八年級生物下冊第2次階段性試題(全為中考題)_第1頁
八年級生物下冊第2次階段性試題(全為中考題)_第2頁
八年級生物下冊第2次階段性試題(全為中考題)_第3頁
八年級生物下冊第2次階段性試題(全為中考題)_第4頁
八年級生物下冊第2次階段性試題(全為中考題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2015-2016學年度第一學期小協鎮初級中學八年級生物第二次階段性測試題注意事項:1.答題前在答題紙上填寫好自己的姓名、班級、考號等信息。

2.請將答案正確填寫在答題紙。第I卷單項選擇題(每小題2分,共50分)1.(2015?廣州)下列關于生物性狀的表述,錯誤的是()A.每個生物體都會有許多種不同的性狀B.人們總是通過性狀來區分出不同的生物C.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征D.生物的親緣關系越近,它們之間相似的性狀就越多2.(2015?淮北)下列不屬于相對性狀的是()A.番茄的紅果和黃果B.雞的玫瑰冠和單冠C.兔的黑毛和直毛D.人的A、B、AB、O血型3.(2015?墊江縣)下列哪種細胞的基因不是成對存在的()A.肌細胞B.神經細胞C.卵細胞D.受精卵4.(2015?龍沙區模擬)玉米的體細胞中染色體數是20條、10對,它產生的精子和卵細胞中染色體數分別是()A.20條、不成對B.20條、10對C.10條、不成對D.10條、5對5.(2015?玉溪模擬)如圖表示某細胞的部分染色體和基因,相關敘述不正確的是()A.成對的基因Aa位于成對的染色體上B.一對染色體上只有一對基因C.若A基因來自母方,則a基因來自父方D.這是一個體細胞6.(2015?泉州)人類慣用左手和慣用右手由一對基因控制,小悅慣用左手,她的父母均慣用右手.如果她父母再生一個孩子,孩子慣用左手的機率是()A.100%B.75%C.50%D.25%7.(2015?聊城)一株高莖豌豆(DD)和一株矮莖豌豆(dd)雜交后,后代都表現為高莖,若后代進行自花傳粉,則受精卵的基因組成可能有()A.一種B.二種C.三種D.四種8.(2015?槐蔭區三模)如圖為某人的一個體細胞及其染色體組成示意圖,據圖判斷下列敘述不正確的是()A.染色體存在于細胞核內B.體細胞中染色體是成對存在的C.此人的體細胞染色體組成為22條+XXD.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體9.關于生命起源,下列敘述中不正確的是()A.生命起源于非生命物質B.生命起源于原始的海洋C.原始大氣的主要成分是水蒸氣、氨氣、甲烷等,無氧氣D.原始生命在較短的時間內形成10.下圖為未被破壞的地層示意圖,圖中表明兩個地層中曾發掘出物種A和B的化石。下列關于物種A、B的關系的敘述中正確的是()①物種A比物種B結構復雜②物種A比物種B結構簡單③在Ⅰ層內能找到物種A的化石④在Ⅱ層內能找到物種B的化石⑤物種B的出現早于物種A⑥物種B的出現晚于物種AA.①③⑥B.②③⑥C.②③④D.①④⑤11.(2015?廣元)關于生命的起源與進化,下列說法不確切的是()A.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的B.地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實C.具有同源器官的生物祖先可能相同,環境的變化導致了差異D.生物化石為生物的進化學說提供了最直接最有力的證據12.樺樹林中出現了一些云杉的幼苗,云杉長大后,其高度超過樺樹,樺樹因不耐陰而逐漸死亡,樺樹林最終被云杉取代。這一變化過程表明()A.種內斗爭有利于物種延續B.適者生存是通過生存斗爭來實現的C.云杉的進化水平比樺樹高D.云杉的結構比樺樹復雜13.(2015?青島)如圖是一農田長期使用一種農藥后害蟲群體密度變化曲線.不符合達爾文進化觀點的是()A.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體B.隨著農藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強C.農藥的使用使害蟲發生了定向變異D.害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果14.我國是世界上金魚品種最多的國家,形成這么多金魚品種的原因是()A.我國有不同環境B.人工選擇的結果C.我國魚類品種多D.自然選擇的結果15.(2015?衢州)近年來禽流感等傳染病流行,向人類發出了新的挑戰.下列有關傳染病的說法錯誤的是()A.病毒是傳染源B.傳染病有傳染性、流行性和免疫性C.積極研制疫苗,進行預防接種是預防傳染病的有效措施D.