20xx六一兒童節主題活動方案書大全5篇漂亮宜人的六月悄然而至，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，下面給大家共享20xx六一兒童節主題活動方案書最新大全.歡送閱讀!

六一兒童節主題活動方案書【1】

一、活動主題：“共享歡樂，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學校度過一個歡樂、有意義的兒童節。

2、造就我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，削減資源奢侈。

三、活動內容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動：

1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上溝通，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。

1-6年級學生在副班主任的帶著下，分小組到各個班級攤位購物。

攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。

主會場：會議室，各班派一名教師帶2名學生參與。

分會場：各班教室。

2、六一表彰大會完畢后半小時內，各班將教室布置為跳蚤市場形式，10：00聽播送鈴聲，跳蚤市場準時起先。

3、11：30活動完畢，學生進食堂進餐，一名老師留下整理教室。

五、活動打算：

1、學生打算：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

2、學校打算：

制作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持一樣顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級打算：

各班要引薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，老師及學生佩戴“工作證”營業。(可以支配兩批學生換班營業)。

各班要為本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：歡樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色調進展美化)。

各班制作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校供應卡紙。

老師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地布置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校供應分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校供應卡紙。

4、樓道巡察員支配：巡察員著六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明狀況)。

六、活動留意事項：

1、各班主任教師要留意活動前對學生進展“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，造就學生爭做具有社會實踐實力的社會人，同時加強對學生進展平安、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為標準的文明人。

2、班主任老師要詳細給學生宣講活動細微環節，確保活動的順當、平安。

3、活動完畢后要留意剛好清理干凈場地。

七、活動評比：

活動完畢后，將評比出“人氣班集體”、“營業員”。

六一兒童節主題活動方案書【2】

一、指導思想：

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個歡樂、充溢而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進社會主義精神文明建立，造就幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在踴躍的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參加幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采

口號：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動支配：

1、活動時間：

5月28日早上9：00各班組織節目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

5月29號早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節目正式演出。

2、活動地點：_鎮中心幼兒園

3、參加人員：全園幼兒、家長、老師。

4、組長：

5、主持人：

6、平安工作：各班班主任、科任老師、門衛

7、醫療衛生：

8、音響設備：

9、后勤人員：

五、活動流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動打算：

1、布置富有慶祝氣氛的六一演出環境

2、以班為單位作好參與活動的打算

3、幼兒園打算活動獎品和禮品。

4、利用板報向老師、家長發出建議和向每個幼兒的家長發出建議書，引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協作與支持。

七、活動方案及詳細時間支配：

(一)、慶祝大會

1、入場9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發言

(二)幼兒文藝匯演。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的歡樂，同時帶給大家開心地節日體驗;造就幼兒大膽表達、表現的實力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情須要;依據劇情的須要配有必須的背景和表演用的道具;講解并描述、配樂良好。

六一兒童節主題活動方案書【3】

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”文藝活動，在踴躍的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。

二、活動打算

1、布置富有慶祝氣氛的班級環境及全園四周環境(5月29前各班創設慶“六一”環境，布置戶外演出環境，張貼慶“六一”傳播標語、彩旗、舞臺)。

2、以班級為單位做好參與活動的打算

1)各班排練2---3個節目

2)各班做好活動前的環境布置

3)各班需提前為幼兒購置好服裝。

3、5月上旬每班確定好節目內容，列好節目單，并依據節目內容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園打算節日禮物。

三、活動內容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發送節日禮物。

四、活動方案

(一)活動內容

1、活動時間支配：20__年5月30日前分別進展兩次節目彩排;5月31日下午舉辦慶“六一”活動(初定)

