第我來了的高三作文800字高三到了，夢也，真也，時間非其真也?真真假假，假假真真，夢還在繼續，你我都還未醒，剩下的選擇更多更誘人，誰更能不忘初心?我!一起來看看關于我來了的高三作文800字，歡送大家查閱!

有關我來了的范文1

暑假，一個很熟悉的名詞。yes!

我決定定一個暑假方案，我想做的第一件事情是做作業，因為，做好作業就不會有顧慮，而先玩會使我一直焦慮作業做不完，這樣就玩不爽。老媽說過：“堅持就是勝利〞于是，我決定在前面的十天把作業做完。我的人生格言是“最難的放在最后做〞因此，我決定先做我的拿手好戲：英語。再做還可以的語文，最后做我最不擅長的數學、科學。唉，年級一高，作業就是多。說實話，我還真希望休學式時沈老師不在，那就不會有作業，我就可以玩一個暑假了。真期望休學式趕快到來，不過，想讓沈老師休學式不來，就是天塌下來也不可能。

這學期，我的字差了許多。所以，我決定再去學已經放棄的書法，我一定要好好的練，因為當我看到程淑銘的字時，說實話，我和她簡直是兩個境界〔一個超爛，一個超好〕。我羞愧萬分，決定從新學期，把我和程淑銘之間的差距縮短。我一定要把字練得爐火純青，暑假過完，我就能向程淑銘自豪地昂起頭顱了。

我還打算串串門，因為進入三年級以后，就從來沒跟同學玩過。嗚～～命苦！說白了，我最喜歡和同學玩了，每當我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，我就感到無比的溫馨，仿佛有一團暖氣包圍著我。我準備叫：徐子云、戴佳時、陸佳琦。我們是班里盡人皆知的四兄弟，我要玩的游戲剛好也是四個人物，而且，我們四人性格也很和，叫他們是再好不過的了。

我更想學學游泳，因為我不會游泳。被同學看不起，被家人視為“旱鴨子〞，這是很大的恥辱。這個暑假，我決定賭上命也要學會游泳。再說，游泳高手陸佳琦是和我一個班的，還是我的黃金伙伴，在他面前，可不能出丑。總之，我會學會游泳的。

美好的暑假向著它奮斗吧！暑假，我來了！

有關我來了的范文2

小時候，我最愛讀北朝民歌《敕勒歌》，草原的壯美不僅激發了我無窮的想象，也激發了我對大草原的無限向往。今年暑假，我終于有時機來到了新疆大草原。

草原的天空格外湛藍，草原的天空格外遼闊。躺在草地上看藍天，是那么愜意，真是一種享受。偶爾有幾只鳥飛過，它們邊飛邊快樂地叫著，享受著獨有的草原的天空。

登上一個小土丘放眼看去，牧民騎著高大的駿馬在放牧。牛羊悠閑地移動著，一會兒分散開來，一會兒又集中在一起，在綠地毯上不斷地變換著奇異的圖案，給人美的享受。牛羊群靠近一點了，我看到它們大口大口地吃著肥嫩的鮮草，不搶不鬧，愜意自在。一頭牛仰起頭，“哞〞地叫了一聲，好似在說：“我吃飽了，味道好極了。〞一只小羊呢，嘴邊掛著濃綠的草汁，它還像小孩子一樣用舌頭舔了舔嘴唇。看到這一情景，我不由得捧腹大笑。

一條小河如一條玉帶穿過草原。我奔跑著來到河邊，這條小河非常清澈，讓人感到異常舒服。水底有很多石頭，我終于親眼看到了書上說的“清得能看見水底的沙石〞的景象。我輕輕地把手伸進水里，水冰涼冰涼的，在這炎炎夏日撫摸著這冰涼的水是多么快樂的事啊。

爸爸走過來問我：“你想騎馬嗎？〞這是我夢寐以求的事。飛奔進馬場，我選了一匹體形健壯的大馬，請牧民陪著我騎。馬兒開始走得很慢，讓我近距離看到了這么多牛和馬。那些牛馬朝我搖擺著尾巴，像是在歡送我呢。在牧民的哨聲中，那些牛馬排著隊伍進了牲口圈。漸漸地，馬兒奔跑起來，速度越來越快，超出了我的現象。因為馬上有牧民，我不僅不感到害怕，反而感到了迎風策馬的痛快。我不禁大叫一聲：“爽啊！〞在一旁的爸爸立即舉起相機把這一幕拍了下來。

天漸漸黑了，我們都累了，準備去吃飯。在這里你不必客氣，無論你到哪一家蒙古包，都會感受到家的溫馨。菜的種類多，而且有特色，讓你吃到真正的草原風味。我最喜歡吃的是烤羊排和酥油餅。

