預習篇 第01講 冠詞和名詞(解析版)-2022年高二英語(通用版)_第1頁
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第01講冠詞和名詞【學習目標】掌握定冠詞、不定冠詞和零冠詞的用法。掌握名詞的“數”及名詞的復數形式的構成。掌握名詞所有格和名詞構詞法。【基礎知識】一、冠詞(一)、冠詞的泛指與特指泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的人或事物,也可以指說話雙方心目中所默認的特定的人或事物。冠詞的泛指、特指用法歸納如下:eq\a\vs4\al(泛,指)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a/an+單數名詞如:A=Onehorseisenough.,表數量,a/an+單數名詞如:Ahorseisalargefour-legged,animal.強調類別中任何一個,the+單數名詞如:Ithinkthemostusefulanimal,isthehorse.強調整個類別,零冠詞+復數名詞/不可數名詞如:Horsesare,usefulanimals.強調類別中的許多個體))特指:the+單數名詞/復數名詞/不可數名詞(二)、不定冠詞a/an的基本用法1.不定冠詞a/an表示“某一個”,相當于some/acertain,意為“一個”,或首次提到的泛指的人或事物。①Ayoungmanwantstoseeyou.有個年輕人想見你。②—CouldyoutellmethewaytotheJohnsons',please?—Sorry,wedon'thaveaJohnsonhereinthevillage.——請告訴我去約翰遜家怎么走?——對不起,這個村莊里沒有一個叫約翰遜的人。2.抽象名詞具體化的情況下,不定冠詞a/an用于抽象名詞前,表示具體的人或事物。ItisasuccessforacountrytohosttheOlympicGames.對于一個國家來說,主辦奧運會是一件成功的事。3.表示一類人或物,指同類中的任何一個。Ateachermustbestrictwithhisstudents.教師必須嚴格要求他的學生。4.用于單數名詞前表示身份、職業,尤其用在作表語或補足語的名詞前。TheWhiteswantedtheirdaughtertobeamusician.懷特夫婦想要他們的女兒成為音樂家。5.用在表示數量、長度、時間等的計數單位的名詞前,表示“每一”。Thecarmoves100milesanhour.這輛小汽車以每小時100英里的速度行駛。[注意](1)不定冠詞在句中的位置sucha/an+單數可數名詞;quitea/an+單數可數名詞;rathera/an+單數可數名詞。如果修飾名詞的形容詞前有so,as,too,how等副詞,則不定冠詞一般放在形容詞和名詞之間。HeisascleveraboyasTom.他是一個像湯姆一樣聰明的男孩。Itistoodifficultabookforbeginners.這本書對初學者來說太難了。(2)不定冠詞a與an的區別以輔音音素開頭的單詞前使用a,以元音音素開頭的單詞前使用an。但要注意以下兩種情況:①有些單詞開頭的輔音字母并不發音,即該單詞的讀音實際上是以元音音素開頭的,要使用an,如:anhour,anhonestman。②有些單詞以元音字母開頭,但該單詞的讀音實際上是以輔音音素開頭,要使用a,如:auniversity,aEuropeancountry。(三)、含有不定冠詞的常考短語haveacold患感冒haveagoodtime玩得高興haveagiftfor有……的天賦haveawordwith與……談話have/takearest休息一下haveaholiday度假make/earnaliving謀生getalift/ride搭便車goonadiet節食asaresult因此asamatteroffact事實上asarule通常,照例afterawhile一會兒后inahurry匆忙地inasense在某種意義上inaword總之inamoment立刻onceinawhile偶爾ataloss困惑,不知所措atadistance離一段距離,從遠處forawhile暫時,一時onceuponatime從前allofasudden突然awasteof...……的浪費amatterof...……的問題haveapopulationof有……人口haveahistoryof有……的歷史acollectionof一批……aknowledgeof(=know)知道anunderstandingof(=understand)懂得[注意]通常成對出現的物品,一般只用一個不定冠詞。如:aknifeandfork一副刀叉。(四)、定冠詞the的基本用法1.用在表示特指的人或物的名詞前,尤其指上文提到過的(第二次提到的)或談話雙方都明確的人或物,也可指上文未提到但談話雙方都知道的人或物。①Thebookonthedeskismine.書桌上的那本書是我的。②Wouldyoumindturningdowntheradioalittle?Thebabyissleeping.請把收音機音量調小點好嗎?嬰兒在睡覺。2.用在世界上獨一無二的人或物、自然現象、表示方位或表示發明物等的名詞前。①Asisknowntous,theearthmovesaroundthesun.眾所周知,地球圍繞太陽轉。②WearelivinginanagewhenmanythingscanbedoneontheInternet.我們生活在一個很多事情都可以在因特網上完成的時代。[注意]有些事物雖然也是獨一無二的,但習慣上卻不用冠詞。如:space太空,nature自然,man人類等。3.用在序數詞和形容詞、副詞最高級前面。①LiuYangisthefirstwomanwhohasbeenintospaceinChina.在中國,劉洋是第一位進入太空的女性。②Heisthetallestoneinourclass.他是我們班個子最高的。4.用在表示計量的名詞前,如:bythehour,bytheday,bythedozen,bytheyard等,但是如果表示單位的名詞為不可數名詞,之前不用冠詞,如:byweight/height等。—It'ssaidJohnwillbeinajobpayingover$60,000ayear.