20．請歸納詩人游山西村時的所見所聞。（2分）．“山重水復疑無路，峰回路轉又一村”是廣為流傳的佳句，你以為人們會在什么狀況下引用它？為何？（2分）20．○1村民的熱忱好客○2優美的風景○3樸實的風土人情（答出兩點，意思對即可。一點1分，共2分）21．○1面對窘境時。由于這兩句中包含著深刻的真理，即不放棄希望，經過努力，必定會有新的出路，進入新的天地。○2描繪或贊嘆山川美景時。由于這兩句詩描繪了山環水繞、峰回路轉的漂亮風景。（答出一個方面，意思對即可。2分）．古典詩詞講究煉字，首聯中的“足”字用得好，請你談談幸虧哪里？(l分）．頷聯描繪了如何的狀況？在現實生活中有何意義？(2分）13、(l分）“足”字表達了農家招待客人傾其全部的盛意。14、(2分）頷聯描繪的是詩人置身山川圍繞的路上，信步而行，道路難辨，疑若無路，忽又爽朗的狀況。現實生活中人們常用來比喻在窘境中出現希望或起色，也道出了人間事物消長變化的真理。（每問各1分，共2分．意對即可。）⑴請找出詩中欣賞村民熱忱好客的句子。⑵“山重水復疑無路，峰回路轉又一村”這一名句為何千百年來被人們寬泛引用?(1)(2分)“莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚”(2)（4分）察看名句的意義及寬泛引用的原由。應重視在內容含義上的理解。豐富內涵2分，惹起共識2分。示例：1、這句話的本義是:詩人在山路上行走時，當以為無路可走時，卻驚喜地在轉角那峰回路轉外發現了一個鄉村。這句包含真理，告訴人們：當你以為前路誘惑時，常常在轉角處充滿了希望。（2分）這句話激勵受到失敗的人們，激勵他們不要無望，要對明日充滿希望（2分），所以這一名句千百年來被人們引用。、這一句表現作者在擔憂無路可行時突然見到一鄉村的驚喜，表達了人們應在困難中看到希望（2分），前后句先抑后揚，更突出在困難中見到起色的希望，也教會在后代不怕困難，勇于戰勝困難。2分）、由于這句詩的意思為“山回路轉，前面憂如是絕境，但在柳、花交錯間又發現了一鄉村”表達了作者樂觀、踴躍向上，不畏困難的精神，也喻示在重重的窘境中仍舊包含著希望，（2分）這一想法不論在古代仍是在現代都相同重要，能惹起讀者的深刻同感（2分），所以這名句千百年來被人們寬泛應用。、這句詩寓意著碰到困難、挫折切勿低頭放棄，爬起來英勇地前行，就會看到前面不遠處閃耀著希望的曙光、成功的光輝（2分），詩擁有激勵人生的作用（2分），故千百年來被人們寬泛引用。、這句詩寫出了山西村山環水繞，一派五彩繽紛的狀況，說了然在窘境中仍舊包含著希望（2分）。這一豐饒真理的詩句給人以樂觀向上的踴躍的感覺，給人以啟迪（2分），自然被人們寬泛引用。閱讀陸游的《游山西村》，按要求達成題目。莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，峰回路轉又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠樸實古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜敲門。這首詩三、四兩句是交口夸贊的名句，此中包含的真理向來為人傳誦，而它所描繪的境地也值得細細品嘗。請談談這兩句詩描繪了如何的境地。【答案】示例：這兩句詩描繪了詩人行走于山間，只見重巒疊嶂，山環水繞，波折的山路愈來愈難以鑒別。詩人正誘惑而找不到路時，突然看見在旺盛的綠柳、明朗的花朵的掩映下幾間農家草屋若隱若現。詩人的心情馬上由疑慮到豁然爽朗、驚喜不已。（3分。描繪意境1分，抒發心情1分，語言流利1分）、從詩體上看，這是一首詩，全詩緊扣一個“”字，準時間的推移和空間的變換來表達。、一個“”字，表達了農家款客盡其全部的盛意。一個“”字，寫出了波折多變的風景，點明這變化的風景是作者的主觀感覺所致。、從“豐年待客足雞豚”可以看出村里人的特色，全詩表現的氛圍。、“山重水復疑無路，峰回路轉又一村”這兩句流傳最廣，請自選一個角度，談談你的見解。5、“山重水復疑無路，峰回路轉又一村”，詩中的意思是詩人經過一番找尋，終于到達了山西村，此刻人們常用來理解為。、這首詩贊嘆鄉村風光和，顯現出詩人的感情。、最后兩句表現了詩人如何的感情？1、七言律游2、足疑3、熱忱熱忱或友好4、（1）藝術：采納對偶句的形式，讀起來朗朗上口，易于誦記（或：用比較手法，突出了峰回路轉給人的驚喜）（2）境地：前一句寫山重水復無路可尋的無奈，后一句則寫出了披花拂柳發現另一個鄉村的歡喜。（3）寓