2022十年高考物理大全分類解析專題46專題考證動量守恒定律1（2022北京理綜卷）如圖2，用“碰撞試驗器”能夠考證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。①實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不簡單的。可是，能夠經過僅丈量（填選項前的序號），間接地解決這個問題A.B.C.

小球開始開釋高度小球拋出點距地面的高度小球做平拋運動的射程②圖2中點是小球拋出點在地面上的垂直投影，實驗時，先讓入射球多次從斜軌上地點靜止開釋，找到其均勻落地點的地點m1，m2m145.0g,m27.5g1的動量分別為2的動量為p11的動量為1的動量為2的動量為2平拋運動射程ON的最大值為p1'p2'cm在上述實驗中僅改換兩個小球的材質，使它們做彈性碰撞，其余條件不變，由m1·OM2（2022·四川理綜）氣墊導軌如圖甲工作時，空氣從導軌表面的小孔噴出，在導軌表面和滑塊內表面之間形成一層薄薄的空氣層，使滑塊不與導軌表面直接接觸，大大減小了滑塊運動時的阻力。為了考證動量守恒定律，在水平氣墊導軌上擱置兩個質量均為a的滑塊，每個滑塊的一端分別與穿過打點計時器的紙帶相連，兩個打點計時器所用電源的頻次均為b氣墊導軌正常工作后，接通兩個打點計時器的電源，并讓兩滑塊以不一樣樣的速度相向運動，兩滑塊相碰后粘在一同連續運動。圖乙為某次實驗打出的、點跡清楚的紙帶的一部分，在紙帶上以同間距的6個連續點為一段區分紙帶，用刻度尺分別量出其長度1、2和3若題中各物理量的單位均為國際單位，那么，碰撞前兩滑塊的動量大小分別為_________、_________，兩滑塊的總動量大小為_________；碰撞后兩滑塊的總動量大小為_________。重復上述實驗，多做幾次。若碰撞前、后兩滑塊的總動量在實驗偏差贊成的范圍內相等，則動量守恒定律獲得考證。答案：（2）（2分）；ab12分；（第1、2空答案可交換）1-3（4分）；ab2（3分）解析：因為兩滑塊相向運動，碰撞后速度減小，因此上邊紙帶左邊是碰撞前一個滑塊運32022年寧夏理綜某同學利用以以下圖的裝置考證動量守恒定律．圖中兩擺擺長相同，懸掛于同一高度，、B兩擺球均很小，質量之比為1∶2．當兩擺均處于自由靜止狀態時，其A側面恰好接觸．向右上方拉動B球使其擺線挺直并與豎直方向成45°角，此后將其由靜止開釋．結果察看到兩擺球粘在一同搖動，且最大擺角成30°．若本實驗贊成的最大偏差為±4％，此實驗能否成功地考證了動量守恒定律AB由此能夠推出：P2P1=3%<4%P1因此，此實驗在規定的范圍內考證了動量守恒定律．v2v1，此中v10和v20分別是碰撞前兩物4（2022·全國卷Ⅰ）碰撞的恢復系數的定義為e=v10v20體的速度，v1和v2分別是碰撞后物體的速度。彈性碰撞的恢復系數e=1，非彈性碰撞的e<1。某同學借用考證動力守恒定律的實驗裝置（以以下圖）考證彈性碰撞的恢復系數能否為1，實驗中使用半徑相等的鋼質小球1和2（它們之間的碰撞可近似視為彈性碰撞），且小球1的質量大于小球2的質量。實驗步驟以下：安裝好實驗裝置，做好丈量前的準備，并記下重錘線所指的地點O。第一步，不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓把小球的所落點圈在里面，其圓心就是小球落點的均勻地點。第二步，把小球2放在斜槽前端邊沿處C點，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞。重復多次，并使用與第一步相同的方法分別標出碰撞后小球落點的均勻地點。第三步，用刻度尺分別丈量三個落地點的均勻地點離O點的距離，即線段OM、O點是均勻地點，N點是均勻地點②請寫出本實驗的原理寫出用丈量量表示的恢復系數的表達式。③三個落地點距O點的距離OM、O＝2.68cm，OP＝8.62cm，ON＝11.50cm，并知A、B兩球的質量比為2︰1，則未放B球時A球落地點pp'是記錄紙上的_______點，系統碰撞前總動量P與碰撞后總動量P’的百分偏差p%（結果保存一位有效數字）。6（2000天津、江西卷）某同學用圖1所示裝置經過半徑相同的A、B兩球的碰撞來考證動量守恒定律，圖1中PQ是斜槽，QR為水平槽，實驗時先使A球從斜槽上某一固定地點G由靜止開始滾下，落到位于水平川面的記錄紙上，留下印跡，重復上述操作10次，獲得10個落點印跡，再把B球放在水平槽上湊近槽尾端的地方，讓A球仍從地點G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點印跡，重復這類操作10次，圖1中O點是水平槽尾端R在記錄紙上的垂直投影點，B球落點印跡如圖2所示，此中米尺水平擱置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊。（1）碰撞后B球的水平射程應為㎝。（2）在以下選項中，哪些是本次實驗必然進行的丈量答：（填選項