教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》考點預測最新版(二)1、填空題定勢對遷移的影響表現為兩種：促進和____。參考答案:阻礙本題解釋:參考解析：阻礙2、簡答題在教學中如何培養學生的想象力？參考答案:(1)要引導學生會觀察，豐富學生的表象儲備。獲得感性經驗，不斷豐富學生的表象，使想象活動的發展有堅實的基礎，表象貧乏，想象也會枯竭。(2)要引導學生積極思考，有利于打開想象力的大門，在教學和實踐活動中，引導學生多問“為什(3)引導學生努力學習科學文化知識，擴大學生的知識經驗可以發展學生的空間想象力。(4)結合學科教學，有目的地訓練學生的想象力。引導學生積極參加科技、文藝、體育等活動，不斷豐富學生的生活經驗，為發展想象力創設良好的條件。(5)引導學生進行積極地幻想。培養學生大膽幻想和善于幻想的能力也具有重要意義。3、單選題有的學生平時易受暗示、屈從于權威、按照他人的意見辦事、不善于適應緊急情況，這類學生的性格類型屬于_____。A場依存型占優勢B立型占優勢參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：場依存型認知風格是指對事物的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據。故選A。4、判斷題教師只要在課堂教學中按其職業道德的要求行事就可以了。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。教師職業道德是整個教育過程的精神支柱。因此教師應在一切教育教學活動中遵循其職業道德規范的要求。5、單選題“矮個子里找高個”、“水漲船高”是一種_____參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：絕對評價是將教學評價的基準建立在被評價對象的群體之外(通常是以教學大綱規定的教學目標為依據來制定這一基準)，在評價時，把評價對象與這個客觀標準進行比較，以是否達到標準作為評價的主要依據；相對評價是在被評價對象的群體中建立基準(通常均以該群體的平均水平作為這一基準)，然后把該群體中的各個對象逐一與基準進行比較，以判斷該群體中每一成員的相對優勢。定量評價是采用數學的方法，收集和處理數據資料，對評價對象做出定量結果的價值判斷；定性評價是不采用數學的方法，而是根據評價者對評價對象平時的表現、現實和狀態或文獻資料的觀察和分析，直接對評價對象做出定性結論的價值判斷。故選A。于_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：兒童心理發展常出現對成人的反抗行為，說明兒童處于危機期。7、簡答題簡述課外活動的作用。參考答案:參考解析：課外活動其自身特點，有著獨特的教育作用。(1)充實學生的生活，擴大學生活動領域，密切學生與社會的聯系。組織豐富多彩的課外活動，能使學生的課余生活更充實、健康，對學生的德、智、體、美、勞諸方面主動地得到發展，發揮著重要作用。 (2)激發學生的興趣愛好，發展學生的特長，豐富精神生活，促進身心健康。課外活動的內容、形式多是學生喜聞樂見、富有吸引力的，能引起他們的濃厚興趣，激發他們的求知欲望，滿足他們的精神需要。 (3)培養學生的自主能力、探索意識和創造才能。課外活動給學生提供了展示才能的廣闊天地，這一方面能使學生在實際鍛煉中培養獨立性和自主能力；另一方面，使其創造潛能得以充分發揮。8、單選題下列歸因因素中，屬于內部穩定因素的是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：努力為內部不穩定因素，任務難度屬于外部穩定因素，運氣屬于外部不穩定因素。9、單選題對未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由_____予以保障。D性群眾組織參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：《中華人民共和國義務教育法》第二十一條規定，未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經費由人民政府予以保障。10、判斷題在個體心理發展過程中，后天環境起決定作用。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：個體心理發展是遺傳與環境相互作用的產物。