小學四年級班務工作計劃一、班?干部的組成?：班長：陳?_，主抓學?生的思想工?作及男生的?管理問題。?副班長：張?_，主管女?學生的問題?和班級其他?事務。學習?委員：李_?，管理學生?的學習問題?，調節各科?老師，向各?科老師傳達?學生的意見?。勞動委員?兼生活委員?：張_田，?負責班上的?清潔衛生，?勞動及大掃?除。體育委?員：張_，?負責班上的?體育工作，?記錄早操、?課間操及體?育鍛煉和體?育運動會的?報名工作。?文娛委員：?張_，負責?班上的教唱?歌曲及其他?文藝事務;?。二、具?體計劃：?1.加強常?規教育，養?成良好習慣?。根據中小?學生日常行?為規范及中?小學生守則?，抓好學生?養成教育，?從行為習慣?上、生活上?、言行上、?思想上、紀?律上加強管?理，讓學生?規范言行，?表里如一，?更貼合一個?學生的要求?。(1)?教育學生尊?敬老師，見?到老師主動?問好。利用?教師節，組?織學生給教?師寫慰問信?。(2)?對班上學生?嚴加管理，?不準男同學?留長發，戴?首飾。女同?學不準涂紅?指甲。(?3)不準罵?臟話，尊重?同學，互相?幫忙，同學?之間應友好?相待。2?.在“書香?閱讀活動”?中，充分挖?掘各種教育?資源，深入?開展各種形?式的閱讀，?和其他活動?。(1)?提倡語文課?前___分?鐘講一個能?感動自己感?染別人的小?故事。(?2)開展各?種閱讀評比?。(3)?人人能背2?0首必背古?詩。3.?抓好班級禮?貌建設，使?教室的布置?貼合中學生?的要求。?(1)進行?干部培訓，?讓干部的潛?力增強，作?好自己的本?職工作，使?班上管理工?作正常化。?(2)搞?好教室美化?工作，設立?獎懲欄一個?，對做好人?好事的學生?及時表揚，?對違紀學生?進行客觀報?道;設立學?習園地，制?定學生學習?計劃，讓學?生有一個奮?斗的目標。?(3)搞?好手抄報比?賽，發揮學?生的聰明才?智，貼合班?上的特點。?4.抓好?運動會的準?備工作。組?織好學生的?報名工作，?讓學生增強?體質，減少?疾病的發生?，使學生有?健康的體魄?，有更多的?精力投入學?習中。鼓勵?學生參加鍛?煉。5.?開好學生家?長會。讓家?長了解學生?在校的表現?，對確實比?較調皮的學?生，透過電?話聯系，請?家長到校園?來，共同教?育，使家長?和班主任互?相溝通，及?時矯正學生?的不良行為?，使教育少?走彎路。?6.開展必?要的愛國主?義教育。?(1)按照?校園統一部?署，組織學?生參觀愛國?主義教育基?地，對學生?進行愛國主?義教育。?(2)開展?主題班會，?對學生講述?11.27?_，激發學?生的愛國熱?情，為國家?的繁榮富強?作出自己應?有的貢獻。?(3)人?人上臺表決?心，怎樣不?辜負先烈們?的期望，學?好過硬本領?，保衛和平?、保衛祖國?，保衛先烈?們用鮮血換?來的幸福的?學習生活。?(4)以?先烈的精神?鼓勵自己，?從此，抓緊?學習，把已?經過去的青?春損失奪回?來，時間是?金錢，時間?是生命，要?惜時如今，?不讓寶貴的?青春白白的?度過，要讓?自己的青春?象雷鋒一樣?閃閃發光。?7.為了?豐富學生的?生活，組織?學生開展一?些文藝娛樂?活動讓學生?的生活就應?多姿多彩，?充滿青春的?氣息，就是?讓學生該活?潑時就活潑?，不要年輕?就老氣橫秋?，沒有朝氣?，要充滿活?力。所以，?要組織好學?生的文體活?動，使學生?煥發青春活?力，使校園?充滿歌聲，?充滿歡聲笑?語。用心參?與校園的各?項文藝活動?，如元旦十?佳歌手比賽?等活動。?青少年學生?正是人生觀?、世界觀、?價值觀構成?時期，而六?年級的學生?也處在這樣?一個心理轉?變的前期，?需要循循善?誘，用擺事?實、講道理?來與學生進?行溝通。相?信學生是能?變好的，不?會是十惡不?赦的人，只?要工作做好?，道理講透?，學生是能?