—Right,hewillalsogetpaidbytheweek.——據說約翰會得到一份年薪超過60,000美元的工作。——是的,而且會按周付薪。5.用在表示某世紀、年代、時期或朝代的名詞前。Itisnotrareinthe1990sthatpeopleintheirfiftieswenttouniversityforfurthereducation.在二十世紀九十年代五十多歲的人上大學進修并不罕見。[注意]“a/an+序數詞”不表示排序,表示“又一,再一”;另外,不定冠詞a用于“most+形容詞原級”之前無比較含義,表示程度,意為“很,非常”。WhatdisappointedtheChinesemostisthatthenationalfootballteamwaskickedoutoftheAsianCupasecondtime,withfourpointsfromthreematches.最讓中國人失望的是國家足球隊又一次被踢出了亞洲杯,三場比賽只得了四分。—Whichofthetwinbrothersiseasiertogetonwith?—Theyoungerone.Heisamosthumorousman.——那對雙胞胎兄弟哪一個較容易相處?——較小的那一個,他是一個非常幽默的人。6.“動詞+sb+介詞+the+身體某一部位”結構中,定冠詞the不可用形容詞性物主代詞替代。①takesbbythearm抓住某人的胳膊②Anapplefellfromthetreeandhithimonthehead.一個蘋果從樹上落下,砸在他的頭上。[注意]在beredintheface(臉紅),belameintherightleg(右腿瘸),beblindinthelefteye(左眼盲)等結構中,名詞前也要用the。7.定冠詞與形容詞連用,可以表示一類人或事物。①therich富人;②thewounded傷員;③thetrue,thegoodand(the)beautiful真、善、美。8.用于表示姓氏的復數名詞前,表示“一家人”或“夫婦倆”。TheSmithslivedintheapartmentaboveours.史密斯夫婦住在我們樓上的公寓里。9.樂器前一定要加定冠詞。PeterlikesplayingfootballwhileIamfondofplayingthepiano.彼得喜歡踢足球,而我喜歡彈鋼琴。(五)、定冠詞的固定搭配intheend最后,終于inthedaytime在白天inthehabitof習慣于makethemost/bestof充分利用inthedistance在遠處intheway擋路onthewhole總的來說ontheright/left在右/左面atthesametime同時atthemoment此刻forthetimebeing暫時inthepubliceye廣為人知的gotothedoctor's去看醫生bytheway順便說;順便問一下theotherday前幾天ontheradio/phone通過無線電/電話onthespot在場;到場;立即;馬上;當場totell(you)thetruth說實話,老實說gotothecinema去看電影notintheleast(=notatall)一點也不ontheonehand...,ontheotherhand...一方面……,另一方面……forthemostpart通常,多半(六)、零冠詞的基本用法用法1.表示泛指意義的復數名詞、物質名詞、抽象名詞、專有名詞、人名、地名等前,一般不加冠詞。Sarahlookedatthefinishedpaintingwithsatisfaction.薩拉滿意地看著那幅完工的油畫。2.名詞前已有this,that,my,your,some,each,no,any等限定時不再用冠詞。Sheisnotmytypeofwoman.她不是我心目中的那類女人。3.季節、月份、星期、節日、假日、一日三餐、學科、球類、棋類等名稱前一般不加冠詞。Springisthebestseasonoftheyear.春天是一年中最好的季節。[注意](1)在有形容詞修飾的一日三餐、季節、日期及世上獨一無二的事物的名詞等前時,通常使用不定冠詞。Iwasinvitedtohaveagoodbreakfastandtherestaurantwewenttowasexcellent.我應邀吃了一頓豐盛的早餐,并且我們去的餐館也很好。Wehadacoldwinterlastyear.去年冬天我們這兒很冷。Theoldcouplesattogether,enjoyingabrightmoon.那對老夫婦坐在一起欣賞一輪明月。(2)抽象名詞表示具體事物時,變為可數名詞,可被a/an修飾,也可有復數形式。ahonour令人感到榮耀的人或事apleasure令人感到高興的人或事asuccess成功的人或事afailure失敗的人或事acomfort令人感到安慰的人或事asurprise令人感到驚訝的人或事aworry令人感到煩惱的人或事abeauty美麗的人或事物awonder令人感到驚奇的人或事/奇跡ashock令人感到震驚的人或事4.在與by連用的交通工具名稱前不加冠詞。但需注意takeabus,inaboat,onthetrain/bus結構中需用冠詞。5.在as/though引導的讓步狀語從句中,作表語的名詞前不加冠詞。Childas/thoughsheis,sheknowstoomuchFrench.盡管她是一個孩子,但她懂很多法語。6.系動詞turn后跟表職業的名詞時,名詞前不加冠詞。Theyounggirlhasturnedwriter.→Theyounggirlhasbecomeawriter.這個年輕女孩已經成為一位作家。7.no與such連用時應放在such之前,such后的名詞前不用冠詞。There'snosuchthingasajobforlifeanylonger.不再有像終身職位這樣的事了。8.不可數名詞不能與不定冠詞連用。高考中常見的不可數名詞有:baggage,luggage,furniture,health,weather,fun,space(太空),advice,progress,information,news,luck,wealth(財產)等。Beyondthestars,theastronautsawnothingbutspace.除了星星,那個宇航員只看見太空,看不到別的東西。9.