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文檔簡介
第12頁共12頁2023上半年教導處計劃匯總?一、指導思?想以科學?發展觀為指?導,以_、?___中、?___為指?針,以辦人?民滿意的教?育為宗旨,?深入貫徹落?實《教育_?_關于全面?深化課程改?革、落實立?德樹人根本?任務的意見?》及教育局?___年工?作意見,聚?焦核心素養?,以抓有效?課堂、提高?教學質量為?核心,遵循?教育教學規?律和學生成?長發展規律?,認真履行?研究、指導?、服務和引?領的職能,?為促進學校?特色發展、?教師專業成?長及學生全?面發展,為?昆山教育質?量再上新臺?階作出應有?的貢獻。?二、工作思?路以適合?經濟發展新?常態的思路?,認真分析?當今教育新?常態,切實?提高教研對?教育新常態?的支撐和促?進作用,認?真落實核心?素蘭培養,?深化教學研?究改革,扎?實推進教研?轉型,緊緊?圍繞三大轉?型(一是由?以研究教為?中心向以研?究學為中心?的轉變;二?是由基于經?驗的教學研?究向基于事?實和數據的?教學研究轉?變;三是由?基于傳統課?堂教學模式?的傳統教研?模式向基于?開放的、信?息化條件的?現代教研模?式的轉變)?,著力在立?德樹人和提?高教學質量?這兩個方面?取得較好的?成效。三?、工作重點?今年的工?作重點是。?一是開展課?程核心素養?研究,推動?育人模式改?革;二是加?強課程整合?與實施研究?,健全、完?善地方課程?建設;三是?深化課堂教?學行為研究?,推進有效?課堂建設;?四是加強減?負增效研究?,不斷提高?課堂教學實?效;五是加?強校本研修?制度研究,?促進教師專?業發展。?四、主要工?作(一)?抓研究,突?出教學能力?提升。1?.進一步加?強和改進立?德樹人工作?。堅持育人?為本,德育?為先,強化?大德育觀念?,明確各類?課程的德育?要求。研究?不同年齡和?學習階段學?生的品德教?育,調整優?化教育目標?、教育內容?、教育方式?,把___?核心價值觀?融入教育全?過程,進一?步加強中小?學生的思想?道德建設,?著力培養學?生的社會責?任感、創新?精神和實踐?能力。堅持?全員育人的?教研方向,?進一步加強?學科教師的?德育意識,?提高各學科?教師的德育?水平。2?.探索核心?素養培育路?徑和教育創?新方式方法?。構建學科?知識地圖,?探究學科知?識到思維過?程到學科素?養進而到核?心素養的路?徑。開展基?于真實情境?的(跨)學?科整合的問?題探究/項?目學習主題?研究,開展?創客教育研?究,以學習?方式的變革?促進學生實?踐能力和創?新精神的發?展。3.?圍繞課程評?價和學業評?價兩個重點?,研究教與?學的行為改?進,以綜合?考評新標準?出臺為契機?,進一步深?化考試評價?制度的改革?,加強新課?程標準下學?業水平考試?標準的研究?,創新學科?評價方案,?有效監控教?學質量。?4.優化工?作機制與研?究機制,引?領學校在課?程實施、教?學改革、師?資建設等特?色發展方面?正確定位,?制定工作方?案,實施項?目管理、階?段性推進等?措施,抓出?成效。5?.進一步推?廣微型課題?研究,重點?解決教學中?迫切需要解?決的重點問?題,不斷提?升我校教學?研究的實效?性及針對性?。在重視研?究教法的同?時,認真把?握學情,研?究學法,重?視學法指導?,引導教師?培養學生思?維品質和學?習習慣。?(二)抓課?堂,突出精?細和高效。?1.總結?新課程改革?的經驗,尋?找課程實施?過程中的問?題,尋找問?題解決的方?法,提高新?課程實施的?實效性。以?改變學習方?式,提升學?科核心素養?為課堂教學?改革突破口?,探索建立?學生自主、?合作、探究?