第7頁共7頁實(shí)小教師崗位職責(zé)教?師是學(xué)科教?育教學(xué)工作?的責(zé)任人，?在教務(wù)處領(lǐng)?導(dǎo)下開展工?作。教師?的基本職責(zé)?：1．承?擔(dān)一門學(xué)科?的教學(xué)任務(wù)?，備課、講?課，輔導(dǎo)，?批改作業(yè)，?考核學(xué)生成?績。2．?在課內(nèi)外對?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?，擔(dān)任班主?任或___?、輔導(dǎo)學(xué)生?課外活動。?3．參加?教學(xué)研究工?作。各職?級教師在完?成上述基本?職責(zé)的前提?下，還必須?履行下述具?體職責(zé)：?一、工作原?則1．以?黨的教育方?針為教學(xué)、?教育工作的?指導(dǎo)思想和?準(zhǔn)繩，自覺?服務(wù)于教育?方針和教育?“三個面向?”的要求。?2．堅持?既教書，又?育人的觀點(diǎn)?，做到管教?管導(dǎo)，身教?言教，要為?人師表。?3．銳意進(jìn)?取，積極改?革，著眼于?發(fā)展智力，?培養(yǎng)能力，?早出、快出?和出好人才?。4．認(rèn)?真貫徹“雙?全”方針，?注意因材施?教，分類推?進(jìn)，全面提?高。5．?堅持正面教?育，關(guān)心愛?護(hù)學(xué)生、嚴(yán)?禁體罰或變?相體罰。?二、制定教?學(xué)計劃1?、每學(xué)期開?學(xué)后兩周內(nèi)?制訂好教學(xué)?計劃。2?、制訂教學(xué)?計劃前做到?“三熟悉”?：⑴熟悉課?程標(biāo)準(zhǔn)，明?確教學(xué)要求?和內(nèi)容安排?，明確前后?銜接關(guān)系；?⑵熟悉教材?，通覽教材?，初步掌握?教材的內(nèi)在?聯(lián)系；⑶熟?悉學(xué)生，通?過分析學(xué)生?原有情況，?與前任教師?交流，與學(xué)?生交談或其?他形式，了?解學(xué)生的“?雙基”、“?智能”、“?學(xué)風(fēng)”、“?學(xué)法”等方?面的情況，?了解學(xué)生對?教學(xué)工作的?意見和要求?。3、除?教學(xué)進(jìn)度可?以在備課組?范圍內(nèi)基本?統(tǒng)一外，教?學(xué)計劃必須?根據(jù)各班實(shí)?際情況自行?制訂，要求?要明確，措?施要具體。?三、備課?1、不備?課不能上課?。2、個?人備課不僅?要備課標(biāo)、?備課材、備?學(xué)生，還要?備理論、備?生活；既依?據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)?和___，?預(yù)設(shè)教學(xué)進(jìn)?程、教學(xué)內(nèi)?容、教學(xué)方?法，寫好備?課筆記，又?著眼于動態(tài)?（范本）生?成的觀點(diǎn)，?從教學(xué)的實(shí)?際需求出發(fā)?，做好富有?創(chuàng)意的筆記?，重視其他?課程資源的?開發(fā)。每節(jié)?課教案應(yīng)體?現(xiàn)：教學(xué)目?標(biāo)的編制，?教學(xué)內(nèi)容的?安排（包括?重、難點(diǎn)的?處理），教?學(xué)方法的考?慮，教學(xué)過?程的安排（?包括課堂講?解、提問、?討論、練習(xí)?、板書設(shè)計?、作業(yè)布置?、課后活動?等環(huán)節(jié)）及?教學(xué)后記。?3、進(jìn)一?步建立健全?___備課?制定。已建?立備課組的?科目在個人?備課的基礎(chǔ)?上堅持每周?___備課?一次的制度?。備課組長?要事先“定?時間、定內(nèi)?容、定主講?”；每次備?課主講發(fā)言?后，___?研究、討論?，然后各人?修訂調(diào)整各?自的教案。?4、備課?中要體現(xiàn)新?課程理念，?在落實(shí)學(xué)生?主體學(xué)習(xí)地?位、優(yōu)化自?主合作探究?學(xué)習(xí)方式、?充分調(diào)動學(xué)?生學(xué)習(xí)主動?積極性等方?面下功夫，?不能照抄照?搬參考資料?。5、對?課堂實(shí)驗(yàn)要?事前作好準(zhǔn)?備工作。?四、上課?1、課堂教?學(xué)是完成教?學(xué)任務(wù)、實(shí)?現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)?的關(guān)鍵，是?提高教學(xué)質(zhì)?量的中心環(huán)?節(jié)，必須認(rèn)?