稱呼語前面不用冠詞,表示頭銜和職務(這種職務一般只由一人擔任)的名詞的前面也常不用冠詞。①Whatdoesthiswordmean,Father?這個詞是什么意思,爸爸?②MrsJohnsonisdirectoroftheoffice.約翰遜太太是辦公室主任。(七)、零冠詞的常見固定搭配givewayto給……讓路 takepartin參加onhand在手頭 bychance/accident碰巧地onpurpose故意地 forexample例如aheadoftime提前 inadvance提前indebt負債 bymistake錯誤地,無意地underrepair處于維修中 loseheart灰心dayandnight夜以繼日地 catchfire著火frommorningtillnight從早到晚facetoface面對面地 outofcontrol失控outofwork失業 indanger處于危險之中atrisk有危險atdawn/noon/dusk/night在黎明/正午/黃昏/夜晚inplace在恰當的位置 heartandsoul全心全意地名詞(一)名詞的數1.名詞的單、復數形式(1)不可數名詞一般來說,物質名詞和抽象名詞是不可數的,因此沒有復數形式,一般也不能用a或an修飾。通常只用作不可數名詞的名詞有:milk,music,homework,housework,weather,news,butter,information,bread,advice,progress,orange(橙汁),equipment,meat,fun,luggage,luck,work(工作),traffic,furniture,wealth,word(消息),room(空間),man(人類)等。[注意]word意為“消息”,room意為“空間”,man意為“人類”時,通常不帶修飾詞。WordcomesthatthemeetingwillbeheldonFriday.有消息稱會議將于周五召開。(2)名詞復數形式的變化①規則變化種類變化例詞一般情況詞尾加-sbook→books,pen→pens以-s,-x,-ch,-sh結尾詞尾加-esbus→buses,bench→benches,box→boxes,dish→dishes,但stomach例外,其后直接加-s以“輔音字母+y”結尾變y為i后加-esfamily→families,city→cities以“元音字母+y”結尾詞尾加-skey→keys,boy→boys以-f或-fe結尾多數變f或fe為v后加-esleaf→leaves,life→lives,knife→knives少數詞尾加-schief→chiefs,roof→roofs,belief→beliefs以字母-o結尾詞尾加-eshero→heroes,potato→potatoes,tomato→tomatoes詞尾加-sphoto→photos,kilo→kilos,piano→pianos以-sis結尾的外來詞變sis為sesbasis→bases,analysis→analyses,crisis→crises②不規則變化種類例詞單復數同形deer,sheep,Chinese,aircraft,means,series,species,headquarters單數形式復數意義people,police,cattle復數形式單數意義news,physics,politics合成詞變復數passer-by→passers-by,son-in-law→sons-in-law,looker-on→lookers-on,go-between→go-betweens,grown-up→grown-ups詞形變化man→men,child→children,tooth→teeth,foot→feet,mouse→mice,medium→media,bacterium→bacteria2.特殊情況下名詞復數的用法(1)有些名詞在使用時總是用其復數形式,如:thanks,authorities(當局),possessions(財產),clothes,congratulations,goods(商品),works(作品,著作),shoes,trousers,manners(禮貌)等。(2)有些固定短語要求用名詞復數形式:makepreparationsfor為……做準備takepains盡力,刻苦make(both)endsmeet使收支相抵taketurns輪流beinhighspirits興致勃勃;興高采烈makerepairs修理(二)、名詞的格所有格表示所有關系,修飾另一名詞,作定語。它有三種形式:-'s所有格、of所有格和雙重所有格。1.-'s所有格的構成規則:構成例子單數名詞詞尾通常加-'s;復數名詞詞尾沒有-s時,也要加-'stheboy'sschoolbag那個男孩的書包;thechildren'stoys那些孩子的玩具以-s結尾的復數名詞后直接加“'”teachers'office教師們的辦公室以-s結尾的單數名詞或專有名詞之后加“'”或-'s均可myboss's/boss'plan我老板的計劃;James'/James'seyes詹姆斯的眼睛合成詞一般是在最后一個詞的后面加-'smybrother-in-law'sbirthday我姐夫的生日表示時間、距離、重量、地方等無生命的事物的名詞也可以借助-'s表示所有關系aweek'sholiday一周的假;thirtyminutes'ride三十分鐘的車程作為一個整體的詞組一般在最后一個詞的詞尾加-'sanhourandahalf'swalk步行一個半小時的路程不定代詞后接else時,-'s加在else之后somebodyelse'sbag別人的包[注意](1)并列的名詞變所有格,若表示不同的所有關系,則分別在兩個名詞后加-'s;如果表示共有關系,則只在后一個名詞后加-'s。KateandMary'sroom凱特和瑪麗共有的房間Kate'sandMary'srooms凱特和瑪麗各自的房間2下列情況下,可以將所有格后面的名詞省略:①名詞所有格所修飾的詞如果在前面已經出現過,往往可以省略,以免重復。Thisbikeisnotmine,norTom's.這輛自行車不是我的,也不是湯姆的。②表示店鋪或某人的家時,名詞所有格之后的shop,house,home等常省去。