傳染病的流行必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個環節16.(2015?黃石)預防蛔蟲病等消化道傳染病應采取的重點措施是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護易感人群 D.消滅傳染源17.(2015?東營)冬季是流行感冒多發季節,教室要經常開窗通風、拖地、噴灑消毒液,用濕布擦拭門窗桌椅.從預防傳染病的角度,這些預防措施及傳染病類型分別是()A.切斷傳播途徑呼吸道傳染病B.保護易感人群呼吸道傳染病C.保護易感人群消化道傳染病D.消滅病原體消化道傳染病18.(2015?宿州)下列屬于特異性免疫的是()A.唾液或胃液中的溶菌酶殺滅病菌B.皮膚阻擋致病細菌侵入人體內C.特定的抗體抵抗特定的抗原D.吞噬細胞吞噬侵入人體的病菌19.下列各項物質或結構中,屬于抗原的是()①輸入到A型血患者體內的B型血細胞②接種到健康人體內的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官產生的免疫細胞④移植到燒傷患者面部的自身腿部皮膚A.①②B.③④C.①②④D.①③④20.下列關于抗體的敘述中,不正確的是()抗體是人體淋巴細胞產生的一種特殊蛋白質B.感染SARS康復后的患者體內可能存在SARS病毒的抗體C.一種抗體可以針對多種抗原發揮特異性免疫作用D.抗體是在抗原的刺激下產生的21.當有人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫生會給傷者注射破傷風抗毒血清,使可能侵入人體內的病原體直接失去致病性。注射的物質和采取的措施分別是()A.抗原、控制傳染源B.抗原、保護易感者C.抗體、控制傳染源D.抗體、保護易感者22.當你使用家庭藥箱的藥時,為了安全,必須考慮()①該藥的生產企業、生產日期、有效期、批準文號②該藥是不是廣告推薦的藥品③該藥的功能、用法與用量、不良反應、禁忌癥等④該藥是處方藥還是非處方藥⑤該藥的價格A.①③⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤23.(2015?日照)了解必要的用藥知識和急救技能,對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義.下列有關說法正確的是()A.心肺復蘇,先做30次心臟按壓.再做2次人工呼吸B.動脈出血,要壓迫傷口遠心端C.處方藥適用于自我診斷、自我治療的小傷小病D.感冒藥是家庭常備藥物,過期一兩周仍可服用24.讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態度、愉快的心情”。在下列描述或想法中,你認為不符合的是()A.當我生病躺在床上時,媽媽或爸爸給我喂藥,我會從心里感受到家長對我的關心B.我口渴時,發現熱水瓶中只倒出小半杯開水,我想:唉,真倒霉,只倒出一點點C.當我遇到困難時,我會想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志D.當我遇到苦悶的事而無法解決時,我會向老師、朋友或父母傾訴、咨詢25.2012年“世界禁毒日”的主題為“抵制毒品,參與禁毒。”下列有關毒品的敘述,錯誤的是()A.吸毒損害人體的神經、呼吸、循環等多個系統B.吸毒極易成癮,嚴重危害人體身心健康,危害社會C.毒品用量過度會引起吸食者猝死D.吸毒能感受到強烈的快感或興奮,可以少量使用毒品第II卷單項選擇題(除特殊說明外,每小題1分,共50分)26.(6分)(2013?青島模擬)閱讀下列材料,回答有關問題:材料一:科學工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交.后代中出現了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型,選矮稈抗銹病類型進行繁殖培育,經若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種.材料二:科學家利用航天技術,通過返回式衛星、宇宙飛船、航天飛機等手段搭載普通椒的種子,返回地面后再進行選育,培育成果實個大、肉厚、口感好、產量高的太空椒.材料三:新疆的哈密瓜以甜度大而著稱.有人將其引進到山東種植,其果實甜度卻大大降低.(1)材料一中涉及到的小麥性狀有哪些?;性狀從親代傳給子代的現象叫;雜交后代中出現了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型,這種現象叫.(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同,前者是育種,而后者是育種.