2、活動對象：本園每位教職工、幼兒及家長

3、活動地點：本園大操場

4、活動內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等

(二)活動主要流程

1、小主持人開場致詞

2、園長主持講話

3、文藝表演活動起先

4、給各位幼兒分發小禮物

(三)留意事項

1、活動當天，各班老師需提前做好幼兒更換服裝及化裝打算。活動起先后需做好提前兩個節目之前的打算工作。

2、活動中支配現場負責人負責現場秩序，照看好家長的車輛以及幼兒的平安。

提示家長：

(1)請家長自覺坐在事先支配好的座位觀看演出。

(2)請家長如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的平安線，以免影響后面的觀眾。

(3)請家長維護好現場秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班教師打招呼。

(5)請家長、幼兒留意路上平安。

六一兒童節主題活動方案書【4】

一、指導思想：

六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在踴躍的參加中體驗集體合作的歡樂，表達一種踴躍向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校內的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順當進展，特制定此方案。

二、主題和內容

活動主題：

“紅領巾心向黨，祖國開展我成長”

活動內容：

本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立90周年為契機，通過開展“歌頌祖國歌頌黨——歡樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉輝煌，做勇于擔當的文明濱海人”書法楹聯展示、“祖國開展我成長，歡樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫競賽等活動來呈現我們隊員的風采。

三、活動工程和要求

(一)活動主題：“贊濱海新區新改變，勇于擔當爭做文明_人”

第一階段：20_年3月初為傳播發動階段，發動全校師生廣泛搜集有關家鄉的變遷的圖片、影像資料等，細心組織，充分利用板報，校內播送、櫥窗、班隊會、外出參觀、請塘沽的老干部來校等讓學生了解家鄉的變遷、了解濱海新區的改變、了解濱海新區的十大戰役，從而激發其愛家鄉的情懷。

其次階段：20_年3月中下旬開展主題征聯、征文、繪畫競賽活動，讓廣闊師生受到家鄉的改變的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激烈之情。

第三階段：20_年4月開展全校老師、學生、家長的楹聯書法競賽以及《我愛祖國、我愛家鄉》的班級合唱競賽。

第四階段：20_年5月，開展“重溫家鄉勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。

第五階段：20_年6月將在塘沽博物館進展“贊濱海新區新改變，勇于擔當爭做文明濱海人——愛家鄉系列活動”匯報展。

(二)“歌頌祖國歌頌黨，歡樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱競賽

為謹慎地開展關于濱海新區“紅領巾心向黨祖國開展我成長”主題教育系列活動之一“歌頌祖國歌頌黨——歡樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，確定開展“歌頌祖國歌頌黨——歡樂童年大家唱”的活動。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊對唱》(全體隊員參加)。

2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參與校級競賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)

3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，規定歌曲《少年先鋒隊對唱》及自選歌曲(可以從引薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責，音樂教師幫助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、5月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳

評委教師：吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳(請評委準時到場)

6、競賽完畢后頒發少先隊“歡樂歌頌章”，獲一等獎的中隊在六一活動進展展示。

(三)“祖國開展我成長，歡樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫競賽活動

1、“迎六一”書畫競賽

(1)參賽作品內容及形式

a內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫安康向上的詩句、警句和格言等。

b繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。(報告廳或展牌展示)

(四)我入隊我榮耀，一年級入隊活動(5月中旬之前)。

(五)“紅領巾心向黨，祖國開展我成長”慶六一活動

活動時間：

6月1日上午8:00-11:00

活動議程：

1、學生獻詞

2、領導講話(校領導和村領導)

3、表彰(由校領導和村領導頒獎)

4、六年級師生代表為學校獻禮物

5、節目展示

①五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目(獲一等獎的中隊)3個;

②代表學校參與班級和校隊合唱競賽的節目及舞蹈;3個

③邀請京劇票友參與展示;3個

④五年級傳統文化節目;1個

⑤老師節目展示(紅歌大合唱);

班級參賽歌曲：

必唱：《少年先鋒隊對唱》

選唱：《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

《歡樂的節日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

六一兒童節主題活動方案書【5】

活動目標：

知道六一兒童節日是自己的節日，體驗節日的快樂氣氛。

嘗試自己排演節目。

參加節日嬉戲。

讓幼兒知道節日的時間。

活動打算：教學掛圖，學習單。大、小不等的紙張，畫筆，彩條假設干。

活動過程：

一、觀看教學掛圖，了解六一兒童