atthedoctor's(office)在(醫生的)診所里atthebarber's(shop)在理發店atMrGreen's(house)在格林先生家2.of所有格用法例子對于無生命的事物而言,通常用of所有格表示所屬關系thewindowoftheroom房間的窗戶表示主謂關系用of所有格thearrivalofthevisitors參觀者的到來表示同位關系用of所有格thecityofBeijing北京市表示部分與整體的關系用of所有格partoftheproblem部分問題;themajorityofpeople大多數人表示內容用of所有格thecostofliving生活成本;thenewsofsuccess捷報當表示擁有者的名詞由短語或從句修飾以及“the+形容詞”構成所有格時要借助ofthehousingproblemofthepoor窮人的住房問題;theadviceoftheoldmanwhohadexperiencedalot這位飽經滄桑的老人的建議3.雙重所有格的構成為:“名詞+of+名詞-'s”或“名詞+of+名詞性物主代詞”,主要用法如下:用法例子表示“其中之一”或“其中一部分”,可用a,any,some,afew,two等修飾of短語前面的名詞,但不能用theanotherhouseofJohn's約翰的另一所房子被雙重所有格修飾的名詞前有this,that,these,those等指示代詞修飾時,通常帶有一定的感情色彩,如贊賞、不滿、厭惡等ThatdogofTom'sisreallyclever.湯姆的那只狗真聰明。(三)、抽象名詞具體化及名詞構詞法1、抽象名詞具體化抽象名詞是表示某種特性、狀態、特點、情感、情緒的詞,具體指特定的某一件事時,這一抽象名詞可作為可數名詞。(1)difficulty困難;adifficulty一件困難的事(2)experience經驗;anexperience一次經歷(3)failure失敗;afailure一位失敗者;一件失敗的事(4)success成功;asuccess一位成功者;一件成功的事(5)surprise驚奇;asurprise一件令人吃驚的事(6)honour榮譽;anhonour一個(件)帶來榮譽的人(事)另外常見的還有:pleasure,shock,comfort,attraction,beauty,danger,delight,preference等。2、名詞構詞法(構成名詞的后綴)后綴例詞-enceexist—existence存在-anceaccept—acceptance接受-tionproduce—production生產-sionexpress—expression表達-mentdevelop—development發展-nessblind—blindness失明-agemarry—marriage婚姻-thwarm—warmth溫暖-ureplease—pleasure快樂depart—departure離開-domwise—wisdom智慧【考點剖析】考點一:不定冠詞例1.Sharedbikescouldsolvethe‘lastmile’problemin________environmentallyfriendlyway.(用適當的詞填空)【答案】an【解析】考查冠詞。句意:共享單車可以以一種環保的方式解決“最后一英里”的問題。way意為“方法”,是可數名詞,且表泛指,因此前面需加不定冠詞,environmentally是元音音素開頭,因此不定冠詞用an。故填:an。考點二:定冠詞例2.In________countrysideinHebeiProvince,peoplewouldfetchwaterfromawellatdawn.(用適當的詞填空)【答案】the【解析】考查定冠詞。句意:在河北省的農村,人們會在黎明時分從井里打水。此處特指“湖北省的農村”,應用定冠詞the。故填:the。例3.________Lincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.(用適當的詞填空)【答案】The【解析】考查冠詞。句意:1856年,林肯一家將這棟房子擴大到整整兩層,以滿足他們日益壯大的家庭的需要。根據后文Lincolns可知,此處為“the+姓氏復數”,表示夫婦倆,或者一家人,故此處用定冠詞the+Lincolns,表示“林肯一家”。句首字母大寫。故填:The。考點三:零冠詞例4.(2021·全國·高三專題練習)Everymorninghespends________hourdoingexercise,thenhegoesto________work.A.a;a B.an;/ C.a;/ D.an;the【答案】B【解析】考查冠詞。句意:他每天早上花一小時鍛煉身體,然后去上班。根據句意,第一個空表示數量“一”,此處表示“一個小時”,應用不定冠詞,且hour以元音音素開頭,所以用an,第二個空用固定搭配gotowork“去工作”,所以work前用零冠詞。故選:B。考點四:名詞的數例5.Later,theylearnedtoworkwiththe________(season),plantingattherighttime.(所給詞的適當形式填空)【答案】seasons【解析】考查名詞復數。句意:后來,他們學會了與季節相適應,適時播種。根據句意可知,此處指“一年中的多個季節”,season應用復數形式。故填:seasons。例6.Drinkinggreenteaisanespeciallyeffectivewayofgettingridofthebacteriaonyour________(tooth)andkeepingthemhealthy.

(所給詞的適當形式填空)【答案】teeth【解析】考查名詞的數。句意:喝綠茶是清除牙齒上細菌并保持牙齒健康的一種特別有效的方法。根據句中代詞them可知,用名詞的復數形式。故填:teeth。考點五:名詞的格例7.Afewdollarscanhelptofilla________(child)hungrystomach.

(所給詞的適當形式填空)【答案】child’s【解析】考查名詞所有格。句意:幾美元就能填飽一個孩子的肚子。分析句式結構可知,此處用名詞所有格作定語修飾名詞stomach,所以此處用achild’shungrystomach表示“一個孩子們饑餓的肚子”符合語境。故填:child’s。例8.Thetouristcenterisfarawayfromhereindeed.It’stwo________(hour)walk.

