內蒙古自治區包頭市事業單位《教育理論》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.被稱為世界上第一部研究教育的專著是（

）。A、《教育沒話》B、《教育學》C、《學記》D、《雄辯術原理》【參考答案】C2.持久性的心境低落可診斷為（

）。A、焦慮癥B、抑郁癥C、強迫癥D、恐怖癥【參考答案】B3.測驗是測量一個行為樣本的（

）即通過觀察少數具有代表性的行為或現象來_量化描述人們心理特征。A、基本過程B、全部過程C、主要過程D、系統程序【參考答案】D4.立法監督是（

）。A、中國共產黨的監督B、社會及輿論監督C、國家權力機關的監督D、人民法院和人民檢察院監督【參考答案】C5.按照加涅的學習結果分類法，學習者使用符號與環境相互作用的能力稱為（

）。A、智慧技能B、認知策略C、言語信息D、動作技能【參考答案】A6.教育是一種（

）的社會活動。A、特殊的B、普通的C、唯一的D、少有的【參考答案】A7.宣告式行政執法文書，一般用于向當事人公開宣告（

）。A、告知事項B、裁處結果C、申訴權利D、注意事項【參考答案】B8.教師的任用方式一般有三種，它們是派用制、聘用制和（

）。A、代用制B、自用制C、長用制D、暫用制【參考答案】A9.對黑猩猩做“頓悟實驗”的是（

）。A、苛勒B、托爾曼C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】A10.嬰幼兒在與成人的交往中，學習區分“你”、“我”、“他”，根據奧蘇伯爾的學習分類，這里發生的學習實質上是（

）。A、符號表征學習B、概念學習C、命題學習D、接受學習【參考答案】B11.標準化成就測驗是指由專家或學者們按一定測驗理論和技術，根據全國或地區所有學校的共同教育目標來編制的適用于大規模范圍內評定個體學業（

）。A、智力發展的測驗B、結構的測驗C、能力形成的測驗D、成就水平的測驗【參考答案】D13.學習把白菜、青菜、番茄概括為“蔬菜”，這種學習屬于（

）。A、符號學習B、概念學習C、連鎖學習D、命題學習【參考答案】B14.學前兒童心理學的研究對象是（

）年齡范圍內的兒童心理的發展規律。A、0～3歲B、O～6歲C、O～12歲D、0～18歲【參考答案】B15.世界和平與發展這兩大問題，至今一個也沒解決，是由于（

）。A、爭霸與戰爭成為當前時代的主流B、因民族、宗教、領土等引起的戰爭時起時伏C、人口增長失控，資源破壞，環境惡化D、霸權主義，強權政治的作祟【參考答案】D16.學校教育的基礎是（

）。A、教師B、學生C、班級D、課程【參考答案】D17.心智技能的結構具有（

）。A、簡縮性B、外顯性C、內潛性D、觀念性【參考答案】A18.學習困難綜合癥在（

）比較多見。19.構成思想品德的四個基本要素是知、情、意、行，其中基礎性的要素是（

）。A、知B、情C、意D、行【參考答案】A20.省政府規章設定的臨時性行政許可,實施滿（

）需要繼續實施的，應當提請本級人民代表大會及其常務委員會制定地方性法規。A、6個月B、半年C、一年D、二年【參考答案】C21.引起和維持個體的活動，并使活動朝向某一個目標的內在心理過程，叫做（

）。A、注意B、需要C、動機D、興趣【參考答案】C22.在指導幼兒觀察繪畫時，下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?（

）A、“圖上有些什么呢？”B、“圖上的小松鼠在做什么呢？”C、“這張圖告訴我們一件什么事呢？”D、“圖上講的是個什么故事？”【參考答案】B23.關于行政許可審查，下列說法錯誤的是（

）。A、申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，能夠當場決定的，行政機關應當當場作出書面的行政許可決定B、行政機關發現行政許可事項直接關系他人重大利益的，應當告知該利害關系人C、依法應當先經下級行政機關審查后報上級行政機關決定的行政許可，下級行政機關應當在法定期限內將初步審查意見和全部申請材料直接報送上級行政機關D、根據法定條件和程序，需要對申請材料的實質內容進行核實的，行政機關應當指派一名工作人員進行核查【參考答案】D24.維果斯基在兒童心理發展觀上提出了（

）。A、階段發展理論B、最近發展區理論C、文化歷史發展理論D、人格發展理論【參考答案】B25.當一個人熟悉了某種物體的常用或典型的功能時，就很難看出該物體所具有的其他潛在的功能，這種現象叫做（

