品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測真情的回報5第二課時1.有感情地朗讀課文。理解課文內容，了解“真情的回報”指的是什么？（重點）2.通過對具體的語言文字的閱讀品味，懂得誠實勤奮的勞動可以換來難忘的關懷與愛意。（難點）學習目標通過上一節課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。核心問題：訂戶們對“我”的回報表現在哪些方面？串珠問題：1.一讀：讀課文，說說“我”為什么要幫家里掙錢，“我”是一個怎樣的孩子。2.二品：“我”的真情是什么？“我”得到了怎樣的回報？3.三思：訂戶們為什么送“我”一輛新的自行車作為圣誕禮物？4.四探：“我”用勞動換來的是什么？僅僅是一輛自行車嗎？

5.真情的回報（課文朗讀）.mp4聽朗讀聽范讀，邊聽邊思考核心問題。同時認準字音，理解詞語意思。屋子中央是輛嶄新的自行車，淡紅色的噴漆锃亮發光，車把上裝著一只充電車燈和一個亮閃閃的車鈴，一個鼓鼓的郵袋里裝滿了五顏六色的信封。對訂戶們送“我”的圣誕禮物—自行車進行了詳寫，與前面提到的舊自行車形成鮮明的對比，間接地體現了訂戶們對“我”的鼓勵與真誠的幫助。品析：什么是對比？把兩個相反、相對的事物或同一事物相反、相對的兩個方面放在一起，用比較的方法加以描述或說明，這種寫作手法叫對比，也叫對照。對比有什么用途？運用對比，有利于充分顯示事物的矛盾，突出被表現事物的本質特征，加強文章的藝術效果和感染力。判斷方式：

內容對立，意義相反或相對。運用：

見《點撥》“課后練習單”第二、2題。品析對比一位太太叫大伙靜一點，然后對我說：“你是我們遇到過的最好的送報人。”與前文“我”的訂戶增加，“老訂戶極力推薦”相照應。品析：如果你是59位訂戶中的一員，你將會在圣誕卡片上寫些什么呢？示例：你是個了不起的孩子，祝你圣誕快樂！想象同學們剛才已經跟隨老師走進課文，品讀了課文中的重點語句，現在，讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門吧!核心問題：訂戶們對“我”的回報表現在老訂戶極力推薦新訂戶、總是多給“我”小費、按時交上一個星期的報費、圣誕前夜送給“我”一輛嶄新的自行車做禮物。訂戶們對“我”的回報表現在哪些方面？1.一讀：讀課文，說說“我”為什么要幫家里掙錢，“我”是一個怎樣的孩子。因為9歲那年，“我”的爸爸得了肺病住進了醫院，原本不富裕的家庭更加貧窮，所以“我”要幫家里掙錢。從這一點上說明“我”很懂事，知道承擔責任。串珠問題：2.二品：“我”的真情是什么？“我”得到了怎樣的回報？“我”的真情是誠實的勞動，獲得的回報是訂戶漸漸多了，每個訂戶對“我”都很客氣，而且總能得到小費。3.三思：訂戶們為什么送“我”一輛新的自行車作為圣誕禮物？訂戶們送“我”一輛嶄新的自行車，而不是其他的東西，是因為“我”家境貧寒，原本的那輛舊自行車被爸爸賣掉償還債務了，沒有了自行車，“我”每天只能挎著沉甸甸的大口袋送報。訂戶們看到“我”送報這么辛苦，就決定湊錢買一輛新的自行車送給“我”。4.四探：“我”用勞動換來的是什么？僅僅是一輛自行車嗎？不僅僅是一輛自行車，還有關懷和愛意。“我”真情地付出，并沒有想到會得到回報，但“我”卻得到了越來越多的回報，也明白了誠實的勞動換來的是真情的回報。真情的回報送報分憂

8個月增加到59家舊自行車得到工作賣掉自行車徒步送報徒步送報訂戶增加收獲回報誠實認真課文結構訂戶回報送嶄新自行車悟出道理誠實的勞動換來關懷與愛意

本文講述了一個9歲的孩子為了幫家里掙錢，做了一名送報員，他用自己誠實的勞動，贏得了訂戶的肯定，得到真情回報的故事，讓我們懂得了“誠實的勞動，換來的是難忘的關懷與愛意”的道理。課文主旨推薦閱讀一杯牛奶為了賺（zhuàn）取學費，窮孩子凱利不得不挨家挨戶推銷產品。這天，他從早到晚跑了一家又一家，沒做成一筆生意。他身無分文，饑腸轆（lù）轆，簡直餓壞了。萬般無奈，他決定去下一家要點吃的。但是，當一個女孩打開門時，他太緊張了，不好意思開口，只說想喝杯水。女孩發現小伙子疲憊不堪，好像餓壞了，便給了他一大杯牛奶。凱利慢慢地把牛奶喝完，然后問她：“我該給您多少錢？”女孩微笑著搖搖頭。“謝謝！”凱利心中充滿感激，覺得有股暖流在身體里涌動。轉眼過去了好多年。這個女孩家里遭到一連串的不幸，家境貧寒的她，偏偏又患（huàn）上了重病。當地醫生束手無策，家人只好將她送到大城市的一家醫院，院方安排一位專家為她診治。真湊巧，這位專家就是當年的窮孩子凱利，經過多年的奮斗，他已是一名出色的醫生。凱利走進病房，一眼就認出，病人正是當年送牛奶給他喝的那個女孩。他暗下決心，要盡力挽（wǎn）救這位善良女人的生命。