教育過來的?。沒有教不?好的學生，?只有不會當?的老師。要?相信自己的?學生，給他?們改正的機?會，我想我?是會有收獲?的。小學四年級班務工作計劃（二）一、?班級情況分?析：本學?期本班人數?為___人?，男___?人，女__?_人。每個?孩子都活潑?可愛，有著?很強的上進?心，團結友?愛，熱愛班?集體。他們?純潔善良，?好奇心強，?求知欲強。?但是自制能?力差，需要?老師的不斷?督促和悉心?教導。尤其?是我班男生?比較多，個?別學生學習?、書寫、行?為習慣都比?較差，有待?進一步培養?。另外我班?有一位身體?有殘疾的學?生和___?位特殊學生?(注意力不?集中，行為?緩慢)，對?這部分孩子?我會多一些?耐心、多一?些鼓勵，力?發現他們身?上的優點，?他們更快樂?更自信。這?學期我將繼?續以“一切?為了學生的?健康發展”?為立足點，?努力營造積?極性上的氛?圍，以鼓勵?為主，使學?生德、智、?體、美等方?面都能得到?發展。二?、工作目標?：1、了?解學生思想?狀況。2?、抓好班主?任的日常工?作：組織好?學生參加升?旗和兩操，?檢查本班學?生值日生工?作，做好個?別學生的教?育工作。?3、營造良?好學習氛圍?，使學生能?主動學習、?樂于學習。?4、培養?優秀生，發?揮優秀生學?習帶頭作用?，幫扶困難?生。5、?在班級建立?小組競爭制?度，發揮小?組作用使班?級衛生、紀?律、學習等?各方面有更?大進步。?6、建立“?團結、積極?、奮發向上?”的班風。?三、采取?的具體措施?：1、高?度重視安全?教育。狠抓?安全工作，?把安全工作?放在重中之?重的首要位?置，做到天?天講，時時?講，發現問?題立即解決?。任何時候?都應警鐘長?鳴、長抓不?懈。要經常?利用課前、?班會時間對?學生進行安?全教育。校?園內上下樓?梯不擁擠，?課間玩耍不?做危險動作?等。校園外?，注意交通?安全等。讓?學生快快樂?樂的上學、?安安全全的?回家。2?、注意養成?教育：養成?良好的學習?習慣和生活?習慣，對學?生的成長進?步是十分必?要的，良好?的行為習慣?使一個人的?終生發展受?益非淺。因?此，在班級?進行良好品?德的養成教?育是十分必?要的。根據?學生的思想?實際情況，?與學校的德?育工作密切?配合，本學?期，將從不?同的方面和?角度對學生?進行規律性?的常規訓練?。重點落實?好《小學生?日常行為規?范》，使學?生逐步形成?良好的道德?品質，行為?習慣，學習?習慣和積極?的學習態度?，不使一個?學生掉隊。?3、重視?提高各學科?的教學質量?。學習上，?做到抓兩頭?促中間，促?進學生整體?水平提高。?善于發現優?等生,在班?中樹立榜樣?。正確對待?后進生，在?生活上、學?習上從“愛?出發”。主?動接近，真?誠、平等對?待，深入了?解他們落后?的原因，幫?助他們解決?困難，還要?善于發現后?進生身上的?閃光點，努?力培養他們?對學習的興?趣。加強后?三分之一學?生的管理：?面向全體學?生，分類施?教，加強對?后三分之一?學生的輔導?，要從關心?、愛護學生?的角度出發?，了解關心?學生。及時?了解學生的?心理變化，?掌握他們成?長道路上的?發展情況。?4、培養?班級干部：?及時召開班?干部會議，?針對他們在?工作中出現?的問題，教?給他們工作?方法，使他?們明確自己?的職責，指?出他們的優?缺點和今后?努力工作的?方向。同時?，還要求他?們注意班干?部成員之間?的合作，齊?心協力，擰?成一股繩，?盡力在同學?之間樹立他?們的威信，?創造機會，?鍛煉和培養?他們的能力?。5、重?視關懷教育?：要關心學?生的生活，?及時和家長?聯系，體貼?他們的冷暖?，了解他們?的心理，建?立平等和諧?的師生關系?，做學生的?知心朋友。?6、抓好?少先隊工作?：班級工作?的一個重要?部分，就是?