(所給詞的適當形式填空)【答案】hours’【解析】考查名詞所有格。句意:旅游中心離這里確實很遠。走路要兩個小時。分析句式結構可知,此處用名詞所有格形式作定語修飾名詞walk。所以用twohours’walk表示“兩小時的路程”符合語境。故填:hours’。考點六:名詞構詞法例9.In1962,RachelCarson’sbest-sellingbook“SilentSpring”createdan________(aware)ofthedangerouseffectsofpesticides(農藥).(所給詞的適當形式填空)【答案】awareness【解析】考查名詞。句意:1962年,雷切爾·卡森的暢銷書《寂靜的春天》讓人們意識到農藥的危險作用。分析句子可知,空格處應用名詞,作“created”的賓語,“aware”意為“意識到的”,形容詞詞性,對應的名詞為“awareness”,意為“意識”,根據空格前不定冠詞“an”可知,應用“awareness”的原形。故填:awareness。例10.IwastravelinginasmallplaceinNewYork.Thatplacehadnotaxiforashort________(distant).(所給詞的適當形式填空)【答案】distance【解析】考查名詞。句意:我在紐約的一個小地方旅行。那個地方近段距離沒有出租車。“ashort”后跟名詞的單數形式,distant的名詞是distance,意為“距離”。故填:distance。【真題演練】1.Mymotheraskedmetorepeat________telephonenumber________secondtimesothatshecouldwriteitdown.A.the;a B.an;the C.an;a D.the;the【答案】A【解析】考查不定冠詞和定冠詞。句意:我媽媽讓我再重復一遍電話號碼,這樣她就可以寫下來了。根據句意“sothatshecouldwriteitdown”可知,媽媽要“我”重復一遍這個電話號碼,這樣她能把這個號碼記下來,此處“電話號碼”是特指,應用定冠詞the,asecondtime是固定搭配,表示“再次”。故選:A。2.(2015·陜西·高考真題)morelearnedamanis,moremodestbeusuallybecome.A.The;the B.A;a C.The;a D.A;the【答案】A【解析】考查冠詞。句意:一個人越有學識,他就越可能更謙虛,使用the+比較級+主謂,the+比較級+主謂的句型,所以選A.冠詞的考查集中在the表示特指;a/an表示泛指。另外要注意冠詞的一些固定搭配中冠詞的使用。這里用的是:the+比較級+主謂,the+比較級+主謂的句型,學生在平時應該多積累這些包含冠詞的短語和句型。故選:A。3.(2011·山東·高考真題)Takeyourtime─it’sjust________shortdistancefromhereto________restaurant.A.不填;the B.不填;aC.the;a D.a;the【答案】D【解析】考查冠詞。句意:慢慢來,——從這兒到那個飯店只是很短的一段距離。表示泛指用a/an;表示特指用the。ashortdistance泛指“一段距離”;特指雙方都知道的那個飯店,用the。故選:D。4.(2007·江蘇·高考真題)Wehaveeveryreasontobelievethat_______2008BeijingOlympicGameswillbe_____success.A.不填;a B.the;不填 C.the;a D.a;a【答案】C【解析】考查冠詞。句意:我們完全有理由相信2008年北京奧運會一定會成功。分析句子可知,2008BeijingOlympicGames表示特指,要用定冠詞the;第二空,success是抽象名詞具體化,表示泛指“一件成功的事”,且以輔音音素開頭,應用不定冠詞a。故選:C。5.(2011·浙江·高考真題)Expertsthinkthat____recentlydiscoveredpaintingmaybe_____PicassoA.the.不填 B.a;the C.a;不填 D.the;a【答案】D【解析】考查冠詞。句意:專家認為最近發現的那幅畫可能是畢加索的一幅畫。第一個空特指最近發現的那幅畫指,第二個空泛指畢加索的一幅畫。故選:D。6.(2014·陜西·高考真題)________villagewhereIwasbornhasgrowninto________town.A.The;a B.A;theC.The;the D.A;a【答案】A【解析】考查冠詞。句意:我出生的那個村莊已經變成了一個城鎮。第一空后的名詞后有where引導的定語從句,故應是特指,用the;第二空表示一個城鎮,是泛指,故填不定冠詞a。故選:A。7.(2017?全國Ⅱ)Thisincludeddigginguptheroad,layingthetrackandthenbuildingastrongroofover__________top.【答案】the【解析】考查固定短語。句意:這包括挖掘道路,鋪設軌道,然后在頂端建造一個堅固的屋頂。overthetop是“在頂端”意思。故填:the。8.(2018·全國Ⅱ)Cornproductionhasjumpednearly125percentover__________past25years,whilericehasincreasedonly7percent.【答案】the【解析】考查固定短語。句意:在過去的25年,玉米的產量增長了約125%,而水稻只增長了7%。短語:overthepast…years在過去的……年。故填:the。9.Theresearchersfoundthesnake’smouthopen.These________(find)suggestthesnakehadbeenpartofan“openingofthemouth”ceremony.(所給詞的適當形式填空)【答案】findings【解析】考查名詞。句意:研究人員發現這條蛇的嘴是張開的。這些發現表明這條蛇曾是“張嘴”儀式的一部分。空處應填名詞作主語,finding“發現”,是可數名詞,These之后加名詞復數。故填:findings。10.Oncethebrushmovementhesitates,ablackmarkiscreated,sospeed,________(strong)andagility(敏捷)aretheessenceoffineartwork.(所給詞的適當形式填空)【答案】strength【解析】考查名詞。句意:畫筆的動作一旦停頓,就會形成一個黑色的痕跡,所以速度、力量和敏捷是美術作品的精髓。分析句子可知,空處和speed及agility并列作主語,應用名詞形式,strength“力量”,此處用作不可數名詞。故填:strength。11.Thenew-builtmallhasprovidedseatsforthe________(convenient)ofitscustomers.

