jǐng

（1）自由朗讀課文，標出自然段并圈畫生字。（2）不認識的字拼拼音，讀通句子，讀不通順的地方多讀幾遍。不懂的地方做上記號。

快速認一認，正確拼讀沿答渴

喝話弄錯際哪

抬

yándákěhēhuànòngcuòjìnαtái“舌”字說話講大話“王”頭“算”尾巴，弄臟就怪它如何區分“渴”和“喝”？喝渴曷氵口口渴需要水喝水要用嘴哪nɑnǎné大的很哪哪兒哪里哪吒多音字沿答渴喝話弄錯際哪抬一起放鞭炮再次見面——（）口出千言——（）猜字謎!觀話加一加：

例：(口)+（少）=(吵)（讠）+（舌）=（）

（扌）+（臺）=（）（?）+（合）=（）（钅）+（昔）=（）（口）+（那）=（）（阝）+（二）+（小）=（）

話答抬錯哪際我會答我會答選字填空：[觀現]（）看（）在[話說]電（）小（）[渴喝]（）水口（）觀話說渴喝現小鳥和青蛙處于什么位置？誰能告訴我請同學們把這些生字寶寶詞語寶寶帶到課文中，再次朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。并思考問題：初讀課文青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

yán請指一指“書沿”“桌沿”碗沿河沿

大家一起演一演！1.老師念白，男女分角色演讀課文2.同桌合作，一起演一演這個故事吧，快快行動起來！青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”

小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。”

青蛙說：“朋友，別就大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。”青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。小鳥認為天是無邊無際的，你是怎么理解無邊無際的？沒有邊際。指極為遼闊廣大。小鳥飛到了

，看見了無邊無際的

。小鳥飛到了

，看見了無邊無際的

。小鳥飛到了

，看見了無邊無際的

。我們一起來感受青蛙眼中的天吧！小游戲青蛙想要看見無邊無際的天應該怎么做？跳出井來看天，看看外面的世界究竟是什么樣的。

大家一起拍拍手！

大家一起拍拍手！小青蛙，小青蛙，說天只有井口大。小青蛙，你錯啦，天是無邊無際的！小朋友，記好了，不學井底的青蛙，看待事物全面化。展開想象，續寫故事青蛙聽了小鳥的話，知道自己錯了，請小鳥帶著自己出去看看，你們猜，它可能會看到什么？又會對小鳥說些什么？展開想象，寫一寫它們之間的對話。

青蛙聽了小鳥的話，真的跳出了井口，它一下子驚呆了，看見了_______，于是它對小鳥說：“_______。”小鳥說：“_____。”寓言：借助一個小故事來說明一個深刻道理的一種文章。寓意推薦閱讀：《買櫝還珠》《狐假虎威》拓展延伸今天你收獲了什么？第一次對話你從哪兒來呀？nǎr我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。誰來讀一讀？

小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙說“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”第二次對話它們在爭論什么事呢？

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。”第三次對話看誰記得牢哪沿抬答渴話喝際我會讀坐井觀天

井沿

回答口渴找水喝

說大話弄錯無邊無際大得很哪抬頭坐井觀天

井沿

回答口渴找