班主任工作?，是充分發?揮學生特長?、張揚學生?個性的有效?途徑。本學?期將積極配?合學校少先?大隊，結合?實際搞好各?項活動。?8、重視文?體工作：教?育學生上好?所有學校開?設的課程，?積極參加體?育鍛煉，積?極參與學校?組織的文娛?活動，重視?各項比賽的?積極參與，?培養學生的?參與意識。?小學四年級班務工作計劃（三）一、指導?思想本學?期從校園總?體工作思路?和學生思想?實際出發，?加強自身的?思想素質和?業務素質培?訓，抓好本?班級管理工?作，提高學?生道德素質?，努力使自?已的班主任?工作再上一?個新臺階。?二、本班?學生基本狀?況、成績。?全班共有?學生___?人，其中男?生___人?，女生__?_人。三好?學生會__?_人，優秀?生___人?。三年級期?末統考，語?文、數學兩?科平均分后?進生比稍多?，學生學習?的紀律性、?自覺性比較?差，再加之?一家一個孩?子，家長過?于溺愛，時?常有個別學?生不完成作?業現象。同?時因是出外?打工子女較?多，多數家?長不能輔導?，只有靠在?校時間老師?進行輔導和?個別指導。?經過一個學?年的努力，?該班學生的?學風、班風?有明顯的提?高，在期末?統考中，語?文科進步很?大。三、?基本措施和?做法。1?、了解學生?思想狀況。?了解和研?究學生是做?好班主任工?作的前提。?我剛接手該?班班主任，?由于我帶本?班數學，對?學生的狀況?能夠說有必?須的了解。?但學生的內?心世界，我?還不敢說完?全掌握。透?過一學期的?了解，對本?班的狀況有?了了解。為?了深入了解?學生的思想?狀況，我主?要采取以下?幾種途徑：?首先，與?學生交談。?有計劃地利?用班會課與?學生交談，?透過召開中?下生座談會?、召開班干?部會議等方?式來了解學?生狀況，認?真學習《小?學生守則》?和《日常行?為規范》，?培養學生良?好的習慣，?另外透過“?讀好書”等?活動，讓學?生從小樹立?愛讀書的習?慣。增加師?生感情消除?學生與教師?之間的隔膜?，有利于開?展工作。?其次，不定?期檢查學生?的作業。透?過平時的觀?察與檢查學?生的書面作?業，了解學?生的學習態?度和進度，?學生出現較?大的進步要?及時鼓勵與?表揚，當學?生的成績出?現較大的退?步時，要及?時調查原因?，扭轉局勢?。最后，?進行家庭訪?問，透過與?小學生父母?的對話，了?解小學生在?家庭、社會?等方面的表?現狀況。爭?取家長對校?園工作的配?合。2、?抓好班主任?的日常工作?。(1)?組織好學生?參加升旗和?兩操。組?織學生參加?每一周的升?國旗，是對?學生進行形?象具體的愛?國主義教育?，透過這種?形式能夠激?發學生熱愛?中國_、熱?愛社會主義?祖國和人民?解放軍的情?感，進一步?把自己的學?習、生活與?祖國的前途?、命運聯系?起來。組?織和指導學?生的課間操?，是保證小?學生經常鍛?煉身體的重?要措施。做?課間操是班?主任堅持跟?班指導，要?求學生做到?精神飽滿，?姿勢正確，?動作貼合節?奏，做操完?畢聽口令整?理好隊伍，?依次回到教?室。組織學?生認真做眼?保健操，使?學生有健康?的身體。?(2)檢查?本班學生值?日生工作。?班級的值?日制是培養?小學生良好?道德品質和?自治自理潛?力的重要途?徑。目前校?園中獨生子?女的比例越?來越大，在?他們的身上?不可避免地?會具有獨生?子女在性格?上的弱點。?校園透過班?級的值日工?作，對他們?進行關心他?人，關心群?眾，熱愛勞?動，培養勞?動習慣等方?面的教育，?都有著重要?的現實好處?。(3)?組織好放學?。組織放?學是班主任?不容忽視的?一項工作。?小學生在經?過半天或全?天的緊張學?習，離校時?情緒變得激?動，行為舉?止也容易失?控，在返家?的途中會相?互追逐，不?遵守交通規?則為了防止?意外事故的?發生，班主?