第中學生該不該看武俠小說作文第一篇：

我們周圍有許多人都是武俠迷，我也不能違心的對武俠小說說不喜歡。畢竟，它的情節比擬吸引人，尤其是金庸的作品，我們更為熟悉。

我們會為韋小寶的機智所折服;為楊過的優秀而傾倒;為喬楓的愛國所感動。一個個武林人物闖蕩江湖，名聲在外，一旦厭倦名利便紛紛隱居山林，過逍遙自在的生活，一切都是那么美好。

但是，事物一旦過于完美就會有許多弊端，就會離現實比擬遠。

第一，你只要稍微的認真體味一下，就不難發現，幾乎所有的武俠小說都會圍繞一個主題，那就是：無數英雄逐鹿中原，最終勝者平定天下，贏得美人歸。根據現代人的說法這是“事業愛情雙豐收〞，這是不容易做到的，還有根本做不到的。如武俠小說中的大雕，不要說騎著它滿天飛，就是捉一只養著玩，動物保護協會都不會同意。至于韋小寶娶七位夫人那么更是中國法律明文禁止的。

第二，其中有一些江湖道義是不值得我們學習的。如講江湖義氣，為朋友拼命不計后果，有什么事情選個地方，自己擺平然后揚長而去。以上都說明了看武俠小說的弊大于利，不應看。

人們之所以喜歡看武俠小說，是因為它大都是虛構的，它把一切事物都上升到了，甚至是超過了人們所希望的高度。但是，我們要知道，生活是現實的、殘酷的，人不能總生活在夢里，不能沉醉在一片虛幻的美麗天地里，夢總是會醒的，一旦夢醒了，一切都不復存在了，夢越美，醒后就越失落。飛雪連天射白鹿是大俠的世界，語文、英語和代數是我們的世界，在這里，我們同樣可以橫掃天下，不是在戰場而是在考場，我們同樣可以追求完美，但前提是我們必須優秀，一旦我們有了良好的根底，我們以后就可以用雙手打造一片天地，會叱咤風云會名垂青史，總之，只有通過努力，你才會有一個美好而真實的人生，才會感到英雄的滋味。

第二篇：

自古龍和金庸這些武俠大師頻頻出沒于文學江湖之后，一陣陣的武俠熱潮以席天卷海之勢涌向了社會群眾，同時有不少在校的青少年學生.可當對武俠小說的迷戀與學習成績發生矛盾的時候，教育界、家長與學生便推出了一個爭議性的話題，〞中學生該不該看武俠小說.〞

既然這是一個有爭議性的話題，那就一定有它的兩面性.〞該〞與〞不該〞都不會是令人滿意的答案，細細想想之后，我還是覺得不可以答復的很絕對.但我們可以用一種數學的方法——分情況討論!

在教室內，尤其是在課堂上，是絕對不可以看的!

教室是學習的場所，課堂是教學的靈魂.應試知識絕大局部是在課堂上獲得的，所以課堂的重要性可想而知.可是武俠小說更具誘惑.拳腳神化，刀光劍影，智勇豪邁，柔情纏綿，總是在心頭緊緊地繞著，夢想著，便忘記書本，忘記了課堂，忘記了老師同學，忘記了自己!知識在耳邊一點一點流走，而一個個英雄形象卻在腦子里飄隱忽現，一位位驚艷清秀的女子在心里莞爾徘徊，輕輕的碎步踩得心也醉了，學習的事也早已九霄云外.

時間一分一秒地走了，江湖也換了成千上百個時代.〞武俠〞們也紛紛〞退隱江湖〞在心里慢慢也消失了，留給自己的只是成績的急劇下降，和腦中的一片空白.

癡迷是一種傷害，是對現實的一種放棄.課堂上看武俠小說最終的收獲就是落下了學習，得不償失，懊悔晚已!所以我說，〞課堂上不應該看小說!〞

關于看武俠小說，可以作為休閑消遣的一種娛樂方式.在學習之余，看看武俠小說可以放松自己的身心，從精神疲憊中解脫自己.在某些著名的武俠巨作中還可以學到一些歷史知識，社會背景，了解一些地方風俗，風土人情，也可以學習、培養一些俠客隱士的隱士的處世之風與優秀品德，或者從中看看這些形形色色的人物，培養自己對人對事的判斷能力，所以武俠小說也并非一無是處，適當的看還是好的，但要注意選擇有品位的武俠作品去讀，其次，還是度的問題.要掌握規定的時間，如果太癡迷，就會影響休息，影響身心健康.

所以，我覺得〞在課外該看，但要有選擇有度地看!〞