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文檔簡(jiǎn)介
平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別和聯(lián)系
平方根算術(shù)平方根定義
表示方法
a的取值范圍
性
質(zhì)正數(shù)
0
負(fù)數(shù)
是本身一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a
的平方根,也叫做二次方根.正數(shù)a的正的平方根
叫做a的算術(shù)平方根.
規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.a≥0a≥0
≥0具有雙重非負(fù)性一個(gè)
兩個(gè)0沒有0沒有(互為相反數(shù))(正數(shù))0,106.1.2立方根課前熱身(1)43=
,(-4)3=
;(2)53=
,(-5)3=
;64-64125-125(3)03=
.0計(jì)算
思考:(1)通過練習(xí),同學(xué)們發(fā)現(xiàn)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方有什么特征?互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方仍是互為相反數(shù).(2)正數(shù)的立方都是什么數(shù)?負(fù)數(shù)的立方都是什么數(shù)?0的立方是什么?
正數(shù)的立方是正數(shù),負(fù)數(shù)的立方是負(fù)數(shù),0的立方是0.探究新知
問題2
要做一個(gè)容積為64dm3的正方體木箱,如圖,問它的棱長(zhǎng)是多少?xdm解:設(shè)正方體木箱的棱長(zhǎng)為xdm,根據(jù)題意,得x3=64這個(gè)實(shí)際問題所對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)問題是?已知一個(gè)數(shù)的立方,求這個(gè)數(shù).由于43=64,探究新知問題3
如果一個(gè)數(shù)的立方等于64,這個(gè)數(shù)是多少?因?yàn)?的立方等于
64,我們把4叫做64的立方根.
同理:①
的立方等于0.001,那么我們把
叫做
的立方根。
②
的立方等于-216,那么我們把
叫做
的平方根.0.0010.10.1所以這個(gè)數(shù)是
4.-6-6-216什么是立方根???概念學(xué)習(xí)立方根的定義
即如果
x3=a,那么x
就
一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù),也叫做三次方根.例如53=125,所以
是
的立方根,(-5)3=-125,所以
是
的立方根.5125-5-125叫做a的立方根,叫做a的立方根.思考:如何表示一個(gè)數(shù)的立方根?探究新知一個(gè)數(shù)a
的立方根可以表示為:a3根指數(shù)被開方數(shù)其中a
是被開方數(shù),讀作:三次根號(hào)a,3是根指數(shù),3不能省略.
根據(jù)這種關(guān)系,可求出一些數(shù)的立方根.由上可知,開立方與立方互為逆運(yùn)算.探究新知在上面問題中,求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做.開立方因?yàn)?3=64,所以4是64的立方根,即4加,思考:到現(xiàn)在我們學(xué)了幾種運(yùn)算?減,乘,除,乘方,開方
(開平方,開立方)例5
求下列各數(shù)的立方根:解:(1)因?yàn)?/p>
33=27,所以27的立方根是3,即(2)因?yàn)?-4)3=-64,所以-64的立方根是-4,即(3)因?yàn)?3=0,所以0的立方根是0,即(1)27(2)-64
(3)03-40通過上面的練習(xí),你能發(fā)現(xiàn)什么?①正數(shù)的立方根是一個(gè)正數(shù);②負(fù)數(shù)的立方根是一個(gè)負(fù)數(shù);③
0
立方根是0.立方根的性質(zhì)
任何一個(gè)數(shù)都有唯一的一個(gè)立方根,知識(shí)拓展
且立方根的符號(hào)與原數(shù)符號(hào)相同.對(duì)應(yīng)練習(xí)
求下列各數(shù)的立方根:1727(1)4(2)(-8)2平方根、算術(shù)平方根和立方根的區(qū)別和聯(lián)系
平方根算術(shù)平方根立方根定義
表示方法
a的取值范圍
性
質(zhì)正數(shù)
0
負(fù)數(shù)
是本身一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a
的平方根,也叫做二次方根.正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0.
a≥0a≥0
≥0具有雙重非負(fù)性一個(gè)
兩個(gè)0沒有0沒有(互為相反數(shù))(正數(shù))0a為任意數(shù)一個(gè)
(正數(shù))0一個(gè)
(負(fù)數(shù))一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a
的立方根,也叫做三次方根.0,10,1,-11、判斷下列說法是否正確,并說明理由.×(2)
25的平方根是5×(3)
-64沒有立方根×(4)
-4的平方根是±2×(5)
0的平方根和立方根都是0√(1)的立方根是鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2、下列式子表達(dá)不正確的是()A.B.C.D.C鞏固練習(xí)3、的算術(shù)平方根是()A.2B.±2
C.D.C鞏固練習(xí)4、的立方根是()A.-8B.4C.D.C5、如果x的立方根是3,那么x的值為()已知,則x+17的平方根是
.鞏固練習(xí)A.3B.9
C.
D.27D變式練習(xí):±3鞏固練習(xí)(1)8x3+125=06、解方程:鞏固練習(xí)(2)8(x+3)3-27=06、解方程:(3)(4x-1)3=343鞏固練習(xí)(1)7、計(jì)算下列各題:鞏固練習(xí)(2)7、計(jì)算下列各題:
思考:你能從上述問題中總結(jié)出互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)a與-a的立方根的關(guān)系嗎?探究新知8、計(jì)算下列各題:-22-33(1)(2)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)=0+=-探究新知8、計(jì)算下列各題:-22-33(1)(2)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)反之若兩個(gè)數(shù)的立方根互為相反數(shù),
則這兩個(gè)數(shù)也互為相反數(shù).9、若與互為相反數(shù),求的值.探究新知10、若,則x和y的關(guān)系是()A.x=y=0B.x+y=0C.x和y相等D.不能確定.規(guī)律:對(duì)于任何數(shù)a
都有2-2-34011、計(jì)算:探究新知規(guī)律:對(duì)于任何數(shù)a都有8-827-27011、計(jì)算:探究新知鞏固練習(xí)(2)由上表你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用語(yǔ)言敘述這個(gè)規(guī)律.a0.0000010.001110001000000
0.010.111010012、(1)填表:(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:已知≈0.01739,則≈
,≈
.這個(gè)數(shù)的立方根的一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)
小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)三位,移動(dòng)一位.每向右
就向右(向左)(向左)17.39-1.739例6
利用計(jì)算器求下列各數(shù)的立方根(精確到0.01)利用計(jì)算器可以求一個(gè)數(shù)的立方根或它的近似值.(1)2(2)7.797
(3)-17.456
(4)探究新知本節(jié)課你有什么收獲?平方根、算術(shù)平方根和立方根的區(qū)別和聯(lián)系
平方根算術(shù)平方根立方根定義
表示方法
a的取值范圍
性
質(zhì)正數(shù)
0
負(fù)數(shù)
是本身一般地,如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a
的平方根,也叫做二次方根.正數(shù)a的正
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