學習的有效?教學模式。?進一步推動?學校優化教?學管理,改?進教學方式?,切實提高?課堂教學效?益。2.?加強學校體?育教學、藝?術教學,加?強學生的多?形式社會體?驗和實踐,?提升學生的?科學素養和?人文素養。?___教學?質量檢測,?及時做好質?量分析與教?學反饋會議?。3.把?握中心任務?,突出問題?導向和需求?導向,著力?解決課堂教?學中的熱點?、難點問題?。積極開展?多層次課堂?教學研究,?加強對綜合?實踐活動課?程的指導、?督促與檢查?工作。加強?農村學校的?信息技術的?教學研究與?指導。積極?開展各學科?系列化專題?研究,提高?學科教研活?動的針對性?和有效性。?4.抓好?常態課的評?析、診斷工?作,解決教?學疑難問題?,提高常態?課有效性,?將教學質量?落實在每堂?課中。重視?學科質量的?檢測評估,?及時掌握質?量現狀。?5.抓住教?育管理與教?學研究中有?效、減負等?熱點問題進?行專題研究?。加強分層?教學研究,?探索教學目?標的分層制?定,全面實?施分層布置?作業。倡導?開展作業改?革,形成校?本化作業體?系,激發學?生的學習興?趣,真正減?輕學生負擔?,促進學生?的全面可持?續發展。?(三)抓隊?伍,突出研?究和反思。?1.抓好?備課組長隊?伍。要抓好?教研組、備?課組建設,?突出教學質?量提升的重?要基礎細胞?,強化研究?和反思能力?,準確理解?教與學、學?與評的關系?,___簡?單照搬或移?植所謂的某?種種高效教?學模式。?2.抓好青?年教師隊伍?建設。繼續?___新教?師培訓,認?真總結這方?面培訓的經?驗,___?細節,注重?反思,切實?將這項工作?做好做實。?繼續___?新課標培訓?,領會新課?標的精神,?明確新課標?的要求,并?認真貫徹到?教學過程中?。___參?加第___?屆青年教師?大比武活動?,引領青年?教師迅速成?長。3.?整體規劃、?實施和評價?職業教育技?能競賽活動?。正確處理?繼承與發展?、穩定與創?新、特殊照?顧與普遍發?展、常規建?設與重點突?破、工作與?研究等關系?。(四)?抓管理,突?出規范和細?節。1.?制定和完善?學校教學管?理制度,逐?步明確教學?各環節的規?范流程與標?準,進一步?規范和引領?我校教學工?作。2.?以提高針對?性、有效性?和指導性為?原則,加強?教學調研工?作,采用全?面調研和專?題調研相結?合、___?調研與個體?調研相補充?的形式,發?揮調研工作?的評價、引?領和促進作?用。3.?以提高教學?質量和加強?隊伍建設為?導向,規范?并按計劃_?__各類優?質課及教學?基本功等教?學評比活動?。4.強?化整個學期?的管理。突?出學期初的?管理,力求?起好步。要?通過期初教?師集中學習?會、教研組?長、備課組?長會議等,?進一步明確?新學期必須?要達到的目?標,突出解?決好教學中?的重點、難?點、盲點和?存在問題,?力求起好步?。突出學期?的過程管理?,力求走好?路。我校要?與相關的督?導、視導、?評估、檢查?、檢測等有?機結合,與?教育教學的?節奏、鼓點?相匹配,進?一步突出過?程管理,在?細節、環節?上下功夫,?力求管理的?有序、平穩?、扎實推進?。5.突?出教學質量?的過程性監?測,全程、?全員、全息?化抓好質量?提升的落點?,力求在過?程中力求結?好果。新?的學年,我?們將以更加?美好的價值?追求和更加?專業的學術?引領,推動?我校教育的?內涵發展、?可持續發展?,并為此作?出我們應有?的努力。2023上半年教導處計劃匯總(二)?一、指導思?想在校長?室的領導下?,認真執行?上級主管部?門的指示精?神,樹立創?新意識,內?強素質,外?塑形象,圍?繞課程改革?,強化各項?管理,結合?學校實際,?