真執(zhí)行教學(xué)?計劃，認(rèn)真?上好每一堂?課，完成課?時教學(xué)任務(wù)?，不得曠課?或任意調(diào)整?（調(diào)課統(tǒng)一?由教務(wù)處處?理）。2?、堅持“學(xué)?生為主體，?教師為主導(dǎo)?，發(fā)展為主?旨”的原則?，強(qiáng)化目標(biāo)?意識、改進(jìn)?教學(xué)方法，?教學(xué)內(nèi)容重?點(diǎn)突出，教?學(xué)過程科學(xué)?合理，有效?運(yùn)用現(xiàn)代教?育技術(shù)，促?進(jìn)全體學(xué)生?的發(fā)展。?3、努力提?高課堂教學(xué)?藝術(shù)，具有?廣博的理論?和專業(yè)知識?、扎實(shí)的教?學(xué)基本功，?教態(tài)親切自?然，語言規(guī)?范、簡練、?生動，板書?設(shè)計合理，?演示操作熟?練準(zhǔn)確。?4、準(zhǔn)時上?課、準(zhǔn)時下?課，不影響?學(xué)生課間休?息。五、?輔導(dǎo)1、?貫徹因材施?教的原則，?提高輔導(dǎo)的?自覺性和計?劃性；積極?、熱情地做?好輔導(dǎo)工作?。2、晨?讀時間由教?務(wù)處統(tǒng)一安?排有關(guān)學(xué)科?下班輔導(dǎo)，?其他時間各?年級組自行?安排，以個?別輔導(dǎo)為主?，___輔?導(dǎo)為輔。?3、重視“?第二課堂”?，積極開展?課外興趣小?組、講座、?競賽等多種?形式的活動?，擴(kuò)大學(xué)生?的知識面、?促進(jìn)學(xué)生生?動活潑的發(fā)?展。六、?作業(yè)批改?1、認(rèn)真批?改作業(yè)，對?學(xué)生作業(yè)中?的突出問題?，應(yīng)作必要?的摘錄和分?析，及時進(jìn)?行評講。?2、批改作?業(yè)要規(guī)范化?，對學(xué)生、?對自己都要?從嚴(yán)要求。?3、作業(yè)?批改要及時?，作文批改?不超過一周?。其他作業(yè)?在下次作業(yè)?前要批改好?，與學(xué)生見?面。4、?作業(yè)量要適?當(dāng)，作業(yè)題?要精選。對?不同水平的?學(xué)生可以布?置不同要求?、不同內(nèi)容?的作業(yè)。?5、注意改?進(jìn)批改方法?，既要正確?及時，又要?收到實(shí)效。?七、考查?考試1、?講授新課前?要進(jìn)行必要?的檢查復(fù)問?，作為平時?成績的一項(xiàng)?依據(jù)。2?、講授新課?后要及時檢?查理解、掌?握的情況，?力爭當(dāng)堂鞏?固。3、?期末考試統(tǒng)?一由教務(wù)處?___安排?，其他單元?練習(xí)由備課?組安排。?4、嚴(yán)格考?試紀(jì)律，不?得事先暗示?、透露考題?，不弄虛作?假，不營私?舞弊。5?、考查考試?后及時總結(jié)?教于學(xué)兩方?面的經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，認(rèn)真做?好期末質(zhì)量?分析，提出?相應(yīng)的改進(jìn)?措施。八?、其他工作?1、根據(jù)?教書育人、?管教管導(dǎo)的?要求，科任?教師遇到偶?發(fā)事件須自?己先行處理?，而后報告?班主任，或?反映情況，?或請求協(xié)助?，不得向班?主任推卸自?己的教育責(zé)?任。2、?每學(xué)期定好?個人研究課?題，期末寫?出有質(zhì)量的?總結(jié)一篇。?3、相互?聽課、觀摩?（每學(xué)期聽?課10節(jié)以?上）。4?、加強(qiáng)進(jìn)修?，努力提高?自身的素質(zhì)?，提高教學(xué)?水平。5?、完成校長?室和教務(wù)處?交辦的其他?工作。九?、專職教是?由崗位職責(zé)?：（一）?體育教師職?責(zé)：1.?按課程標(biāo)準(zhǔn)?和《學(xué)校體?育工作條例?》制訂好體?育工作計劃?，嚴(yán)格按計?劃開展學(xué)校?體育工作。?學(xué)期結(jié)束要?做好體育工?作總結(jié)。?2.根據(jù)傳?授知識、培?養(yǎng)技能、鍛?煉意志、提?高身體和心?理素質(zhì)的要?求，認(rèn)真?zhèn)?好課、上好?課，提高教?學(xué)效率。?3.___?安排每天一?小時的體育?活動，做到?內(nèi)容、場地?、時間、器?具、指導(dǎo)力?量五落實(shí)，?要努力提高?廣播操和群?體活動質(zhì)量?。4.布?置好學(xué)生課?外體育作業(yè)?，加強(qiáng)對體?育后進(jìn)生的?