經過一段時間的治療，女人痊愈了。出院前，她想起昂貴的治療費用，真不敢正視那需要她終生償還的數目。最后，她無奈地打開賬單，驚訝地發現賬已經結清。賬單下方還寫有一行小字：“醫療費已用一杯牛奶全部付清。”投我以桃，報之以李。（《詩經》）勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑。（《五燈會元》釋普濟）國學誦讀【做買賣俗語】（1）做生意三個寶，人好貨好信譽好。（2）公平買賣走正道，顧客點頭說聲好，回頭再來這是寶，做生意講實在是萬年牢。走近中華傳統文化【助人諺語】花要葉扶，人要人幫；幫助別人的人能得到別人的幫助。【有口皆碑】碑，記功的石碑;皆，都是。所有人的嘴都是記功碑。比喻人人普遍稱贊。課堂小結“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，獻出了愛，就付出了真情，有了真情，才能換來同樣的回報。時刻為訂戶著想的“我”和支持幫助“我”的訂戶共同譜寫了一曲令人震撼的真情贊歌。其實付出真情并不難，一個小小的動作，一句鼓勵的話語，對我們來講微不足道，但帶給別人的卻是溫暖的情意。1.在圣誕節那天，“我”意外地收到了來自訂戶的圣誕禮物—一輛嶄新的自行車。訂戶們為什么這樣做？如果你是其中一位訂戶，能說一說你的想法嗎？參考答案：因為訂戶們看到年幼的“我”對待送報的工作認真誠實，不怕苦，不怕累，他們知道“我”的工作需要一輛自行車，都很愿意幫助“我”，以此來回報“我”的付出，所以送給“我”一輛嶄新的自行車作為圣誕禮物。如果我是其中的一位訂戶，我的想法是：這個孩子雖然年紀小，卻很懂事，對待自己的的工作誠實負責，看到他那么辛苦地給我送報，從來沒有抱怨過路途遠、天氣壞，我想出一份微薄的力量來幫助他減輕壓力，讓他快樂。2.“誠實的勞動，換來的是難忘的關懷與愛意”，結合你的生活實際說一說對這句話的理解。參考答案：我對這句話的理解是只有誠實的勞動才能換得真心，付出真誠才能收獲真情。鄰居李阿姨是一名保潔員，她干活不僅麻利，而且實在，被單位評為模范員工，找她干活的人越來越多，她總說：“沒啥，到誰家干活，都像給自己家干活一樣。”李阿姨對待自己的工作認真負責，得到了人們的認可和尊重。3.讀拼音，填同音字組詞。教師點撥：這是區分同音字的練習。要正確區分同音字，首先要了解它們在詞語中的含義，然后確定填寫的字。

（灰）塵（恢）復huī（帳）篷（賬）單zhàng參考答案：一、給下列詞語中的加點字選擇正確讀音，在下面打“√”。基礎(jī

jí)

債務(zài

zhài)夕陽(duō

xī) 沉甸甸(biàn

diàn)習題源于《典中點》的“基礎練習”····√√√√二、我是拼寫小能手。

qíchēzhèng qiánlínjūhuòzhělěnɡdànzhàng dān鄰

居冷

淡騎

車或

者賬

單掙

錢

三、讀拼音，填同音字組成詞。（）單（）扣子提（）（）外信（）（）利（）復（）心fēnɡdìnɡhuījiāo郊封鋒訂釘恢灰交四、我會查字典。“嶄”共______畫，是________結構的字，可以組詞為____________。五、給下面的形近字組詞。肺（）柿（）輛（）兩（）買（）賣（）逛（）狂（）買菜賣書肺病柿子逛街瘋狂車輛兩個11上下嶄新六、句子樂園。例：這條路太陡了，我們不得不爬上去。這條路太陡了，我們只得爬上去。1．9歲那年，我不得不幫家里掙錢。____________________________________________2．爸爸無力償還債務，不得不賣了我的自行車。____________________________________________爸爸無力償還債務，只得賣了我的自行車。9歲那年，我只得幫家里掙錢。例：小姑娘寫了一封奇怪的信。這封奇怪的信是小姑娘寫的。3．59位訂戶送給了我一輛嶄新的自行車。______________