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文檔簡介

一、情景導入

下題中的被減數都是上題的的數。7+1=8?1=6+1=7?4=7+2=9?3=6+2=8?2=二、新課探究你看到了什么?你能提出什么問題?一共有幾只小雞?

.?只(只)=+7525只又跑來2只.現在有幾只小雞呢?

現在有幾只小雞呢?5只跑來2只又跑來1只..5只2只1只?只+52+187現在一共有幾只小雞?=.你又看到了什么?你能提出什么問題?現在一共有幾只小雞?.?只2只8只(只)=?682.8只又走了2只走了2只現在有幾只小雞呢?現在還剩幾只小雞?

.=(只)?只2只2只8只?82?246san

san練習

.填一填。=+43+18=?103?52三、隨堂練習

四、培優訓練==++1.看圖列式計算。2439??7313四四..2.看誰能算對。2+3+5=108?3?5=07+2+1=106?2?4=07?2?3=210?2?4=45+1+3=92+4+4=109?4?2=35+2+2=97?2?3=29?3?4=2.五、課堂小結

計算連加或連減算式時,都要按照從左到右的順序依次計算。先把前兩個數相加或相減,再用所得的數加上或減去第三個數。..

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