺1、始終做好向學習的精神鼓勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作，保持學生興奮點。四、工作要點(一)加強德育隊伍建立。1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學習理論，總結經歷，不斷進步班主任的工作程度和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作;繼續開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班任常規工作，如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有方案、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會，并做好班會記錄;②標準周記的評閱，充分發揮周記教育特殊成效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進展幫教工作，減少違紀現象，保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氣氛。如整潔氣氛、誠信氣氛、友愛氣氛、全勤氣氛、競爭氣氛和教研氣氛等。4、加強催促檢查，進一步進步德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環境中實行動態管理，以促進文明行為習慣的養成，爭創“文明班”、“先進班”、“優秀級組”。5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經歷交流會。6、深化進展德育科研探究，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。(二)加強學生養成教育和法制平安教育。1、落實《小學生日常行為標準》和《紫陽小學一日行為標準》(①監視②自查⑧自律④自愛，深化持久地抓好“建立文明校園，辭別不文明行為”的活動。2、抓反復，反復抓，加強“六項十次評比”的檢查、催促，約束極少數同學的不文明行為，凈化、美化校園環境。2、繼續深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動，努力營造學校德育工作的良好氣氛，把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網絡道德教育，主要是引導學生老實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，進步學生網絡道德自律意識。4、充分發揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優秀干部，發揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續督導好學生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內“急、危、困”學生，奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建立。本學期除了繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、校刊、播送站的宣傳作用外，并準備開拓板報心理專欄，豐富宣傳內涵，加強環境育人效果。7、注意培養學生良好的衛生和生活習慣，加強宿生管理。(三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。1、落實家訪工作，辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學期班任到家訪率要求達40%以上，力爭全學年普訪率達100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉化工作討論會。2、加強警校共建文明活動。本學期結合潘村派出所落實“交通平安學校”與“學校____預防教育”各項工作，并擬定9月份組織學生觀看“平安與法制教育”有關方面錄像。3、繼續抓好德育陣地建立，構建校內外德育網絡，組織好年級社會理論活動和課外活動，全面進步學生素質。(四)注重學生心理安康安康教育本學期將發揮好有專業心理老師的優勢，開展學生心理安康教育課程，完善心理安康教育設施，開拓板報心理專欄，培養學生安康向上的心理素質。同時要加強家長的心理安康教育指導月教育主題/活動9月份：守紀律，尊師長。10月份：講文明，愛沙中。11月份：勤鍛煉，愛讀書。12月份：守誠信，敬父母。1月份：惜光陰，勤學習。明光市紫陽中心小學德育工作方案：2023初一德育工作方案XX初一德育工作方案(一)新的學期為了進一步引導班級學生在各方面得以安康的開展，培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現制定本學期工作方案如下：一、指導思想班級工作圍繞以中學生日常行為標準的教育為根底，以養成教育為重點，以學校豐富多彩的思想教育活動為載體，以學生自我教育為有效途徑，充分發揮家長的輔助教育作用，促進學生良好的文明行為習慣的養成，全面提升學生的思想道德素質。二、班級情況分析^p從開學的各方面情況來看，本班學生總體還是不錯的，班風積極安康，學生團結向上，班干部的工作才能有很大進步，大局部學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。三、德育工作1、貫徹《公民道德建立施行綱要》和《中學生行為準那么》。由于初一是最為費事的年級，因為初一學生剛進學校各方面多比擬生疏和膽小，所以讓每位學生養成良好的行為標準是非常重要的，尊師守紀，時刻注意自己的儀表儀容，為以后的初中學習生活作充分的準備，并從德、智、體、美等方面培養學生全面開展。2、積極抓好后進生的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以成功者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量進步的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態度對待她們，及時對后進生加強心理疏導，幫助她們消除或減輕種種心理擔憂，讓她們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和時機讓后進生表現其優點和長處，使她們品味到成功的歡樂和喜悅。3、培養學生的良好道德品質，配合學校團委和學工處的工作，積極開展有益于學生身心安康開展的活動。積極響應學校的德育活動，按照學校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。四、本學期詳細目的：1