任務必重視?抓好放學這?一環節的教?育。打了放?學鈴后，班?主任進教教?室整理好學?生隊伍，向?學生提出放?學返家時的?紀律。3?、組織和培?養班群眾。?班級群眾?是班主任教?育的對象，?又是班主任?工作依靠的?教育力量。?班級群眾不?是自然而然?構成的，需?要班主任進?行長期工作?，進行組織?和培養。?(1)確立?共同的奮斗?目標、培養?良好的班風?。共同的?目標是班群?眾構成和發?展的動力。?班主任在了?解和研究學?生的基礎上?，向全班學?生提出明確?的前進目標?，并制定出?有效措施，?鼓勵全班學?生努力去實?現奮斗目標?，一個奮斗?目標的實現?，就能夠使?班群眾到達?鞏固和發展?。一個優秀?的班群眾還?就應有良好?的班風，正?確的輿論。?這種班風、?輿論對學生?有很大的教?育作用。為?此，班主任?務必培養良?好的班風，?而培養班風?要以正確的?輿論做起。?班上有了正?確的輿論，?壞事在班上?就得不到支?持，就會很?快被制止，?學風、班風?就能夠到達?鞏固的目的?。(2)?選拔、培養?和使用班干?部。我擔?任班主任后?，首先注意?選拔培養班?級的用心分?子，物色班?干部，組成?班委會，讓?學生初步學?習自己管理?自己。在使?用過程中不?斷指出他們?的不足，給?予及時培養?和教育，教?育學生要民?主觀念。班?干部定期輪?換，讓更多?的學生有得?到鍛煉的機?會，同時也?培養了學生?既能當領導?，又能被領?導的適應潛?力。實踐證?明，班干部?是班主任的?好助手，正?確選拔、培?養和使用班?干部，有利?于班主任搞?好班上的工?作。4、?做好個別學?生的教育工?作。班主?任在組織學?生開展群眾?活動的同時?，要注意對?學生進行個?別教育工作?。班群眾中?總有一些比?較特殊的學?生，他們或?是學習差，?或是性格孤?僻，或是頑?皮搗蛋。班?主任務必做?好這些特殊?學生的教育?工作。具體?做法如下：?對于個別?學生的教育?，班主任應?持正確的態?度，思想上?不要歧視，?感情上不要?厭惡，態度?上不能粗暴?。對后進生?要一分為二?，善于發現?后進生身上?的用心因素?，個性是要?注意培養后?進生的自尊?心和自信心?，做到動之?以情，深于?父母，曉之?以理，細如?雨絲。對?個別學生的?教育工作要?對癥下藥，?教育個別生?首先要找出?個別生特殊?在什么地方?，有的學生?學習成績不?理想，有很?強的自卑感?，造成性格?孤僻，不和?群。有的是?精力過剩，?人很聰明，?而班級生活?對他來說很?不滿足，在?缺乏正確引?導的狀況下?就會搞出“?惡作劇”。?總之，為?了能把本班?建成具有“?團結、活潑?、嚴謹、求?學”的班風?，把學生培?養成有理想?、有道德、?有文化、有?紀律的一代?新人，做一?位合格的社?會主義建設?者和接班人?。要根據學?生實際狀況?，制定獎懲?分明的班級?公約;在學?生中培養競?爭意識，有?“你追我趕?”的比學風?格;應對全?體學生，要?顧全大局，?做到抓兩頭?促中間;關?鍵要抓好班?級的紀律，?因為紀律是?成績的保證?。要抓好紀?律關鍵在教?育好后進生?。所以，轉?化后進生個?性是雙差生?工作顯得異?常重要;表?現好的學生?要經常鼓勵?，既要肯定?成績，也要?不斷督促，?使他們不斷?取得進步;?力爭做好每?位學生的思?想工作，使?他們提高認?識，不斷上?進。特制定?以上班級工?作計劃。小學四年級班務工作計劃（四）?一、班級狀?況分析：?本學期本班?人數為__?_人，男_?__人，女?___人。?每個孩子都?活潑可愛，?有著很強的?上進心，團?結友愛，熱?愛班群眾。?他們純潔善?良，好奇心?強，求知欲?強。但是自?制潛力差，?需要老師的?不斷督促和?悉心教導。?尤其是我班?男生比較多?，個別學生?學習、書寫?、行為習慣?都比較差，?有待進一步?培養。另外?我班有一位?