“誠信教育月”主題教育活動方案“誠信教育月”主題教育活動方案

一、指導思想

誠懇守信，是中華民族的優良傳統和當今社會需要大力弘揚的道德標準。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人，以信立業，才能贏得他人的敬重和信任，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的進展之中。由此可見，在全社會積極弘揚誠信精神，大力提倡誠信教育有著非常重要的意義。而學校是培育人才的基地，因此，誠信教育是學校道德教育中的重要內容之一，只有教育孩子從小明禮誠信，實事求是，才能培育全面進展的棟梁之才。

二、活動主題

做誠信學生，建誠信班級，創誠信校園

三、參與對象：

全體教師、學生

四、領導小組

組長：王臣明

副組長：

組員：班主任及任課教師

四、詳細活動安排：

(一)啟動宣傳階段

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1.利用周一升旗儀式進行“誠信教育活動”啟動儀式。

2.通過播送、宣傳欄、墻報等形式宣傳誠信思想，營造誠信氣氛。

(二)活動開展階段

(1)進行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。

(2)出版一期以“誠信”為主題的墻報。

(3)提出一句自己的誠信口號并由教師同學監視實施。

(4)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講競賽。

(5)舉辦一次以“誠信”為主題的繪畫競賽。

(三)活動總結階段

1.各班班主任寫出本班誠信教育活動開展狀況的總結，并上交。

2.采納自評互評等方式，各班評比“誠信之星”樹立誠信典型。

六、活動要求：

1.各班班主任要高度重視這一教育活動，力求實效。

2.各班可針對各自特點，突出特色，制造性地開展工作。

篇2：某小學誠信教育活動總結

何莊小學誠信教育活動總結

文明與誠信是中華民族傳承已久的美德。在當今科學技術高度興旺，信息千變萬化的社會里，文明誠信不僅是一種美德，而且在社會進展中起著重要的平衡作用。本學期我校以“創誠信校園”為主題，以“從我做起，從小做起，從今日做起”為主體，綻開了一系列的誠信教育活動，現將學校開展誠信教育活動階段總結如下：

一、重視宣傳、提高熟悉：

1、組織少先隊利用班會，進展宣傳教育，明確在校園內開展誠信教育活動的重要意義。

2、在周一國旗下講話發出校園召喚“誠信”建議書，拉開誠信教育活動的序幕。

3、下發關于“誠信”主題活動的有關規劃，引導學生明確活動的詳細內容及活動要求。

二、領導重視、組織有力：

為了確保“創誠信校園”主題活動的順當開展，學校成立了誠信教育活動領導小組。領導小組成員分工明確、各盡其責，同時在組長的統籌安排下相互促進、相互幫忙。副組長指導各班同學準時召開了班干部會議，組織班干部首先學習學校、年級的活動方案和要求，充分熟悉活動的意義。

三、教師領先垂范。

開展誠信教育，教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工是效勞者的觀念，通過各種制度建立及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工的新形象，把誠信教育落實到全體教師的教育行為上，發揮教育者自身的表率作用

四、內容豐富、形式多樣：

1、誠信宣誓活動：學校利用國旗下講話組織召開了盛大的“誠信宣誓”活動，全校教師集體宣誓要誠信做人，全體學生宣誓要說話算數，助人為樂。

2、誠信手抄報競賽：引導學生積極參與誠信主題手抄報評比活動，做到版面充實，顏色諧調，主題突出。優秀作品在校園櫥窗里展現出來。

3、誠信征文活動：由各班級選出優秀作品，學校組織評比，評比出優秀作品予以嘉獎。

4、誠信教育活動與學風、考風建立相結合，加強了考風考紀教育。提倡誠信學習，作業不抄襲、考試不作弊，對學問誠信，對自己誠信，對家長誠信、對教師誠信，對學校誠信。

5、誠信教育活動與日常行為標準教育相結合。以《中小學生守則》《小學生日常行為標準》和《公民道德建立實施綱要》為根本內容，從學習、生活等方面強化對學生的養成教育。

6、誠信格言宣傳：組織學生收集誠信格言，引導學生通過合作溝通的形式把自己收集到的內容與大家共享。

總之，通過開展誠信活動，學校的精神面貌有了明顯的改善。我們將連續開展下去，爭取更佳的教育效果，讓學生從小就生長在一個明理誠信的環境中，為他們人格完善作出巨大的奉獻。

何莊小學

2023年6月

篇3：初一“誠信教育”主題班會

初一、一班“誠信教育”主題班會

班會主題:“誠懇守信，從我做起

活動形式:小品串演、朗讀、爭論

活動時間:2023年3月17日(周三)

活動地點:初一班教室

活動目的:通過學生自編的小品表演反映現代社會誠懇守信狀況，通過班會熟悉到誠懇守信的重要性，做一個誠懇守信的人的必要性，學會做一個誠懇守信的人。

預備階段:

1.讓學生在日記中談談自己對誠信的熟悉和如何遵守誠信的看法;

2.利用班會課時間請同學談談你所看到或聽到的關于“誠懇守信”的名言及故事;

活動過程：

一、主持人發言，宣布活動開頭

(男)：高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠懇和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

(女)：誠信是古人推崇的一種人格境地，它要求人們真實無妄，誠懇無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠懇，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關系。

(男)：誠信是做人的根本，假如一個人連誠信都做不到，那在這個殘酷的社會中就難以立足，難以生存。誠信能取得朋友的信任，誠信能找到人生旅途中的知己，由于誰不想有一個誠信的值得信任的朋友呢?

(女)：擁有誠信也是一種財寶。在商場上，勝利的商人都擁有誠信，他們言而有信，誰與他們合作都會很放心，也很快樂。有了誠信，即使這個商人的事業并不勝利，但我將可以說，這是一個勝利的商人!

(合)：誠信是中華的傳統美德，是每個中國人都必需具備的，讓我們一起來查找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今日的班會課主題：“做一個誠懇守信的人“。

二、學生分組表演、爭論、演講。

三、活動總結孔子曰：“自古皆有死，民無信不立。”誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關系根底性道德標準。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠懇、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和勝利都有著極其重要的意義。讓我們細心呵護我們純凈的心靈，自覺自律，自尊自強，誠懇守信，做文明學生。

四、活動效果通過班會，同學們熟悉到誠懇守信是