(所給詞的適當形式填空)【答案】convenience【解析】考查名詞。句意:新建的購物中心為了顧客的方便提供了座位。分析句子可知,空格處應用名詞,作介詞“for”的賓語,“convenient”意為“方便的”,形容詞詞性,對應的名詞為“convenience”,意為“方便”,為不可數名詞。故填:convenience。Somestudentsmighthatetheideaofhomeworkbecauseitistime-consuming.Othersmightthinkthathomeworkisunnecessarybecauseallofthelearningisdoneintheclassroom.Idisagreewithbothofthese________(opinion).Ithinkthathomeworkisanimportantfactorina________(student)education.(所給詞的適當形式填空)【答案】

opinions

student’s【解析】考查名詞單復數和名詞所有格。句意:有些學生可能會討厭做家庭作業,因為它很耗時。其他人可能會認為家庭作業是不必要的,因為所有的學習都是在課堂上完成的。我不同意這兩種觀點。我認為家庭作業是學生教育中的一個重要因素。opinion觀點,是可數名詞,these后面應用復數形式,故第一空填opinions;student和education構成了所屬關系,所以第二空應用名詞所有格形式,空前有不定冠詞a,所以用名詞單數的所有格。故填:opinionsstudent’s。【過關檢測】一、單項選擇1.Theheavyrainlasted3hourson______endandcameto______endwhentheclasswasover.A.an;an B.an;/ C./;an D./;/【答案】C【解析】考查冠詞。句意:這場大雨連續不斷地下了三個小時,當放學時才停住。結合句意可知第一空考查短語onend持續地,第二空考查短語cometoanend結束。故選:C。2.Thewomanwhousedtobein________chargeofabigcompanyisin________chargeofanurseatpresent.A.the;不填 B.the;theC.不填;不填 D.不填;the【答案】D【解析】考查冠詞。句意:那個曾經負責一家大公司的女人現在由一個護士負責。介詞短語incharge(ofsth)意為“負責(某事)”;insb’scharge/inthechargeofsb意為“由某人負責”,根據句意可知,空1為“負責某事”;空2為“由某人負責”。故選:D。3.Jennydidn’tremembertheexactdateofthestorm,butsheknewitwas______Sundaybecauseshewasat______church.A.a;the B.a;/ C.the;a D.the;/【答案】B【解析】考查冠詞。句意:Jenny記不得暴風雨的具體日期了,但她知道那是一個周日,因為她在做禮拜。結合句意,泛指一個“周日”應用不定冠詞;“做禮拜”為固定表達atchurch。故選:B。4.Infaceof________failure,itisthemostimportanttokeepup________goodstateofmind.A./;a B.a;/ C.the;/ D./;the【答案】A【解析】考查冠詞。句意:面對失敗,保持良好的心態是最重要的。第一空failure表示“失敗”為抽象概念,不可數,前面不用冠詞;第二空表示“良好的心態”短語為agoodstateofmind。故選:A。5.Shewasadmiredbyallherfriendsbecausethefamousuniversityofferedher________extrachanceafter________lastweek’sinterview.A./,the B.an,the C.an,/ D.the,/【答案】C【解析】考查冠詞。句意:上周的面試后,那所著名的大學給了她一個額外的機會,她的朋友都很欽佩她。根據句意及所給句子可知,第一空泛指“一個額外的機會”,應用不定冠詞,extra是以元音音素開頭的詞,應用an;第二空interview已經有lastweek's修飾,不需要再添加冠詞。故選:C。6.Hewasmade_____captainofthespaceshipduringthevisitin______space.A.\;the B.\;\ C.the;\ D.a;the【答案】B【解析】考查冠詞。句意:在訪問太空期間,他被任命為宇宙飛船的船長。被任命為飛船的船長,船長不需要特指,故不用填寫冠詞。Inspace為固定的表達方式,意為“在太空中”,中間無需接冠詞。故選:B。7.Wemusttrytoreach________agreementifwedon'twanttolose________face.A.the;a B./;the C.an;/ D.an;the【答案】C【解析】考查冠詞。句意:如果我們不想丟面子,我們就必須努力達成協議。reachanagreement“達成協議”,agreement是可數名詞,根據句意,此處泛指“一個協議”,用不定冠詞,且agreement以元音音素開頭,故用an;loseface“丟臉;失去面子”,屬于固定搭配。故選:C。8.Heusedtobe________teacherbutlaterheturned________writer.A.a;a B.the;/ C.a;a D.a;/【答案】D【解析】考查冠詞。句意:他過去是一名教師,但后來成了作家。第一空,teacher是可數名詞,表示泛指,需用不定冠詞a修飾;第二空,turn后面接表示職業的單數可數名詞作表語時,名詞前不加冠詞。故選:D。9.—Ihearworkersinthisfactorygetpaidby_______week.