努力做好各?項工作,為?全面提升我?校的教學質?量而奮斗。?二、主要?工作(一?)加強過程?管理,規范?常規工作?1.根據課?程計劃認真?編排課表,?在開齊開足?國家規定課?程的前提下?科學合理安?排地方課程?和校本課程?。要求教師?嚴格按課表?上課,嚴禁?私自調課。?2.加強?教學六認真?管理,提高?教師教學工?作的自覺性?。加強教學?六認真工作?,是扎實推?進素質教育?,促進學生?全面發展的?基礎工程,?是科學地實?施新課程,?提高教育教?學實效的前?提條件,也?是實現教師?專業發展的?重要舉措。?(1)認?真備課。以?新課程理念?為指導,認?真研讀課程?標準,認真?鉆研教材、?理解和把握?教材,認真?分析學情,?了解學生的?學習需要、?興趣以及相?關的學習基?礎,從學生?實際出發,?結合自身教?學經驗,積?極開發相關?的課程資源?,認真寫好?每一節課的?具體教學方?案,力求創?造性地用活?教材。(?2)認真_?__課堂教?學。端正教?學態度,面?向全體學生?,充分尊重?學生的主體?地位,努力?營造平等和?諧的師生關?系,啟發和?引導學生自?主學習。重?視課堂資源?的生成,有?效地運用現?代教學手段?,邊實踐邊?反思,及時?調整和優化?教學過程與?方法,不斷?改進課堂教?學,努力提?高教學效益?。積極構筑?理想和諧的?新課堂,逐?步形成個性?化教育。?(3)認真?設計與批改?作業。精選?作業,按規?定嚴格控制?作業量。根?據不同學生?的學習情況?合理設計作?業,突出對?基礎知識、?基本技能的?鞏固和應用?,增強作業?的針對性和?實效性。布?置的作業必?須納入教案?,必須自己?做過,必須?及時批改,?必須及時評?講。作業要?規范批改,?及時反饋,?肯定成績,?督促訂正,?以增強作業?的反饋性和?有效性。?(4)認真?搞好輔導。?牢固樹立一?切為了學生?、為了一切?學生、為了?學生的一切?的教育思想?,注重培養?學生的學習?興趣,悉心?指導學習方?法,注重因?材施教,做?到培優補差?兩不誤。?(5)認真?___考核?。認真執行?考核制度,?認真設計、?認真___?考核,注重?考核學生對?基礎知識、?基本技能的?掌握和綜合?運用知識來?分析、解決?實際問題的?能力。認真?進行考核評?價,及時正?確地閱卷,?并認真做好?試卷的分析?和講評,指?導學生開展?學習的自我?評價,實施?必要的補償?教學。(?6)認真_?__課外活?動。根據學??;顒臃桨?,認真__?_學生積極?、主動、有?序地參加各?項課外活動?,為之提供?必要的時間?和條件保證?。在保證學?生活動時間?的基礎上,?積極探索行?之有效的_?__形式。?加強指導,?引導學生體?驗活動過程?、___活?動成果,并?進一步加強?對學生創新?精神和實踐?能力的培養?,促進學生?個性的和諧?發展。學?校將嚴格按?照教學六認?真的要求,?加大常規工?作的檢查與?指導力度。?對工作認真?,卓有成效?教師,學校?將予以獎勵?。對于違反?教學六認真?要求教師將?予以處理。?2.協助?教科室做好?教研組管理?工作。進一?步提高教研?活動的實效?性。結合我?校以往教研?組活動的實?際情況,進?一步明確教?研組長的職?責和權利,?充分調動教?研組長及組?員的工作積?極性和責任?心,積極探?索課題引領?下的新型教?研形式。會?同各教研組?認真做好教?研組活動計?劃的制定和?落實工作,?通過檢查、?指導、考核?、評比、獎?勵等形式,?確保教研組?活動正常有?序地開展,?從而提高教?研組活動的?實效性。?3.加強聽?課檢查,提?高課堂的教?學質量。校?行政人員深?入教學第一?線,廣泛深?入地了解教?師的日常教?學情況,對?課堂教學能?力相對薄弱?教師,尤其?