）。A、集中思維B、負遷移C、功能固著D、前攝抑制【參考答案】C26.近代啟蒙主義教育的代表人物是（

）。A、夸美紐斯B、康德C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】C27.確定我國教育目的的理論基礎是（

）。28.“蒼蠅不叮沒縫的蛋”這一說法直接表達的哲學思想是（

）。A、內因是變化的根據，外因是變化的條件，外因通過內因起作用B、矛盾是事物發展的動力C、事物的運動是外力推動的結果D、運動是物質的根本屬性【參考答案】A29.教學過程本質實踐說的不足之處在于（

）。A、容易導致教學活動人為的分離B、重視學生的主觀能動性，忽視教師的主導作用C、忽略了學生的地位D、難以揭示教學活動區別于其他活動的特殊性【參考答案】A30.社區教育起源于（

）。A、丹麥B、英國C、瑞典D、法國【參考答案】A31.行政許可是指行政機關根據公民、法人或者其他組織的申請，經依法（

），準予其從事特定活動的行為。A、裁定B、判定C、審查D、確定【參考答案】C32.下列哪一項不屬于布魯巴奇等在

1994年提出的四釋反恩方法的是（

）。A、反思日記B、詳細描述C、交流討論D、關注問題【參考答案】D33.班集體形成的基礎是（

）。34.人們看書時，用紅筆畫出重點，便于重新閱讀，是利用知覺的哪種特性？（

）。A、選擇性B、整體性C、理解性D、恒常性【參考答案】A35.教師不再上課向學生系統講授教材，而只為學生分別指定自學參考書、布置作業，由學生自學和獨立作業，有疑難時才請教師輔導，學生完成一定階段的學習任務后，向教師匯報學習情況和接受考查，屬于（

）。A、個別教學法B、班級授課制C、分組教學法D、道爾頓制【參考答案】D36.下面哪個佛寺是佛教禪宗的發源地（

）。A、揚州大明寺B、南京棲霞寺C、鄭州少林寺D、杭州靈隱寺【參考答案】C37.德育過程的真正開端和起點是（

）。A、提高品德認識B、激發品德發展動機C、陶冶品德情感D、培養品德行為習慣【參考答案】B38.當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意，這是（

）。39.改革在人類歷史上具有普遍性，它是（

）。A、社會制度更替的一種形式B、對社會體制進行改善和革新C、統治階級向被統治階級妥協D、革命階級反對反動統治階級的斗爭【參考答案】B41.人的身心發展的狀態和程度稱為（

）。A、發展B、成長C、成熟D、生長【參考答案】C42.在課程改革過程中，教師成為學生學習的合作者，由教學中的主角轉向（

）。A、知識的傳授者B、平等中的首席C、教學的組織者D、行為的示范者【參考答案】B43.教師由“教書匠”轉變為“教育家”的主要條件是（

）。A、堅持學習課程理論和教學理論B、認真備課，認真上課C、以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題，D、對自身的行為進行反思【參考答案】C44.內蒙古大學碩士研究生蘇杰、內蒙古科技大學本科生賈佳和呼和浩特市第二中學的張晨榮獲第九屆中國（

）。A、青少年道德模范B、青少年科技創新獎C、希望之星D、大學生自強之星【參考答案】B45.下列不是家庭教育的主要特點的是（

）。A、教育內容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多樣化D、教育形式的集體化【參考答案】D46.想像發生發展的基礎是（

）。A、能力B、感知C、記憶D、性格【參考答案】B47.內蒙古自治區稀土查明資源儲量居世界首位。（

）是世界上最大的稀土礦山。A、霍林河礦區B、白云鄂博礦山C、扎賚諾爾礦區D、平莊礦區【參考答案】B48.中國近代第一個以法令的形式公布并在全國推行的學制是（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制【參考答案】B49.自我意識包括三種成分：自我認識、自我體驗和（

）。A、自我了解B、自我實現C、自我行動D、自我控制【參考答案】D50.一種學習對另一種學習起干擾或抑制作用，被稱為（

）。A、正遷移B、負遷移C、順向遷移D、逆向遷移【參考答案】B二、多選題52.行政機關對當事人進行處罰時，行政執法人員可以采取的送達方式包括（

）

。A、留置送達B、郵寄送達C、委托送達D、公告送達【參考答案】ABCD53.態度的結構成分包括（

）。A、認知B、情感C、行為D、依從E、認同【參考答案】ABC54.下列文書中，需由當事人簽名確認的是（

）。A、陳述筆錄B、現場筆錄C、送達回證D、案件移送單【參考答案】ABC55.下列屬于正遷移的是（

）。A、數學審題技能的掌握對物理、化學審題的影響B、在學校愛護公物的言行影響在校外規范自己的行為C、外語學習中，詞匯的掌握對閱讀的影響D、學習漢語字母發音對英語字母發音的影響E、舉一反三【參考答案】ABCE56.一般地講，評價教師一堂課優秀與否的標準有（