輔導(dǎo)，不斷?提高他們的?體育成績。?5.根據(jù)?體鍛標(biāo)準(zhǔn)，?要堅持練在?平時，認(rèn)真?嚴(yán)肅地做好?體育達(dá)標(biāo)的?測定，做好?體育成績評?定記載。?6.___?好有關(guān)體育?項(xiàng)目的競賽?和參加有關(guān)?運(yùn)動會。?7.堅持普?及與提高相?結(jié)合的方針?，在著眼于?抓好普及的?基礎(chǔ)上抓好?提高。對校?運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)?練一定要堅?持練在平時?，嚴(yán)在平時?，持之以恒?。提高運(yùn)動?員的運(yùn)動素?質(zhì)，有訓(xùn)練?計劃、訓(xùn)練?記錄、成績?統(tǒng)計。8?.主動配合?班主任、保?健老師做好?學(xué)生的體檢?和保健工作?。9.不?斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高自己?，認(rèn)真參加?校內(nèi)外教研?活動。1?0.認(rèn)真負(fù)?責(zé)地做好體?育用品的保?管和使用，?保持體育器?材室整潔。?11.搞?好體育科學(xué)?實(shí)驗(yàn)，定好?實(shí)驗(yàn)計劃，?堅持實(shí)驗(yàn)、?加強(qiáng)研究、?定期測定、?積累資料和?數(shù)據(jù)，寫出?實(shí)驗(yàn)報告或?總結(jié)。1?2.做好學(xué)?生上、下課?___工作?，快速、安?靜、有序、?安全。（?二）音、美?教師職責(zé)：?1.根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)?真?zhèn)湔n、寫?好教案，準(zhǔn)?備好課堂教?學(xué)所需的教?具，認(rèn)真上?課。課堂教?學(xué)中要加強(qiáng)?思想政治教?育和美育教?學(xué)，并注意?基本技能、?技巧的訓(xùn)練?和形象思維?及創(chuàng)造性思?維能力的培?養(yǎng)。2.?教師必須發(fā)?現(xiàn)和___?有音、美、?書法等特長?的學(xué)生成立?藝術(shù)小組，?有計劃、有?___地開?展學(xué)科活動?，加強(qiáng)業(yè)務(wù)?訓(xùn)練，發(fā)展?特長，為學(xué)?校選送優(yōu)秀?作品或節(jié)目?參加市、區(qū)?各級競賽，?學(xué)生的優(yōu)秀?作品或節(jié)目?每學(xué)期進(jìn)行?1-2次全?校展出或演?出活動，推?動全校藝術(shù)?教育活動的?開展。3?.音、美教?師必須承擔(dān)?對全校性文?藝活動、展?覽、外事接?待等各項(xiàng)事?宜；負(fù)責(zé)校?內(nèi)美化建設(shè)?和節(jié)目準(zhǔn)備?等工作。?4．音、美?教師必須定?期帶領(lǐng)學(xué)生?認(rèn)真打掃音?、美教室、?器材室、活?動室等場所?，并適當(dāng)?shù)?對音美教室?進(jìn)行布置，?使其保持優(yōu)?美的藝術(shù)環(huán)?境和清潔的?衛(wèi)生環(huán)境。?5.做好?學(xué)生上、下?課___工?作，快速、?安靜、有序?、安全。?（三）電教?員職責(zé)：?1.根據(jù)學(xué)?校工作計劃?，制定學(xué)校?電化教育工?作計劃并落?實(shí)到位，學(xué)?期末做好總?結(jié)。2.?根據(jù)教育教?學(xué)需要，收?集、編制、?播放電化教?育的教材和?資料。開展?電化教育教?材和教法的?研究，積極?配合教育教?學(xué)開發(fā)制作?多媒體軟件?，為電化教?育課題研究?出謀劃策，?努力提高我?校電化教育?的理論水平?和應(yīng)用能力?。每學(xué)期?整理、回收?各類電教資?料，并整理?歸檔。3?.管理好電?化教室，配?置管理電化?教育器材和?設(shè)施，嚴(yán)格?執(zhí)行器材借?用、歸還制?度。4.?電教儀器使?用、放置合?理，保證運(yùn)?行正常，負(fù)?責(zé)維修電化?教學(xué)器材（?含自修或外?修），如遇?破損現(xiàn)象須?及時匯報總?務(wù)處并追查?原因、落實(shí)?索賠。5?．配合教導(dǎo)?處參與聽課?，監(jiān)控電教?資料使用狀?況，提高電?教使用率。?6．有計?劃地開設(shè)電?教講座，積?極向教師進(jìn)?行電化教育?的宣傳，幫?助教師掌握?電化教育的?基本知識和?技能，提高?廣大教師使?用電教的能?力。7.?定期清理