授課章節名稱：第一章靜力學基礎知識第一節靜力學基本概念第二節靜力學基本公理教學目的：1、明確課程的內容、任務及其要求2、能敘述力、剛體的概念及靜力學基本公理3、了解工程力學在工程中的應用教學重點：橋梁、隧道、公路工程中的力學知識案例分析教學難點：靜力學基本公理及剛體、平衡、力、力系、荷載的概念教學方法：講解；觀察討論法教學手段：板書作業：習題集1-1 1-2 1-3教案實施效果追記：課題引入（時間：5分鐘）1、你關注過公路、橋梁、隧道工程建設嗎？你知道G107這個道路標號里面里的1什么意思嗎？你知道橋梁可以分為哪些種類嗎？2、你通常是從何種渠道獲取與所學專業有關的工程建設信息的？（報刊、雜志、電視、教材、專業書籍等）講授新內容一、工程力學課程（時間：45分鐘）1、工程力學的任務研究工程構件及構件之間的作用力及承載能力，為工程設計提供理論依據和計算方法。承載能力：指強度、剛度、穩定性。2、學習要求：聽課：主要是聽，注重基本概念和基本方法，掌握解題思路。作業：要求按時、獨立完成。課時安排：靜力學20學時 材料力學 40 學時。要求讀得懂、記得住、說得清、做得對、算得快、寫得好。要在學習中培養自己良好的學習習慣，獨立分析問題和解決問題的能力。3、幾個基本概念：1）剛體——指在外力作用下，其形狀和大小保持不變的物體。際的。忽略了與平衡問題無關或關系較少的因素，使所討論的問題簡化。2）變形固體；彈性變形；塑性變形工程力學的基本任務：靜力分析和計算承載能力。平衡——物體處于靜止或勻速直線運動的狀態。強度——構件抵抗破壞的能力；剛度——構件抵抗變形的能力；穩定性——細長桿件保持其原有直線平衡狀態的能力。桿件——長度方向尺寸遠大于其他兩向尺寸的構件。桿件變形的基本形式：軸向拉伸與壓縮；剪切與擠壓，扭轉；彎曲1節靜力學的基本知識一、基本概念（時間：20分鐘）1、力的概念力是物體間的相互機械作用。力的效應包括：外效應——物體的運動狀態發化。內效應——物體產生變形。力的三要素——指力的大小、方向、作用點。力的大小：用線段的長度表示，單位N、力的方向：方位及箭頭指向表示；力的作用點：線段的起點或終點。FPN、G2、荷載的概念荷載——主動作用于結構上的外力的統稱。集中荷載；分布荷載；線荷載（梁的自重；面荷載（魚、雪、風；體荷載等。3、力系的概念力系——同時作用于物體上的一群力。4軸向拉伸與壓縮剪切與擠壓扭轉彎曲第2節靜力學基本公理一、二力平衡條件（時間：5分鐘）作用在一個剛體上的兩個力，若使剛體處于平衡，其充分必要條件是：兩力等值、反向、共線。要點：1、兩力作用在同一剛體上；2、兩力能使剛體平衡。舉例：物體在地面上受重力及地板支承力。二、加減平衡力系公理（時間：10分鐘）在已知力系上再加上或從其中減去任意一個平衡力系，并不改變原來力系對物體作用效果。提問：坐車時用手推車，對車的前進有無作用？（點題）推論：力的可傳性原理：可以將作用在剛體上某點的力沿其作用線移到剛體內任一點，并不改變此力對物體的作用。證明：[注意]只適用于剛體，繩索不適用。（時間：5分鐘）成的平行四邊形的對角線來表示。（時間：5分鐘）一物體對另一物體有一作用力時，另一物體對此物體必有一反作用力。這兩個力等值、反向、共線。要點：1、一切力都成對出現；2、兩者分別作用在兩個物體上。3、要明確哪個是施力物。物體對地