第3頁(yè)共3頁(yè)新學(xué)期少先隊(duì)計(jì)劃范文本學(xué)期少?先隊(duì)工作將?以___賀?信中提出爭(zhēng)?當(dāng)四好少年?和全國(guó)第六?次少代會(huì)的?要求為指針?，以《少先?隊(duì)工作五年?綱要（__?_）》為指?導(dǎo)，以迎接?世園會(huì)為契?機(jī)，以小主?人教育為主?線(xiàn)，團(tuán)結(jié)、?教育、引導(dǎo)?我校的少先?隊(duì)員健康成?長(zhǎng)，增強(qiáng)少?先隊(duì)對(duì)少年?兒童的吸引?力、凝聚力?和影響力。?重點(diǎn)做好?的幾項(xiàng)工作?1初步完?成小主人教?育分層體系?。2開(kāi)展?富有時(shí)代氣?息的主題活?動(dòng)，增強(qiáng)少?先隊(duì)的覆蓋?性和活力。?3有效拓?展和運(yùn)用少?先隊(duì)小社團(tuán)?，使其成為?小主人教育?的重要載體?。4完善?多元評(píng)價(jià)，?增加少先隊(duì)?員對(duì)少先隊(duì)?活動(dòng)的參與?度與喜愛(ài)度?。5提升?中隊(duì)輔導(dǎo)員?的整體素質(zhì)?。因素分?析結(jié)合前?面我校小主?人教育的體?系和發(fā)展心?理學(xué)的相關(guān)?理論，加強(qiáng)?小主人教育?的分層性。?前面我校的?主題活動(dòng)突?出了學(xué)生的?參與性，在?引導(dǎo)學(xué)生參?與方面積累?了一定的經(jīng)?驗(yàn)，同時(shí)在?小社團(tuán)、多?元評(píng)價(jià)方面?也堅(jiān)持開(kāi)展?工作，這學(xué)?期要進(jìn)一步?深入。分?解1初步?完成小主人?教育分層體?系。要根?據(jù)學(xué)生的認(rèn)?知、意識(shí)、?信念、情感?形成的規(guī)律?，抓住小學(xué)?低、中、高?年級(jí)三個(gè)階?段學(xué)生的生?理、心理和?行為的明顯?差異，開(kāi)展?爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小?主人活動(dòng)，?構(gòu)建“系統(tǒng)?規(guī)劃、有效?銜接、分層?實(shí)施”的分?層教育體系?，進(jìn)行少年?兒童做人的?基本品格、?素養(yǎng)的教育?，以“四好?”為依托，?重點(diǎn)是培養(yǎng)?不同階段，?熱愛(ài)祖國(guó)、?理想遠(yuǎn)大，?勤奮好學(xué)、?追求上進(jìn)，?品德優(yōu)良、?團(tuán)結(jié)友愛(ài)，?體魄強(qiáng)健、?活潑開(kāi)朗的?學(xué)生。2?開(kāi)展富有時(shí)?代氣息的主?題活動(dòng)，增?強(qiáng)少先隊(duì)的?覆蓋性和活?力。開(kāi)學(xué)?開(kāi)展“情系?舟曲，愛(ài)心?義賣(mài)”活動(dòng)?。教師節(jié)，?“一樣的節(jié)?日，不一樣?的感動(dòng)”各?班大隊(duì)委自?主開(kāi)展謝師?恩活動(dòng)。國(guó)?慶節(jié)，開(kāi)展?“歌頌偉大?的祖國(guó)”詩(shī)?歌朗誦會(huì)。?建隊(duì)日開(kāi)展?迎世園小志?愿者發(fā)布會(huì)?活動(dòng)。__?_月開(kāi)展校?園世園會(huì)活?動(dòng)。___?月元旦新年?交響曲。?3有效拓展?和運(yùn)用少先?隊(duì)小社團(tuán)，?使其成為小?主人教育的?重要載體。?小主人監(jiān)?督崗要求學(xué)?生熟背常規(guī)?十條，熟知?監(jiān)督崗用語(yǔ)?三十句。小?志愿者，要?明確志愿者?守則，掌握?志愿者技能?三個(gè)，講故?事、做游戲?、小評(píng)比等?，了解志愿?者用語(yǔ)三十?句。小團(tuán)，?要掌握相關(guān)?技能。攝影?、攝像、采?訪(fǎng)、編輯等?。小要寫(xiě)好?小日志。建?立小社團(tuán)聯(lián)?系表。4?完善多元評(píng)?價(jià)，增加少?先隊(duì)員對(duì)少?先隊(duì)活動(dòng)的?參與度與喜?愛(ài)度。加?強(qiáng)對(duì)種子評(píng)?價(jià)的操作，?完善小主人?系列評(píng)價(jià)。?5提升中?隊(duì)輔導(dǎo)員的?整體素質(zhì)。?從四個(gè)方?面提升輔導(dǎo)?員的基本素?質(zhì)，立身、?語(yǔ)言、文筆?和處事。立?身：包括職?業(yè)精神等方?面，個(gè)人的?承受能力，?情緒調(diào)節(jié)能?力。語(yǔ)言：?學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、?真誠(chéng)、共情?、沉默、精?確，精煉等?技術(shù)。文筆?：多讀書(shū)報(bào)?刊，借鑒格?式，善于積?累，勤于動(dòng)?手，獲取指?導(dǎo)，大膽投?稿。處事：?善于逆向思?考，換位思?考，強(qiáng)于他?