）。57.下列選項中，屬于司法的是（

）。A、人民政府依法對甲某與乙某土地使用權爭議進行處理B、人民法院根據檢察院的起訴依法對丁某與丙某人身傷害案件進行審理C、仲裁庭根據申請依法對甲企業與乙企業購銷合同糾紛進行裁決D、人民檢察院根據刑法和刑事訴訟法，對劉某作出“不起訴”的決定【參考答案】BD58.下列說法不正確的是（

）。A、國家課程的主導價值在于通過課程體現國家的教育意志B、國家課程、地方課程、校本課程三者之間具有價值互補性C、校本課程是教育部門依據當地的政治、經濟、文化、民族等發展的需要而開發的課程D、校本課程的主導價值在于通過課程展示學校的辦學宗旨和特色E、地方課程將國家課程和校本課程有機地聯系起來【參考答案】CE59.行政機關拒絕履行判決、裁定、調解書的，第一審人民法院可以采取下列措施：（

）A、在規定期限內不履行的，從期滿之日起，對該行政機關負責人按日處二百到五百元的罰款B、對應當歸還的罰款或者應當給付的款額，通知銀行從該行政機關的賬戶內劃撥C、將行政機關拒絕履行的情況予以公告D、拒不履行判決、裁定、調解書，社會影響惡劣的，可以對該行政機關直接負責的主管人員和其他直接責任人員予以拘留，情節嚴重構成犯罪的，依法追究刑事責任【參考答案】BCD60.考查的基本方式有（

）。A、口頭提問B、期中學期測驗C、檢查書面作業D、階段學績測驗E、期末學績測驗【參考答案】ACD61.按照《行政處罰法》的規定，下列說法正確的是（

）。A、公民、法人或者其他組織對行政機關作出的行政處罰，有權申訴或者檢舉。B、行政機關應當認真審查，發現行政處罰有錯誤的，應當主動改正。C、依法沒收的非法財物要一律按照國家規定公開拍賣或者按照國家有關規定處理，不得進行其他處置。D、舉行聽證時，當事人有權進行申辯和質證。【參考答案】ABD62.教師在教育過程中起著關鍵的作用，下列屬于教師所涉及的方面的是（

）。63.下列情形符合《行政處罰法》規定的有:（

）。A、行政復議和行政訴訟期間，行政處罰停止執行B、行政處罰決定依法作出后，當事人應當在行政處罰決定的期限內，予以履行C、作出罰款決定的行政機關應當與收繳罰款的機構分離D、當事人應當自收到行政處罰決定書之日起十五日內，到指定的銀行繳納罰款【參考答案】BCD64.文化的活動形態，具體指（

）。A、民族的心理素質B、學術活動C、藝術活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC65.報送上級機關的公文應注明簽發人，其作用是（

）。A、表明機關發文的具體責任者B、督導各級領導者認真履行職責C、提高公文質量D、為直接聯系與查詢有關事宜提供方便【參考答案】ABCD66.教育對政治經濟制度的促進作用表現在（

）。A、是影響政治經濟的

YU論力量B、可以促進民主C、為政治經濟制度培養所需的人才D、促進社會的變革E、推動國家的制度建設【參考答案】ACD67.土地革命戰爭時期，毛澤東同志以馬克思主義為指導，發表了《中國的紅色政權為什么能夠存在？》、《井岡山的斗爭》、《星星之火，可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作，這些著作（

）。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領D、提出了農村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD68.關于

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世紀以后世界教育的發展變化，下列說法中正確的是（

）。70.由班集體根據學生要求和班級實際情況討論制定的班級規范是（

）。A、班規B、體育鍛煉標準C、作業要求D、課堂常規E、值日生制度【參考答案】AE72.行政法律關系的變更有以下幾種情況（

）。A、行政法律關系當事人的變更B、行政法律關系內容的變更C、行政法律關系客體的變更D、行政法律規范的變更【參考答案】ABC73.我國德育基本方法中的說服法包括（