—Correct,andmostofthemgetabout300yuan_______week.A./;a B.the;/ C.a;the D.the;a【答案】D【解析】考查冠詞。句意:——我聽說這家工廠的工人按周計酬。——對,大多數人每周大約賺300元。bytheweek(hour,day…)是固定搭配,意為“按周(時,天……)等計算的”,aweek泛指“每周”。故選:D。二、用適當的詞填空1.Theyhaveadifferentkindofsuperpowerthatallofuspossess:thepowertomake________differenceinthelivesofothers.【答案】a【解析】考查冠詞和固定搭配。句意:他們擁有我們所有人所擁有的一種不同的超級力量:這股力量使他人的生活與眾不同。makeadifference是固定搭配,意為“對······有影響”。故填:a。Allof________sudden,astudentrushedinandpushedheraside.【答案】a【解析】考查冠詞。句意:突然,一名學生沖進來,把她推到一邊。根據句意及句子結構可知,本句考查短語allofasudden,表示“突然”,故填:a。IthasbeenamajorpartoftraditionalChinesecultureandcontinuestoplay________vitalroleinmedicaltreatmentinChinatoday.【答案】a【解析】考查冠詞。句意:它一直是中國傳統文化的重要組成部分,并在當今中國的醫療中繼續發揮著至關重要的作用。根據句意及句子結構可知,此處考查短語playavitalrolein,表示“在……發揮至關重要的作用”。因為vital是以輔音音素開頭,故設空處填a。故填:a。Subsequently(隨后),itspreservationbecomes________bigchallengetothelocalgovernment.【答案】a【解析】考查冠詞。句意:隨后,對它的保護對當地政府來說變成了一個巨大的挑戰。根據句子結構和意思可知,此處表示泛指“一個巨大的挑戰”,故用不定冠詞。big首字母的發音為輔音音素。故填:a。Butthesestoriesaboutbadluckshouldbetakenwithagrainofsalt.Inotherwords,listentoastoryor________explanationwithsuspicionanddistrust.【答案】an【解析】考查冠詞。句意:但是這些關于壞運氣的故事應該持懷疑態度。換句話說,帶著懷疑和不信任聽故事或解釋。與前面的astory并列,表示“一個解釋”,空格處用不定冠詞,而explanation是以元音音素開頭,因此不定冠詞用an。故填:an。6.Textbookscanrepresent________?significantpartofastudent'seducationbudget.【答案】a【解析】考查冠詞。句意:教科書可以代表學生教育預算的重要部分。此處表示泛指,意為“一個……部分”,應使用不定冠詞。significant的發音以輔音音素開頭,故使用不定冠詞a。故填:a。Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesinmine.Whileyou’reinChina,MountHuangshanis________musttovisit!【答案】a【解析】考查冠詞。句意:正如歌中所唱的那樣,這條漫長而曲折的道路“永遠不會消失”,它將永遠留在游客的記憶中。對我的確是這樣。當你在中國的時候,黃山是必游之地!must作名詞時,意為“絕對必要的事物”,為可數名詞,此處泛指“一個必須去的地方”,應用不定冠詞,must是以輔音音素開頭的詞,應用a。故填:a。8.It’snotallthathardtobuildanadvancedandlargevocabulary.Likemanythingsinlife,it’s__________ongoingprocess.【答案】an【解析】考查冠詞。句意:建立一個高級和大型的詞匯量并不難。就像生活中的許多事情一樣,這是一個持續的過程。由語境可知表“一個”,ongoing以元音音素開頭。故填:an。9.Whatdidshedotodeservesuch________honor?ComparedwithothermalepoetsinChina,whohavelefthundredsoreventhousandsofpoems,shehasonlyeighty-seven.【答案】an【解析】考查冠詞。句意:她做了什么值得這樣的榮譽?對比中國其他男詩人,他們留下了成百上千首詩,甚至成千上萬首詩。而她只有有八十七首詩。空后的honor是可數名詞,意為“榮譽”。設空處應用不定冠詞修飾,且honor的發音以元音音素開頭。故填:an。Heexpectedthattheexperimentwouldbe________success.【答案】a【解析】考查冠詞。句意:他希望這個實驗會是一個成功。根據句意可知,success在句中指“一件成功的事情”,是可數名詞,泛指,用不定冠詞修飾,又因其音標中第一個音節是輔音音素/s/。故填:a。11.Nowweknowthattheyhave________samefeaturesthatcanalsobefoundinsharksaroundAustraliaandtheSouthSea.【答案】the【解析】考查定冠詞。句意:現在我們知道,它們具有與澳大利亞和南海的鯊魚相同的特征。same前常用定冠詞the,thesame...相同的……,習慣用法。故填:the。12.Jane’sgrandmotherhadwantedtowriteachildren’sbookformanyyears,butonethingoranotheralwaysgotin________way.【答案】the【解析】考查介詞短語和冠詞。句意:簡的祖母多年來一直想寫一本兒童讀物,但總是有一件事或另一件事阻礙了她。根據句意可知,盡管簡的祖母多年來一直想寫一本兒童讀物,但總有事情阻礙了她;getintheway是固定短語,意為“擋道;妨礙”。故填:the。Unexpectedly,I'mface-to-facewiththegorilla,whobeginsscreamingat________topofherlungs.Thatmakesherbabyscream,andthena400-poundmaleappears.【答案】the【解析】考查冠詞。句意:出乎意料的是,我和大猩猩面對面,它開始扯著嗓子尖叫。這讓她的寶寶尖叫,然后一只400磅重的雄性大猩猩出現。