人教部編版一年級下冊道德與法治課件干點家務活0

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4學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展0

1學習目標比一比：誰做得更好請?zhí)暨x出三名同學進行行李收拾大比拼，看看誰收拾得更好？小評委你認為誰收拾得更好？你想把票投給誰呢？為什么？學一學：我來教你疊衣服要收拾行李就難免要疊衣服，我們一起來學一學怎樣疊衣服吧！請同學們跟著我一起做！思考把衣服這樣卷起來有什么好處呢？收拾衣服小技巧把薄衣服用卷的方式收拾，既能減少空間又能減少褶皺。0

2課文解讀小討論你知道怎樣疊衣服更好嗎？除了把衣服卷起來，你還知道哪些方法？疊衣服的小技巧外套的疊法外套類的皺了就不好看了，所以對著起來就行。有帽子外套的疊法有帽子的外套就把帽子往內(nèi)折，而對折長大衣就要在對折后再把長出來的部分對折（盡量保持衣服的長度適中）我想學：我擅長：小活動你還想學哪些做家務的技巧呢？班上有沒有小老師能夠幫助你呢？請你在卡紙上寫下你想學的和你擅長的家務活兒，并在班上找到合適的小老師結(jié)對學習吧！怎樣洗碗1、把手洗凈。2、先用手把碗碟里的食物殘渣洗掉，可以在水龍頭下沖洗，也可放在盛滿水的盆子利息。3、洗碗布弄濕，把洗潔精倒在上面，揉搓一下，然后用洗碗布擦拭碗碟內(nèi)外。4、用手將碗碟沖洗干凈，就大功告成了。洗碗歌自來水嘩啦啦碗和勺盆中放洗潔精碗里倒洗碗布手中拿123321水沖碗叮當響叮叮叮當當當鍋勺筷全洗完將要洗滌的衣服按照顏色分類，深顏色的放在一起洗，淺顏色的放在一起洗，這樣可以保證衣服在洗滌的時候不會染色。準備一個大桶或者大盆，在水中加入適量的洗衣粉或者洗衣液，攪拌至有泡沫出現(xiàn)后把臟衣服全部丟進去，然后把所有衣物都浸透后泡半個小時到。準備好洗衣皂，把衣物一件一件的選出來，把衣領(lǐng)、袖口、衣服下沿、腋下和臟的地方，用洗衣皂涂抹，進行搓洗一下，把搓洗完的衣服水擰出來，放在一邊。把搓洗好的衣服用清水進行漂洗，把衣服上面的洗衣粉之類的都漂洗干凈，接著就可以用衣架把洗好的衣服晾置起來。拿下來的時候就是干干凈凈的了。怎樣洗衣服《洗衣服》搓呀搓呀搓呀搓，搓的滿盆是泡泡，變呀變呀變呀變，泡泡變成彩色球，搓呀搓呀搓呀搓，搓的衣服白亮亮，變呀變呀變呀變，泡泡變成大黑臉。只要我們用心學，我們都可以學會，并且都能夠做好。小提示家庭小鏡頭一你也遇到過類似的情境嗎？如果是你，你會怎么做？不用你幫，你去看書吧。0

3課堂檢測做家務不僅能夠培養(yǎng)我們的自立能力，還能養(yǎng)成愛勞動的習慣和精神，在學習之余做家務還能夠勞逸結(jié)合、使自己得到放松。明事理、辨是非家庭小鏡頭一你也遇到過類似的情境嗎？如果是你，你會怎么做？別這么浪費水！算了，還是我來洗吧。請求媽媽給自己嘗試和學習的機會，并虛心向媽媽請教怎樣可以做得更好。明事理、辨是非家庭小鏡頭三你也遇到過類似的情境嗎？如果是你，你會怎么做？去幫我買瓶醋吧。我正看得帶勁兒呢······做家務不僅是為了鍛煉我們的能力，還是我們作為家庭成員應該承擔的責任，我們應該做到主動積極地承擔家務、承擔自己的家庭責任。明事理、辨是非0

4延伸拓展我當家庭小主人我們每個人都是家庭的一員，我們的衣、食、住、行都依賴于家庭為我們提供，同樣地，我們也應該承擔起自己的家庭責任，做家庭的小主人。我當家庭小主人我們每個人都是家庭的一員，我們的衣、食、住、行都依賴于家庭為我們提供，同樣地，我們也應該承擔起自己的家庭責任，做家庭的小主人。家務日計劃表為了更好地做家庭小主人，我們一起制定一個每天家務計劃表，堅持做家務吧！項目是否完成收拾房間疊衣服洗衣服洗碗澆花……我當家庭小主人我們每個人都是家庭的一員，我們的衣、食、住、行都依賴于家庭為我們提供，同樣地，我們也應該承擔起自己的家庭責任，做家庭的小主人。板書設計1、再來學一招2、這時怎么辦干點家務活第二課時

通過這節(jié)課的學習，你有什么收獲？你認為你的表現(xiàn)怎么樣？其他人呢？