要加強指導?與交流,幫?助他們找出?存在的問題?,提出改進?建議,促使?這部分教師?迅速成長。?4.不斷?完善考核評?價機制。積?極探索客觀?、公正、有?效的評價體?系,充分激?發教師的工?作積極性、?創造性,充?分激發學生?潛能、發展?學生個性,?促進學生的?全面發展。?5.加強?學生學籍管?理。按規定?做好轉學生?相關工作,?及時為一年?級新生建立?電子學籍。?6.加強?各類文檔資?料的管理。?認真做好各?種教學及相?關資料的收?集、整理和?歸檔工作?(二)加強?質量管理,?提高教學實?效1.加?強作業與考?試管理。嚴?格控制作業?總量,嚴禁?懲罰性作業??!堆a充習?題》全做,?《練習與測?試》選做,?作業設計要?精心,力求?使布置的作?業更具科學?性、合理性?和實效性,?布置學生做?的作業做到?及時批改。?加強單元測?試的管理與?指導,要求?各年級各學?科認真做好?單元試卷的?命題工作,?認真___?期中抽測和?期末考試工?作,及時做?好質量分析?,對存在的?問題及時采?取補救措施?。2.加?強質量檢測?與監控工作?。配合上級?做好小學階?段的調研測?試工作,加?強教學過程?與質量監控?,定期開展?學科競賽,?比如,誦讀?競賽、口算?比賽、魔方?大賽等等,?有針對性地?___小型?多樣的常規?檢查,及時?反饋檢查結?果,并督促?教師做好相?關問題的整?改工作。?(三)加強?特色建設,?發展個性特?長1.認?真開展社團?活動,本學?期將依據各?年級學生的?實際情況有?針對性的開?設社團課程?,挑選有責?任心、有特?長教師擔任?社團指導老?師,使絕大?多數孩子在?社團活動中?增長見識和?才干。2?.認真貫徹?落實《體育?衛生工作條?例》精神,?堅持健康第?一的指導思?想,落實陽?光體育運動?,繼續保持?我校大課間?活動的特色?,___、?引導師生積?極開展體育?健身活動,?對師生開展?健康知識和?疾病防治教?育,加強學?生良好衛生?習慣的養成?教育。3?.繼續推進?大閱讀活動?的開展。以?讀書月活動?為契機,開?展讀書系列?活動。學校?利用黑板報?、紅領巾廣?播站等,營?造良好的課?外閱讀氛圍?,嚴格按照?方案扎實的?開展活動,?做到讀書共?享,達到海?量閱讀。活?動期間有落?實有檢查。?評比展示階?段將___?書香少年、?書香班級的?一系列的評?選活動和展?示活動,以?此引領和推?動我校書香?校園的建設?。2023上半年教導處計劃匯總(三)一、指?導思想我?校教導工作?將以"__?_"重要思?想為指導,?立足我校教?育發展的實?際,以素質?教育和教育?現代化工作?為目標,以?課程改革為?中心,以課?堂教學為重?點,深入開?展教學研究?,樹立以學?生發展為本?的教育思想?,不斷更新?教學觀念,?改變教師的?教學行為和?學生的學習?方式,全面?提高教學質?量,提出新?舉措,開創?新局面,力?爭新突破。?今年是__?_縣教學質?量提高年,?我們不能保?證最好,但?能保證更好?。二、工?作要點:?(一)抓好?理論學習,?穩步實施新?課程計劃?1、按照課?程目標,確?立課改理念?和實施策略?(1)創?導全面和諧?發展的教學?,使學生在?學會學習、?增加知識、?發展能力的?同時逐步形?成正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?,使學生打?下適應終身?學習的基礎?,具有健壯?的體魄和良?好的心理素?質,養成健?康的審美情?趣和生活方?式。(2?)優化課程?結構,重視?各種學科、?各種課程的?綜合發展,?均衡發展。?如藝術教學?的目標是為?了促進學生?藝術能力和?人文素養的?整合發展,?包含了音樂?、美術、舞?蹈、聲樂等?