(3)哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比,前者是的變異,其根本原因是未涉及到的改變.27.(8分)(2012?江西)雙親中父親某性狀基因型是AA,母親的基因型為aa,請寫出此性狀有關的基因型:(1)精子基因型,其子代體細胞的基因型.(2)某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題.探究的方法是:甲袋中裝入200粒白色圍棋子,乙袋中混合裝入白色、黑色圍棋子各100粒.每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行做好,1粒黑子1粒白子的組合用A表示2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次.全班5個小組的實驗結果如下表所示:組合組別AB第一組812第二組137第三組128第四組1010第五組911①黑色圍棋子模擬的生殖細胞是,其中含有的性染色體是.②用來裝圍棋子的袋子應該是透明的還是不透明的?___________________。③每次完成1次組合后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋中?___________________。④為使實驗結果更為可靠,應對各小組獲得的實驗數據進行統計,結果是.根據實驗結果得出的結論是.28.(8分)(2015?濰坊)有、無耳垂是人的一對相對性狀.某同學統計了他們班50名同學耳垂的情況,結果是29名有耳垂,21名無耳垂.他還統計了四名同學父母的耳垂情況,結果如下表.請分析回答:(相關基因用A或a表示)同學父母甲(無耳垂)有耳垂無耳垂乙(無耳垂)有耳垂有耳垂兩(有耳垂)有耳垂有耳垂丁(無耳垂)無耳垂無耳垂(1)該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結論是根據同學及其父母的情況得出的.(2)該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點,你認為正確的有(填字母).A.因為有耳垂是顯性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數B.乙同學父母的基因組成都是AaC.丙同學不可能攜帶a基因D.丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂(3)該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的法.(4)甲同學有一個妹妹,你認為她有%的可能有耳垂,請用遺傳圖解說明你做出這一判斷的理由.29.(8分)(2012?東營)進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系.此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索.請據圖14分析回答:(1)樹根處[A]代表,它生活在中.(2)A由于不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干.進化樹的兩大主干代表的分類單位是.(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[]進化來的.(4)是研究生物進化非常重要的證據.研究發現,在古老的地層中只有低等生物出現,而高等生物則出現在較晚近的地層中.從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從.(5)生物之所以能不斷地進化,是的結果.30.(9分)(2013?萊蕪)至2013年5月3日,大陸確診H7N9禽流感148例,死亡27例;至5月22日,臺灣確診45例腸病毒感染病例;至5月23日,世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例,死亡22例…請結合所學知識回答:(1)由三種病毒引發的疾病均具有傳染性,這樣的病毒在傳染學上被稱為;對感染者進行隔離屬于傳染病預防措施中的.(2)病毒沒有細胞結構,沒有獨立的代謝能力,把它們列為生物的主要依據是;這三種病毒具有不同的形態和致病性,根本原因是它們具有不同的.(3)H7N9禽流感疫情發生后,內地出現搶購板藍根的現象.鐘南山院士提醒過多服用板藍根對人體有害.圖中顯示板藍根顆粒屬于(填“處方”或“非處方”)藥.