個體心理的發展既不是簡單地由遺傳決定，也不只是由環境決定。在個體心理的發展中，遺傳和環境因素相互制約、相互滲透、相互轉化。先天遺傳為心理的發展提供了可能性，后天環境將這種可能性變成了現實。11、簡答題課程評價參考答案:參考解析：課程評價是以一定的方法、途徑對課程的目標、實施和結果等有關問題的價值和特點做出判斷的過程。它包括對課程本身的評價和對學生學業的評價。12、填空題心理現象也叫心理活動，形式上包括心理過程和____。參考答案:個性心理本題解釋:參考解析：【答案】個性心理13、多選題瑞吉歐教育體系的特色是_____。參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：A,B,C,D。參考解析：瑞吉歐的課程與教學主要是以方案活動的方式展開的。方案教學是瑞吉歐教育方案的靈魂和核心。其特色在于：彈性計劃、合作教學、檔案支持、小組工作、深入研究、圖像語14、單選題孔子說：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從。”這句話是強調_____的重要性。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：題干反映了榜樣教育法。15、簡答題簡述幼兒情緒發展的趨勢。參考答案:參考解析：(1)社會化；(2)豐富和深刻化；(3)自我控制化。【命題立意】考查幼兒情緒發展的趨勢。16、單選題技能形成的基本途徑是_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：練習是技能形成的基本途徑。故選D。17、單選題古希臘哲學家_____，首次提出了“教育遵循自然”的觀點，他倡導的和諧教育成為后來全面發展的教育的思想淵源。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：古希臘百科全書式的哲學家亞里士多德，在教育史上首次提出“教育遵循自然”的觀點，他所倡導的和諧教育思想成為后來全面發展教育的思想淵源。18、簡答題簡述學習策略中資源管理的具體策略。參考答案:參考解析：(1)時間管理策。具體包括統籌安排學習時間；高效利用最佳時間；靈活利用零碎時間。(2)環境管理策。具體包括注意調節自然條件；設計好學習的空間。(3)努力管理策。具體包括激發內在動機；樹立良好信念；選擇有挑戰性的任務；調節成敗標準；正確認識成敗的原因：自我獎勵。(4)資源利用策。具體包括學習_丁具的利用；社會性人力資源的利用。19、單選題否定教育的等級化、特權化和專制化的教育特征是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：暫無解析，請參考用戶分享筆記20、單選題以下屬于教育行政處分的是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案：A。21、單選題俗語“人心不同，各如其面”，說明了兒童身心發展具有_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：“人心不同，各如其面”意思是人的個性、品行如同自己的面貌一樣，各有不同，就是說人與人之間的個性不同，存在著差異性。22、簡答題簡述實施校長負責制成效與積弊。參考答案:參考解析：(1)成效：幾十年的改革實踐表明，中等及中等以下各類學校實行校長負責制的領導體制是成功的：①它理順了學校里的黨政關系，保證了黨的路線、方針、政策在學校的貫徹落實；②使校長及其他行政領導的作用得到充分發揮；③調動了教職工參與學校管理工作的積極性，提高了學校的辦學效益和水平。(2)積弊：我國現行校長負責制也存在一些缺陷，比如：①簡單的權力轉移，制造出權力“中心”，學校決策權集中在校長個人手里；②法律建制不全，內控無力，黨支部監督和教代會這兩翼的制衡理論遠未實現；③管理機制僵化，校長權力缺乏橫向制約機制，學校與教育行政部門的權力垂直關系明顯，外控形式化；④民主思想和民主機制的長期缺乏等。23、判斷題動物界沒有教育，教育是人類特有的一種社會活動，它有自己的特殊性。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：教育是培養人的社會活動，這是教育的質的規定性。24、單選題桑代克曾做過一個實驗：被試者被蒙上眼睛后練習畫4英寸長的線段，經過3000多次練習，毫無進步。