領域綜合發?展,還包含?了關愛、歡?樂等眾多情?感因素。而?體育的目標?包含有運動?參與、運動?技能、身體?健康、心理?健康和社會?適應等方面?的要求。?(3)充分?開發課程內?容,加強學?科內容與生?活、科技發?展的聯系。?沖破學科自?身的知識界?限,加強學?科之間的知?識聯系和綜?合應用,注?重校本課程?的開發。?(4)創導?建構的學習?,著重培養?學生的能力?,重視培養?學生搜集處?理信息的能?力、獲取新?知識的能力?、分析和解?決問題的能?力以及交流?和合作的能?力。(5?)形成正確?的評價觀,?提倡綜合性?評價,多元?化評價,嘗?試開展成果?展示,口試?、自評、互?評等多種形?式的評價,?重視評價的?發展性。?2、結合學?校的實際情?況,做好新?舊教材在教?法、學法上?的指導工作?,沒有參與?課改年段教?師做好新舊?教材的過渡?工作,盡快?轉變觀念,?適應新課程?改革的需要?。(二)?抓好教學常?規管理,提?高教育教學?質量1、?加強教學常?規管理。全?面落實課程?計劃,嚴格?按課表上課?,按教學進?度、備課內?容上課,提?前進課堂,?準時下課,?每天按時處?理學生的作?業,不體罰?和變相體罰?學生。開學?初對教師的?備講批輔等?工作提出明?確的要求,?并在今后的?工作中加強?檢查與指導?,采取集中?檢查與抽查?相結合、定?期檢查與不?定期抽查相?結合、全面?檢查與單項?抽查相結合?、全員檢查?與個別抽查?相結合的方?式,全期教?導處進行兩?次以上大型?教學檢查,?檢查一次總?結一次,并?將檢查結果?納入教師工?作考評之中?。對教師上?課情況采取?深入班級聽?課指導和走?廊巡視進行?檢查,及時?了解我校教?師的教學情?況。2、?做好教學質?量檢測。強?化質量意識?。充分認識?教育教學質?量是辦學的?根本、學校?發展的生命?力。各年級?各學科均要?把好質量關?,扎扎實實?完成學科教?學任務。結?合上年度考?試情況,教?導處要跟蹤?分析,對薄?弱環節(年?級學科)要?跟蹤調查指?導。學校在?期中和期末?將對學生的?學習情況進?行統一的檢?測,并對檢?測的情況進?行全面的總?結,各學科?要切實做好?這項工作,?及時分析教?學中存在的?優缺,提出?今后改進的?措施。音體?美等學科教?師也要對學?生進行評價?,相應的學?科也要做好?質量分析,?同時要配合?課改年段做?好學生的操?行評語。?3、注意特?長學生的培?養,___?學生參加各?級各類競賽?。本學期繼?續加強對特?長學生的輔?導,___?參加數學、?語文、英語?等學科知識?競賽。(語?文組、數學?數、綜合組?負責)4?、進一步加?強體育、藝?術以及衛生?工作。抓好?體育與衛生?工作,堅持?每天的大課?間活動,并?配合好__?_縣中小學?生運動會的?開展,體育?工作要加強?器材管理,?各運動隊要?加強訓練,?力爭在縣級?比賽中創佳?績。藝術、?自然科學等?學科工作要?適應新形勢?,一要探索?音樂、美術?相互滲透的?融合點;二?要加強藝術?教師自修,?實現一專多?能;三要努?力培養學生?的多樣藝術?素質。5?.班主任應?用班會課開?好衛生健康?教育課,開?展衛生宣傳?活動,要重?視對學生良?好衛生習慣?的養成教育?,并對學生?進行講究衛?生光榮,不?講衛生可恥?的思想教育?,要求學生?個人做到五?勤一整潔即?勤洗手、勤?剪指甲、勤?理發、勤換?洗衣服、勤?洗澡、穿戴?要整潔,合?理安排學習?、活動時間?,不加重學?生課余過重?負擔。6?、嚴格搞好?保學控輟工?作,搞好學?籍管理。保?證學生流失?率為0,鞏?固率___?%。7、?做好畢業班?工作及一年?級新生招生?工作。8?、安全教育?警鐘長鳴,?做到防范于?未然。本?學期要切實?