）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE74.關于班級管理的概念，以下說法中正確的有（

）。A、是一種有目的的活動B、主要對象是學生C、體現出一種互動的關系D、是一種組織活動過程E、主要管理手段有計劃、組織、協調和控制【參考答案】ABCDE75.會導致行政處罰無效或行政處罰決定不能成立的情形有（

）。A、沒有法定依據的B、不遵守法定程序的C、未依照處罰法的相關規定向當事人告知給予行政處罰的事實、理由和依據的D、拒絕聽取當事人陳述和申辯的【參考答案】AB76.在“法的本體論”問題上，法理學要回答或研究（

）。A、法是什么B、法應當是什么C、法的定義、本質、特征等根本問題問題D、法的要素、法的分類、法的淵源、法的效力、法律體系等具體問題問題【參考答案】ACD77.常用的組織策略有（

）。78.用人單位可以解除勞動合同的情形包括（

）。A、勞動者不能勝任工作，經過數次培訓方能勝任工作的B、勞動者不能勝任工作，經過培訓，仍不能勝任工作的C、勞動者不能勝任工作，經過調整工作崗位，仍不能勝任工作的D、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行【參考答案】BC79.下列選項中哪些屬于學習的特征（

）。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復經驗引起E、持久性【參考答案】ACD80.關于公民的行為能力與法人的行為能力，以下選項中正確的是（

）。A、公民的行為能力有完全與不完全之分；法人的行為能力則總是有限的B、法人的行為能力由其成立宗旨和業務范圍所決定C、公民喪失行為能力并不意味著喪失權利能力，法人喪失行為能力同時也就喪失了權利能力D、公民一旦出生，就同時具有權利能力和行為能力【參考答案】ABC81.中學教育要培養學生穩定而積極的情緒和情感，重要的是（

）。A、建立良好的師生關系B、引導學生的控制力C、培養健全的人格D、制定合理的作息制度E、重視家校聯系【參考答案】ABC82.縣級以上的地方各級人民代表大會舉行會議的時候，主席團、常務委員會或者十分之一以上代表聯名，可以提出對（

）的罷免案，由主席團提請大會審議。A、本級人民代表大會常務委員會組成人員B、人民政府組成人員C、人民法院院長D、人民檢察院檢察長【參考答案】ABCD83.體現循序漸進原則的有（

）。A、學不躐等B、學而時習之C、不陵節而施D、雜施而不孫，則壞亂而不修E、因材施教【參考答案】ACD84.A、公安機關的處罰是合法的B、公安機關對此類案件的處罰享有自由裁量權C、公安機關應該對甲減輕處罰或不予處罰D、公安機關的處罰行為是錯誤的【參考答案】ABC85.制定教育目的的基本依據是（

）。A、全面發展B、社會經濟發展C、社會制度D、文化背景E、受教育者身心發展規律【參考答案】BCDE86.班集體的基本特征包括（

）。A、明確的共同目標B、一定的組織結構C、學生自我管理，自我教育D、集體成員之間平等，心理相容的氛圍E、一定的共同生活準則【參考答案】ABDE87.下列屬于資源管理策略的是（

）。A、時間管理策略B、學習環境管理策略C、努力管理策略D、社會資源利用策略E、調節策略【參考答案】ABCD88.關于世界的本質問題，正確的說法是（

）。A、它是哲學基本問題中最根本的方面，是全部哲學最高最重要的問題B、它貫穿于社會歷史觀在內的全部哲學問題之中，是人們認識世界的歷史起點C、它是哲學的邏輯起點，其他所有哲學問題都是從這個問題中派生出來的D、它規定著各派哲學的發展方向，最終劃分了唯物主義和唯心主義兩大基本的哲學派別密【參考答案】ABCD89.行政機關作出（

）等行政處罰決定之前，應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。A、責令停產停業B、吊銷許可證或者執照C、行政拘留D、較大數額罰款【參考答案】ABD91.德育過程的矛盾包括（

）。92.一種觀念要成為個人的道德價值觀念，必須經歷的子過程包括（

）。A、自由選擇B、可選選擇C、再選擇D、公開選擇E、行事【參考答案】ABCDE93.下列有關行政許可費用的表述，正確的是（

）。94.地方性法規和省、自治區、直轄市人民政府規章，不得設定（

）。A、應當由國家統一確定的公民、法人或者其他組織的資格、資質的行政許可。B、企業或者其他組織的設立登記及其前置性行政許可。C、直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態環境保護以及直接關系人身健康、生命財產安全等特定活動，需要按照法定條件予以批準的行政許可。D、有限自然資源開發利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業的市場準入等，需要賦予特定權利的行政許可。【參考答案】AB95.當課程被認為是經驗時，一般特點在于（