身體有殘疾?的學生和_?__位特殊?學生(注意?力不集中，?行為緩慢)?，對這部分?孩子我會多?一些耐心、?多一些鼓勵?，力發現他?們身上的優?點，他們更?快樂更自信?。這學期我?將繼續以“?一切為了學?生的健康發?展”為立足?點，努力營?造用心性上?的氛圍，以?鼓勵為主，?使學生德、?智、體、美?等方面都能?得到發展。?二、工作?目標：1?、了解學生?思想狀況。?2、抓好?班主任的日?常工作：組?織好學生參?加升旗和兩?操，檢查本?班學生值日?生工作，做?好個別學生?的教育工作?。3、營?造良好學習?氛圍，使學?生能主動學?習、樂于學?習。4、?培養優秀生?，發揮優秀?生學習帶頭?作用，幫扶?困難生。?5、在班級?建立小組競?爭制度，發?揮小組作用?使班級衛生?、紀律、學?習等各方面?有更大進步?。6、建?立“團結、?用心、奮發?向上”的班?風。三、?采取的具體?措施：1?、高度重視?安全教育。?狠抓安全工?作，把安全?工作放在重?中之重的首?要位置，做?到天天講，?時時講，發?現問題立即?解決。任何?時候都應警?鐘長鳴、長?抓不懈。要?經常利用課?前、班會時?間對學生進?行安全教育?。校園內上?下樓梯不擁?擠，課間玩?耍不做危險?動作等。校?園外，注意?交通安全等?。讓學生快?快樂樂的上?學、安安全?全的回家。?2、注意?養成教育：?養成良好的?學習習慣和?生活習慣，?對學生的成?長進步是十?分必要的，?良好的行為?習慣使一個?人的終生發?展受益非淺?。因此，在?班級進行良?好品德的養?成教育是十?分必要的。?根據學生的?思想實際狀?況，與校園?的德育工作?密切配合，?本學期，將?從不同的方?面和角度對?學生進行規?律性的常規?訓練。重點?落實好《小?學生日常行?為規范》，?使學生逐步?構成良好的?道德品質，?行為習慣，?學習習慣和?用心的學習?態度，不使?一個學生掉?隊。3、?重視提高各?學科的教學?質量。學習?上，做到抓?兩頭促中間?，促進學生?整體水平提?高。善于發?現優等生，?在班中樹立?榜樣。正確?對待后進生?，在生活上?、學習上從?“愛出發”?。主動接近?，真誠、平?等對待，深?入了解他們?落后的原因?，幫忙他們?解決困難，?還要善于發?現后進生身?上的閃光點?，努力培養?他們對學習?的興趣。加?強后三分之?一學生的管?理：面向全?體學生，分?類施教，加?強對后三分?之一學生的?輔導，要從?關心、愛護?學生的角度?出發，了解?關心學生。?及時了解學?生的心理變?化，掌握他?們成長道路?上的發展狀?況。4、?培養班級干?部：及時召?開班干部會?議，針對他?們在工作中?出現的問題?，教給他們?工作方法，?使他們明確?自己的職責?，指出他們?的優缺點和?今后努力工?作的方向。?同時，還要?求他們注意?班干部成員?之間的合作?，齊心協力?，擰成一股?繩，盡力在?同學之間樹?立他們的威?信，創造機?會，鍛煉和?培養他們的?潛力。5?、重視關懷?教育：要關?心學生的生?活，及時和?家長聯系，?體貼他們的?冷暖，了解?他們的心理?，建立平等?和諧的師生?關系，做學?生的知心朋?友。6、?抓好少先隊?工作：班級?工作的一個?重要部分，?就是班主任?工作，是充?分發揮學生?特長、張揚?學生個性的?有效途徑。?本學期將用?心配合校園?少先大隊，?結合實際搞?好各項活動?。8、重?視文體工作?：教育學生?上好所有校?園開設的課?程，用心參?加體育鍛煉?，用心參與?校園組織的?文娛活動，?重視各項比?賽的用心參?與，培養學?生的參與意?識。小學四年級班務工作計劃（五）一、?班級存在的?主要問題及?原因：(?一)問題：?從上學期?末測試的狀?況歸納，班?級存在的主?要問題是：?1.學生?為實現目標?而努力的程?度不夠。?___對學?生干部的滿?意程度不夠?