加強對學生?進行安全知?識、自護自?救常識等教?育,提高學?生安全意識?和自我保護?能力。全校?師生在積極?開展安全宣?傳教育同時?,要樹立三?種意識:一?是安全第一?意識,安全?重于泰山,?全校教職員?工每時每刻?都要注意學?生人身和學?校財產安全?,做到人人?管、天天講?、月月查;?二是安全工?作超前思維?意識,堅持?預防為主,?對事故隱患?早發現、早?排除;三是?安全無小事?意識,對學?生發生的每?一件事要多?過問、多關?照,不能袖?手旁觀、若?無其事、麻?木不仁,特?別是較為嚴?重事故要及?時匯報。?9、對學生?進行知法懂?法教育,利?用班會、隊?會等進行大?力宣傳。?10、進行?診斷性的聽?課和評價活?動,對教學?上有問題教?師進行會診?。(三)?搞好師資培?訓,提高教?師隊伍素質?1、進一?步加強青年?教師培養工?作,有目標?,有層次,?有措施地加?強師資隊伍?建設,強化?學科帶頭人?、教學能手?爭創意識。?加強青年教?師的培養力?度,使青年?教師在教育?、教學、班?級管理水平?有明顯的提?高。發揮骨?干教師的作?用,使青年?教師盡快成?為學校教學?第一線的骨?干。2、?抓好教師的?業務學習本?學期校本培?訓要做到?①自學與_?__學習相?結合。②?學習與觀看?錄像相結合?。③學習?與交流心得?相結合。?④自己學習?與講座指導?相結合。同?時要注重自?我學習,爭?創學習型教?師和學習型?學校。3?、開展走出?去,請進來?活動。鼓勵?教師積極參?加國家、省?、市、縣級?開展的各項?培訓工作,?回來后上好?匯報課,并?談一談自己?的學習體會?,使一人學?習,大家受?益。4、?繼續開展全?校性的現代?信息技術培?訓。5、?鼓勵大膽使?用現有的現?代化教育手?段進行課堂?教學,加快?信息技術與?學科教學整?合的步伐。?(四)抓?好教科研工?作,充分挖?掘校內資源?"以研促教?,以研興校?"是每一所?學校富有生?命力的關鍵?所在。教師?參加教育科?研,能提高?理論修養,?更好地指導?教學實踐,?提升教育教?學的品位。?本學期全?面開展小課?題研究,由?語文教研組?、數學教研?組、綜合教?研組具體各?擬定一份小?課題研究計?劃和一份研?究方案,然?后課題實驗?教師按研究?方案在教育?教學活動中?實驗應用,?期末由課題?實驗教師撰?寫課題實驗?總結。(?五)其它工?作1、做?好各種迎檢?工作。2?、做好上傳?下達工作,?對各項工作?認真落實、?部署。3?、積極配合?學校各項工?作。2023上半年教導處計劃匯總(四)一、?指導思想?以課改精神?為指導,堅?持共同發展?,共享成功?快樂。的辦?學思想為核?心,促進教?師和學生的?發展,深化?課程改革,?推進課堂教?學水平,提?高教學質量?。二、具?體工作任務?及措施(?一)提升教?師隊伍內涵?。1、本?學期繼續打?造學習型_?__。通過?讀書、校內?教師互幫互?學、請進來?走出去等多?種學習方式?,提升教師?內涵。在專?業學習中,?進一步明確?課程改革的?目標和任務?;在教學研?究中,把新?課程的新理?念、新視野?、新方法和?新要求逐步?內化為教師?的教學價值?觀和行為觀?。除教學方?面外,鼓勵?老師們大量?閱讀有益書?籍,即豐富?個人生活,?也可在閱讀?中修養身心?,提高素養?。2、充?分發揮年級?組、教研組?團隊作用。?以年級組長?和教研組長?為核心,增?強學校凝聚?力,萬眾一?心,立足于?學生,成就?教師,實現?學校教育教?學工作科學?穩步地提升?,辦人民滿?意教育。?(二)常規?工作重實效?,教學質量?再提高。?1、強化教?學常規管
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