今天的草原之行，我真快樂啊！

有關我來了的范文3

這個夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來。因為：我就要初二了。

老師說：初二是關鍵的一年，會很累。

學長說：初二很苦。

同學說：初二要分班。

所以我懼怕初二，但初二還是來了。當我踏著九月的朝陽，昂揚的走進學校，走進陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺得：我依然還是初一的學生，盡管初一的新生已經穿著耀眼的軍訓服在校園中，但卻好似與我無關。

我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實柔軟的局部，那是我的心。我并不能預知這個初二將如何度過，但我相信自己準備好了。因為懼怕，所以準備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時快樂的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺到它在跳動，指引我行走。我已走過初一，它將繼續陪我行走，繼續陪我發現生活的美。

我的天空還是藍的，即使不是，也是無憂無慮的。因為初一的一切一切都在，我所努力的一切都在，比方我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比方新的課程，繁重的課業，但我心永恒，我心依舊。人們總說失去了才知道珍惜。我現在就算見到以前關系不怎么好的同學，都有擁抱一下對方的沖動。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會融化在這個懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時候總想倒在這個港灣里，再也不起來。

初二我現在已不怕它。因為我改變不了現實，所以學會了接受。學會了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢.堅強地度過初二，為初三的重生奮斗。

我，已經準備好了。

有關我來了的范文4

度過了初一的假期，就要再一次踏進學校的大門。其實，我還沒有準備好迎接初二的來臨，一個半月就這樣匆匆過去。沒方法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進二中的大門。

剛進班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍!一個半月沒見了，難免會有一些沖動，但是也不至于這樣抱半天吧，小心別人認為你是個gay!說實話，同學們都長高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒關系，我比他們小一歲。

“鈴-鈴-鈴……〞上課了，心情難以平復的我們還在劇烈的討論。老師進來了，但是不是我們之前的老師，納悶了……原來我們換了“老板〞了啊。“老板〞是教我們數學，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們原本緊張的神經也放松了，筆直的長發讓人感覺很精神。原本覺得她很好，可她給我們來了個“煙霧彈〞，后面的一系列行為讓我們崩潰!語文老師也換了，姓曹，她說她剛剛過了生日，是7月7，七夕情人節那天。哇塞!真的很巧!我有一網友也是這天生日，真是無巧不成書!也是因為情人節這一天，讓我永遠也不會忘記的這一天。

初二了，真的很快，還依稀記得剛剛上初一時那懵懂的樣子，一個人都不認識只好自己默默的學習，才使我后來考上年級第四。還記得喜歡和主任唱反調，在自習教室，雖然主任在，我們成心說話，講題，做出真的在好好學習的樣子，主任也拿我們無可奈何，主任一走，全班猛笑。

初二，踏上了一個新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的希望·夢想和目標，乘著努力的航船，乘風破浪，通向成功!

有關我來了的范文5

時間真的很快，似乎昨天才是剛剛步入雙語的9月，今天就已經是初二的尾聲，而明天竟是即將進入初三的夏末。

面對“明天〞，我怯生生地念叨著：我真的，要來到初三了？

以一個初三學生的眼光來看，初三很累，早讀提前，晚自習增加，還不參加任何娛樂活動；初三很枯燥，課程表上沒有了音樂美術，連讓我們喘口氣的地理生物也沒有了，有的只是桌旁一箱子的書；初三很苦，眼鏡更厚重了，眼圈更深了，笑得更少了，考得更多了。但再多的不情愿也擋不住時間的轉動，擋不住初三的如期而至。

所以，我還不如堅決地說：“初三，我來了！不為別的，因為你是幸福的。〞

等你來了，我會像一屆又一屆的初三生那樣，被老師當作是國寶般對待，每天老師定會比我們來得早走得晚，恨不得將自己鬧鐘的知識全送給我們。我能看著深夜他們伏案備課，看著課堂上他們神采奕奕，看著他們耐心講解時彎下腰。感悟師恩，幸福的初三，我來了！

等你來了，家長便不會像從前那樣一遍遍催促，給我們壓力，而是更加關心我們的身體，“歇會兒吧〞成為他們最常說的；不會像從前那樣數落著我的不是，反而會常常鼓勵我，為我加油為我打氣；也不會因工作而冷落疏忽我，換來的是一頓又一頓更豐富的飯菜為我補充營養。體味親情，幸福的初三，我來了！

等你來了，我會很快樂。快樂的，是冥思苦想最終得出答案的數學題；快樂的，是挑燈苦讀將語文課文背得滾瓜爛熟；快樂的，是幸苦復習換來好成績的一紙試卷。苦中作樂，幸福的初三，我來了！

或許你會和初三一樣不屑地問我：“你準備好了么？準備好迎接初三了嗎？〞

我會和所有初二學生一樣驕傲地說：“我準備好了！〞我們努力兩年，用兩年的扎實學習為此時此刻打根底；我們磨練兩年，用兩年的拼搏精神為此時此刻做鋪墊；我們成長兩年，用兩年的堅毅進取為此時此刻做準備。

如果初一像陶淵