對該實驗的結果最適當的解釋是_____。A:被試者缺乏學習動機B:被試者練習過多導致疲勞C:被試者不知道自己練習的結果D:未對被試者進行學習評價參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：桑代克提出的三個定律，即準各律、練習律、效果律。題中只涉及到3000次的練習律，被試者被蒙上眼睛無法得知自己的學習結果，沒有形成聯結，致使效果不好。故選C。25、判斷題學生的思想品德是在社會交往中形成的，沒有社會交往，就沒有社會道德。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。26、單選題引導一發現教學模式是指教學活動以解決問題為中心，學生在教師指導下發現問題，提出問題并通過自己的活動找到答案的一種教學模式。引導一發現教學模式的基本操作程序是_____。A:假設一問題一驗證一總結提高B:問題一假設一驗證一總結提高C:問題一假設一總結提高一驗證D:假設一問題一總結提高一驗證參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：引導——發現教學模式的理論基礎是杜威的“五步教學法”。27、判斷題在教學進行過程中，為引導教學前進或使教學更為完善而進行的對學生學習結果的確定是診斷性評價。_____參考答案:錯誤本題解釋:【出題思路】本題考查考生對教學評價的掌握?！緟⒖即鸢浮垮e誤【名師點睛】按評價功能分類，教學評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結性評價。診斷性評價一般是在某項活動開始之前，為使計劃更有效地實施而進行的評價。形成性評價是在教學進行過程中，為引導教學前進或使教學更為完善而進行的對學生學習結果的確定?？偨Y性評價又稱事后評價，一般是在教學活動告一段落時為把握最終的活動成果而進行的評價。28、單選題按照遷移內容的抽象與概括水平進行劃分，學習遷移可以分為_____。A:水平遷移與垂直遷移B:正遷移與橫向遷移C:普通遷移與特殊遷移D:順向遷移與逆向遷移參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：根據遷移內容的抽象與概括水平劃分，學習遷移分為水平遷移和垂直遷移。29、單選題有人說學生之所以成為現在的樣子是教師或家長期望的后果，能夠解釋這句話的原理是。_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：本題考查的是羅森塔爾效應，又稱為期望效應和皮格馬利翁效應。30、簡答題從個體活動的角度看，學校中的個體活動與其他社會活動的區別在于學校教育具有特殊性，使學校在影響學生的發展上具有獨特的功能。請你就學校教育對個體發展的特殊功能進行分析。參考答案:參考解析：(1)學校教育對于個體發展做出社會性規范。學校教育對人的社會化具有規范與自覺化的特殊功能。學校教育按照社會對個體的基本要求對個體發展的方向與方面做出社會性規范，通過開展各種教育活動使學生達到規范的目標。(2)學校教育具有開發個體特殊才能和發展個性的功能。學校教學內容的多面性和同一學生集體中學生間表現出才能的差異性，有助于個體特殊才能的發現，而專門學校對這些才能的發展、成熟具有重要作用。學校教師和領導具有教育學和心理學方面的知識素養，這有助于他們發現學生的個性，并尊重和注意學生個性的健康發展。同時，學生在群體中的生活也有助于從其他人的身上吸取閃光點，豐富自己的個性。(3)學校教育對個體發展的影響具有即時和延時的價值。學校的教學內容具有普遍性和基礎性，因而對人今后的進一步學習具有長遠的價值。學校教育提高了人們的需要水平、自我意識和自我教育能力，對人的發展來說，更具有長遠意義。(4)學校教育具有加速個體發展的特殊功能。首先，學校教育目標明確、時間相對集中、有專人指導并進行專門訓練，所以能加速個體身心發展的速度。其次，學校教育使個體處于一定的學習群體中，個體之間發展水平有差異，有助于促進個體的發展。再次，如果學校教育能正確判斷學生的最近發展區，這種加速會更明顯、更富有成效。31、填空題教師的職業能力素養主要包括____、教育專業素養和綜合能力素養等。參考答案:學科專業素養本題解釋:參考解析：【答案】學科專業素養32、判斷題職業教育是以就業為目標、以從事某種職業或生產勞動的知識和技能為主要教學內容的學校教育。