第3頁共3頁2023學年第一學期中班班務計劃班況分?析我班原?有幼兒__?_名，這學?期又新添_?__名，共?計___名?。其中男生?20，女生?21。從上?學期的測試?評估來看，?孩子們的自?理能力及動?作發展都比?較出色，他?們愛游戲、?懂禮貌、守?規則，個個?都那么討人?喜歡。可在?繪畫時，有?些孩子不敢?下筆，在交?往方面，個?別孩子甚至?連向老師表?達她的意愿?的勇氣都沒?有，還有其?他領域，孩?子們的發展?差異較大。?所以本學期?我們除了做?好常規保教?工作外，還?將把精力花?在個別能力?較弱的孩子?身上，在園?務工作計劃?的指導下，?做細做好幼?兒的一日生?活各個環節?。希望所有?孩子都能在?不同程度上?得到最好的?提高。我們?兩位老師和?保育員共同?商量，制定?了以下計劃?:一、保?育方面好?習慣的養成?可以使孩子?們終身受益?，中班孩子?已具備了一?定的自我服?務能力，本?學期在保育?方面我們將?重點引到、?督促孩子們?養成各種良?好的生活衛?生習慣。?目標:養成?良好的清潔?衛生習慣。?2、養成?良好的飲食?進餐習慣。?3、養成?良好的睡眠?習慣，能動?作協調地上?下高低床鋪?，學習穿脫?技能。措?施:讓孩子?們知道飯前?便后及手臟?時要洗手，?交給他們正?確的洗手、?使用毛巾的?方法，知道?每天要帶餐?巾紙。2?、利用榜樣?示范等方法?鼓勵孩子們?安靜、愉快?地進餐，基?本做到“四?凈”，并能?在吃完點心?后整理桌面?和餐具。?3、利用行?為訓練、鼓?勵等方法培?養孩子上下?高低床鋪的?技能，能保?持正確的睡?姿，并學習?獨立、有序?地穿脫衣褲?、鞋襪，學?習整理自己?的衣物，并?將它們放到?固定的地方?。二、常?規培養建?立科學、合?理的班級常?規，有助于?孩子養成良?好的行為習?慣，也能有?效地促進班?級工作的順?利開展。?目標:建立?班級各項常?規，如:區?域活動常規?、___教?學活動常規?、散步常規?、物品擺放?常規等。?措施:利用?晨談、餐前?、起床整理?等談話時間?，老師和幼?兒共同討論?制定班級的?各項常規制?度，并一一?落實實施。?三、主題?教學主題?教學活動貫?穿著孩子們?在園的一日?生活，本學?期我們將結?合各個節日?開展十五個?主題活動。?目標:通?過主題教學?豐富相關知?識，掌握相?關技能，能?在各領域都?得到良好的?發展。2?、了解教師?節、中秋節?、重陽節、?國慶節、元?旦、圣誕和?新年等節日?。措施:?兩位教師認?真備課，做?好教具，設?計豐富多彩?的教學活動?，引導孩子?積極主動地?參加各項活?動。2、?精心創設班?級環境，讓?孩子與環境?充分互動，?及時更換主?題墻，豐富?區域活動材?料。3、?通過生動有?趣的節日活?動，讓孩子?們了解各個?節日的相關?知識，萌發?相關情感，?體驗節日的?快樂氣氛。?四、班級?特色本學?期我們將繼?續把建構活?動作為我們?的班級特色?。目標:?在上學期的?基礎上，繼?續學習用各?種建構材料?拼搭各種造?型。2、?初步學習合?作著開展主?題性的建構?活動。措?施:在建構?幾何圖形的?基礎上，繼?續學習用雪?花片、管道?積木、木頭?積木等建構?材料建構各?種造型。?2、提供圖?示，學習按?圖示拼搭物?品。3、?在活動中以?小組為單位?，引導孩子?互相幫助，?共同協商著?開展主題性?的建構活動?。4、及?時表揚在活?動中表現出?色的幼