）。A、課程體系是以科學邏輯組織的B、課程往往是學習者角度出發和設計的C、課程是與學習者個人經驗相聯系相結合的D、強調學習者作為學習主體的E、課程內容強調以間接經驗為主【參考答案】BCD96.下列屬于影響問題的解決因素的是（

）。A、問題特征B、知識經驗C、定勢D、功能固著E、智力水平【參考答案】ABCDE97.價值的特性是（

）。A、客觀性B、主體性C、社會歷史性D、多維性【參考答案】ABCD98.現代教育的本體功能有（

）A、促進生產發展B、推動社會制度進步C、加速年輕一代身心發展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經驗和人才【參考答案】CDE99.我國社會主義建設的基本依靠力量是（

）。A、中國共產黨B、工人C、農民D、知識分子【參考答案】BCD100.杜威主張的實用主義所提倡的教育觀點有（

）。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學D、學校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE判斷題101.根據行政訴訟中舉證責任的分配制度，原告可以提供證明行政行為違法的證據。但原告提供的證據不成立的，即可免除被告的舉證責任（

）【參考答案】錯誤102.庫姆斯是制度化教育思潮的代表人物。（

）【參考答案】錯誤103.人生的每個階段對人的發展來說，不僅具有本階段的意義，而且具有全程性的意義。（

）【參考答案】正確104.兒童的學習和接受教育的過程不同于兒童發展的過程。（

）【參考答案】正確105.根據各級各類學校任務確定的對所培養的人的特殊要求，我們稱為教學目標。（

）【參考答案】錯誤106.許可申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，行政機關能夠當場作出決定的，應當當場作出書面的行政許可決定。（

）【參考答案】正確107.行政訴訟審查的對象是行政爭議。（

）【參考答案】正確108.個體身心發展在整體上具有一定的順序，身心發展的個別過程和特點的出現也具有一定的順序。（

）【參考答案】正確109.是否把提升個人做人的價值與尊嚴看作教育的目的，這是現代教育區別于傳統教育的一個根本標志。（

）【參考答案】正確110.現代的學校課程必須反映現代社會發展對人的要求以及內容、手段的更新變化。（

）【參考答案】正確111.社會經濟制度利用其占統治地位的思想影響和控制教育，左右教育工作的發展方向。（

）【參考答案】正確112.規范性文件是以強制力推行的用以規范各種行為規范的文件。（

）【參考答案】正確113.教學是由教師的教和學生的學兩方面活動組成的。（

）【參考答案】正確114.原告或第三人不能自行收集證據，但能夠提供證據的確切線索的，可以向法院申請調取證據。（

）【參考答案】正確115.考勤制度、獎懲制度等是由教育行政部門統一規定的有關班集體與學生管理的制度。（

）【參考答案】錯誤116.講授法是教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法，講授法可分為講述、講解和講演三種方式。（

）【參考答案】正確117.當代我國教育的主導思想是應試教育。（

）【參考答案】錯誤118.教育心理學既研究學生的群體差異，又研究學生的個體差異。（

）【參考答案】錯誤119.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。（

）【參考答案】正確120.工業革命以后，大面積的班級授課制取代了個別教學。（

）【參考答案】正確121.現代教育與傳統教育的根本區別在于是否重視創新能力的培養。（

）【參考答案】正確122.班級常規管理的實質是在班級管理全過程中，調動學生自我教育的力量，發揮每一個學生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯誤123.公民、法人或其他組織對行政不具強制力的行政指導行為不服的，可以提起行政訴訟。（

）【參考答案】正確124.選修課開設得越多越好。（

）【參考答案】錯誤126.教育學作為一門獨立形態的學科，形成于資本主義社會中期。（

）【參考答案】錯誤127.成熟是指個體生活其中，影響個體身心發展的一切外部因素。（

）【參考答案】錯誤128.科學與人文整合的課程文化是現代學校課程文化建設所倡導的一種新的課程文化形態。（

）【參考答案】正確129.有經驗的老師在上課前可以不用寫課時計劃。（

）【參考答案】錯誤130.行政許可制度是我國特有的行政制度。（

）【參考答案】錯誤131.以課程任務為依據分類，課程可分為基礎型課程、拓展型課程；研究型課程。（

）【參考答案】正