(4)接種疫苗能有效地預防傳染病,這種措施屬于免疫,若H7N9流感疫苗研發成功,那么接種疫苗后,人體能產生相應的,從而具有相應的免疫力.(5)隨著科技的發展,可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因,注射到細菌或真菌細胞內從而生產疫苗.這種疫苗的生產過程應用了技術.(6)春夏之交是流感病毒傳播的高峰期.請結合自身實際談一談如何提高對流感病毒的抵抗力:.31.(6分)(2014?益陽)資料分析:(一)2012年11月30日上午,習近平主席來到北京市某門診部看望艾滋病患者,并與他們握手,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖.(二)2014年4月16日,韓國一艘載有476人的客船“歲月號”在韓國西南部海域沉沒,韓國海軍和海警緊急趕赴出事海域救援.根據以上信息回答下列問題:(1)艾滋病病毒結構簡單,由蛋白質外殼和內部的組成,沒有細胞結構.(2)艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的系統.(3)艾滋病主要通過、不安全性行為和母嬰傳播;與艾滋病患者的一般接觸如握手、共餐和蚊蟲叮咬等不會傳染艾滋病.(4)對艾滋病人進行隔離、集中治療,在艾滋病預防措施中屬于.(5)資料(二)中救援者搶救呼吸和心跳驟停的落水者時,需要采取心肺復蘇的措施.為了提高搶救的成功率,2010年國際上將心肺復蘇的順序由A→B→C(A:開發氣道;B:人工呼吸;C:胸外按壓)調整為(填序號和箭頭).(6)對一名高中學生進行胸外心臟按壓,其按壓的速度為每分鐘至少次,按壓的深度至少為5cm.32.(5分)(2010?東營)衛生部日前宣告,從2011年1月起,我國將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙.煙草中的尼古丁等有害物質容易導致心血管疾病的發生,嚴重影響人的生命活動和身體健康.某生物興趣小組就“煙草浸出液是否會對蝌蚪的生命活動產生影響”設計了如下實驗:(1)取5只1000mL的燒杯,分別貼上標簽A、B、C、D、E.(2)在4份等量的香煙煙絲中分別加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸餾水浸泡一晝夜,濾去殘渣得浸出液.(3)往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液,A中不加.再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800mL.(4)向A、B、C、D、E中各放入10只蝌蚪,定期飼喂同種、同量飼料,觀察并記錄.根據以上設計,回答下列問題:(1)該小組的假設是.(2)各燒杯中放入的蝌蚪應該是.(3)A、B、C、D、E組實驗中,A組的作用是.(4)請你設計一個你認為簡單明了的統計表格,以便記錄觀察結果.(5)若實驗結果為煙草浸出液濃度越大,蝌蚪存活的時間越短,則該小組的假設是否成立?.26.(1)高稈與矮稈、抗銹病與不抗銹病遺傳變異(2)雜交誘變(3)不遺傳遺傳物質27.(1)A;Aa;(2)①精子;Y染色體;②不透明;③是;④兩組數據接近加起來的平均值;生男生女是隨機的,機會是均等的28.(1)乙(2)B、D(2分,只答對一項得1分,有錯答不得分)(3)調查(4)50%圖解見下面(共3分,基因型正確得1分,表現型正確得1分,左側標注全部正確得1分)29.(1)原始生命原始海洋(2)營養方式(或能否制造有機物)界(3)B古代爬行類(4)化石低等到高等(5)自然選擇30.(1)病原體;控制傳染源;(2)能繁殖;遺傳物質;(3)非處方;(4)計劃;抗體;(5)轉基因;(6)加強體育鍛煉(或接種疫苗、多吃含蛋白質豐富的食物等).31.(1)遺傳物質;(2)免疫;(3)靜脈注射毒品;(4)控制傳染源;(5)C→A→B;(6)10032.(1)煙草浸出液對蝌蚪生命活動會產生影響;(2)大小、發育和生活狀況相近;(3)對照;(4)表格如下:(表格設計合理即可)(5)成立(1)煙草浸出液會對蝌蚪的生命活動產生影響

(2)大小、發育和生活狀況相近

(3)對照

(4)

(答案合理即可)(5)成立2015-2016學年度第一學期小協鎮初級中學八年級生物第二次階段性測試題答題紙26.(6分)(1)、、(2)、(3)、______________27.(8分)(1)____________________、__________________(2)①__________、_________②____________③_______④_____________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論