_____參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：略。33、單選題世界上第一所真正意義上的幼兒教育機構出現在_____。參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：D【解析】世界上第一所真正意義上的幼兒園出現在德國，創辦人是福祿倍爾。34、單選題嬰兒注意人臉主要是注視臉的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：實際上，小于兩個月的嬰兒更多地將注意力集中在對比度高的人臉邊緣，而很少注意那些更能表明他們將人臉視為整體的有意義圖形的內部特征(如鼻子，嘴唇)。35、單選題幼兒時期的言語學習主要是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：幼兒期的言語學習主要是指口頭語的學習。36、簡答題簡述我國幼兒園的教育任務。參考答案:參考解析：【答案要點】幼兒園教育任務的具體要求可以概括為以下幾個方面。(1)搞好衛生保健工作，培養幼兒良好的生活、衛生習慣和獨立生活的能力。(2)發展幼兒的基本動作，培養幼兒對體育活動的興趣，提高機體的功能，增強體質，促進幼兒的健康。(3)在幼兒學習周圍生活中的粗淺知識與技能時，注重發展幼兒的注意力、觀察力、記憶力、想象力、思維能力，激發他們的學習興趣與求知欲望，培養他們良好的學習習慣與初步的動手能力，學習運用感官和語言交往的基本能力；增進對環境的認識。(4)萌發幼兒愛家鄉，愛集體，愛祖國，愛勞動，愛科學的情感；培養他們誠實、自信、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品德行為和習慣以及活潑開朗的性格。(5)培養初步的感受美和表現美的情趣和能力。37、單選題在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有_____津貼。C:艱苦貧困地區補助參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：C[解析]根據《中華人民共和國義務教育法》第三十一條的規定，特殊教育教師享有特殊崗位補助津貼。在民族地區和邊遠貧困地區工作的教師享有艱苦貧困地區補助津貼。38、填空題____是最初級的注意。參考答案:定向反射本題解釋:參考解析：定向反射39、填空題根據信息所處的加工階段和時間特征，把記憶分成____、____和____。參考答案:瞬時記憶短時記憶長時記憶本題解釋:參考解析：瞬時記憶短時記憶長時記憶40、填空題按照我國心理學家關于個體心理發展的分類，11、12歲到14、15歲這一期間屬于____。參考答案:堅持啟發式本題解釋:參考解析：少年期41、判斷題在學校教學中，教師指導的程度越小，則學生發現的程度就越大，其效果也越好。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。42、簡答題簡述人格的基本特性。參考答案:參考解析：(1)人格的整體性。(2)人格的穩定性。(3)人格的獨特性。(4)人格的社會性。43、單選題根據皮亞杰的心理發展觀，一個5歲的兒童屬于認知的_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：0-2感知運算階段。2-7前運算階段，所以5歲是前運算階段44、多選題家庭教育、學校教育、社區教育三教結合的基本形式有_____參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析：學?？梢酝ㄟ^與家庭相互訪問、建立通訊聯系，定時舉行家長會，組織家長委員會，舉辦家長學校等途徑加強與家庭之間的聯系。45、簡答題簡述幼兒園教育評價應注意的問題。參考答案:參考解析：(1)樹立正確的評價觀。評價就是一種價值判斷，以什么樣的評價觀為指導，就會導致什么樣的評價結果。因此，在進行幼兒園教育評價過程中，評價者首先應具有正確的評價觀念。(2)與日常教育工作相結合。幼兒園教育評價并不是超越幼兒園日常工作之外的額外工作，它本身就是教育過程的一個重要環節，要“在日常活動與教育教學過程中采用自然的方法進行”(見《幼兒園教育指導綱要》)，這樣做才能保證評價信息的真實可靠。(3)充分、合理地運用評價結果。幼兒發展評價是否對幼兒園教育質量的提高起到促進作用，還要看如何利用評價