根據句意及空格前后的名詞top,可知此處考查固定短語atthetopof(在……的頂端),此處表示以最大的肺活量喊叫。故填:the。Somereportsalsoshowthat________numberofgiantpandasinthewildisontherise.【答案】the【解析】考查冠詞。句意:一些報道也顯示,野生大熊貓的數量正在上升。此處指野生大熊貓的數量在增加。thenumberof是固定短語,意為“……的數量”。故填:the。Shewasreallyexcitedthatdaybecausetheywerehavingadanceparty.Idancedwithalltheladies,particularlywithGrandma,whichwasawesome.However,Ifeltdiscomfortthroughout________party.【答案】the【解析】考查冠詞。句意:那天她非常興奮,因為他們有一個舞會。我和所有的女士們跳舞,尤其是和奶奶,這太棒了。然而,整個聚會我都感到不舒服。根據語境可知,此處的party特指上文中的“adanceparty”,應用定冠詞the。故填:the。用所給詞的適當形式填空Meanwhile,universitiesmanagedtomeetthe________(student)studyandleisureneeds.【答案】students’【解析】考查名詞所有格。句意:同時,大學也設法滿足學生們的學習和休閑需求。此處是指“學生們”,所以應用名詞復數students,表示“學生們的學習和休閑需求”應用名詞所有格students’。故填:students’。Itiscalculatedbydividinga______(person)weightinkgbytheirheightinmeterssquared,andaBMIofbetween19and25isconsideredhealthy.【答案】person’s【解析】考查名詞所有格。句意:計算方法是將一個人的體重(kg)除以身高(m)的平方,體重指數在19到25之間被認為是健康的。分析可知,此空后接名詞,是所屬關系,所以此處填person的所有格形式person’s,表示“一個人的”。故填:person’s。Ihavea________(believe)thatImustdomybesteveryday.【答案】belief【解析】考查名詞。句意:我有一個信念:我每天必須要盡力做到最好。根據前文不定冠詞a可知,此處應用其名詞單數形式belief作賓語。故填:belief。Thenovelcoronavirus,nowofficiallynamedCOVID-19,isanew________(ill)andscientistsarestillstudyingthebestwaystocontrolit.【答案】illness【解析】考查名詞。句意:新型冠狀病毒,現在正式命名為COVID-19,是一種新疾病,科學家仍在研究控制它的最佳方法。分析句子可知所填單詞作表語。根據anew可知,此處應填單數名詞illness,表示“疾病”,故填:illness。Statisticsconsistentlyshowthathalfof________(child)preferridingbicyclestoplayingoncomputersorsmartphones.【答案】children【解析】考查名詞復數。句意:統計數據一致顯示,有一半的孩子更喜歡騎自行車,而不是玩電腦或智能手機。child為可數名詞,零冠詞用可數名詞復數表泛指。故填:children。Whenshemeetshermotherandthesocialgroupofheryouth,Jiaattemptstoimproveher________(mother)lifebyusingideasfromtheirfuturebutherplansrepeatedlygowrong.【答案】mother’s【解析】考查名詞所有格。句意:當她遇到母親和她年輕時的社交團體,賈試圖用他們未來的想法來改善母親的生活,但她的計劃一再失敗。mother與life構成所屬關系,應用有生命的名詞所有格形式。故填:mother’s。TothecitizensinHangzhou,thebestpartofitisthatitwillgiveusthechancetowatchworld-classmatchesand________(compete)closetohome.【答案】competitions【解析】考查名詞。句意:對于杭州市民來說,最好的一點是,這將使我們有機會在家門口觀看世界級的比賽。空處和名詞matches并列,應填名詞作動詞watch的賓語,competition比賽,是可數名詞,此處應用復數形式。故填:competitions。Iwanttoseethepeoplewhose________(kind)andcompanyhavemademylifeworthliving.

【答案】kindness【解析】考查名詞。句意:我想看到那些人,他們的善良和陪伴使我的生命值得活下去。分析句子可知,whose引導定語從句,空處和名詞company并列作定語從句的主語,應用名詞形式,kindness善良,是不可數名詞。故填:kindness。Nushuhassignificanceinvarious________(field)andrepresentsChinesepeople’sstrongspirit.【答案】fields【解析】考查名詞。句意:女書在各個領域都有重要意義,代表著中國人民的堅強精神。分析句子可知,“field”意為“領域”,為可數名詞,“various”意為“各種各樣的”,形容詞詞性,后接可數名詞復數形式,故空格處應用“field”的復數形式“fields”。故填:fields。MainlandChinaprovideslotsof________(opportunity).

【答案】opportunities【解析】考查名詞。句意:中國大陸提供了很多機會。opportunity為可數名詞,由lotsof修飾應用復數形式。故填:opportunities。China’sindustrialoutputisexpectedtorisebyaround6.5percentthisyear,markingthebest________(perform)since2010.【答案】performance【解析】考查名詞。句意:中國今年的工業產出預計將增長6.5%左右,這標志著自2010年以來的最佳表現。分析句子可知,空格處應用名詞,作“marking”的賓語

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