PAGEPAGE9/9冀教版四年級語文上學期句子專項綜合知識點（含答案）班級： 姓名： 一、讀句子，按要求答題。蟋蟀在草叢里叫。（改為擬人句）為人類造福，有什么錯？（改成陳述句）寬闊的錢塘江橫臥在眼前。（縮句）洞已經挖了有兩寸深，夠寬廣的了。（修改病句）那些新葉子均勻地鋪滿了整個墻。（改為“被”字句）二、按要求寫句子母親用一根小棍子把這植物支起來。（改為被字句）普羅米修斯被鎖在懸崖上。（把句子寫具體）觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。（用加點詞寫一句話）運動健兒們爭了光為祖國。（修改病句）三、按要求完成句子練習。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）突然，一只老麻雀像一塊石頭似的飛落在獵狗面前。（仿寫比喻句）這個姑娘不漂亮，河神不會滿意的。（改為反問句）我的嗓子很干。（改為夸張句）鮮花張開笑臉。（仿寫句子）你把 帶給 ，讓 你把 帶給 ，讓 四、按要求寫句子。您何必賣房子？只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（句意不變）是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。（仿寫）你已經取得了不小的成績。你的眼力還不夠。（話）作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。（修改病句）小女孩用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。（縮句）五、按要求改寫句子。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。（仿寫比喻句）居住在草地上的蟋蟀，幾乎差不多和蟬一樣有名。（修改病句）觸著墻的，細絲和小圓片變成灰色。（用加點的詞語寫句子）隧道順著地勢彎彎曲曲，九寸深，一指寬。（確）六、把下列句子改為“把”字句或“被”字句。獵狗被麻雀嚇得掉頭就跑。（改為“把”字句）普羅米修斯被火神押到高加索ft上。（改為“把”字句）女媧把五種顏色的石頭找齊了。（改為“被”字句）紀昌把模糊難辨的東西看得很清楚。（改為“被”字句）蟋蟀搬掉較大的土塊。改為“把”字句： 改為“被”字句： 七、按要求寫句子。他們把蝙蝠的眼睛蒙上了，讓它在屋子里飛。（改成“被”字句）它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風雨呢？（種寫法，保持句子意思不變）不管天氣很炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。（修改病句）孫臏對田忌說：“我不挖苦你。”（改為轉述句）周恩來清晰而堅定的話語得到了魏校長的贊嘆。（縮句）八、按要求改寫句子。為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）錢塘江潮滾滾而來，仿佛有千萬匹戰馬奔騰而來。（仿寫句子）靠什么呼風喚雨呢？靠的是現代科學技術。（仿寫句子）地吃完了早餐，急沖沖地出了門。（用加點的詞語造句）九、按要求完成句子練習。1．蟋蟀在草叢里鳴叫。（改為擬人句） 。2．改為感嘆句： 改為反問句： 3．蟋蟀的出名，由于它的唱歌。蟋蟀的出名，由于它的住宅。（用關聯詞把兩句話合成一個句子） 。十、按要求寫句子。青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）蟋蟀從里面不斷地拋出泥土來。（改為“把”字句和“被”字句）梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（翻譯詩句）例：那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。（仿寫句子）公園里的花開得 ，讓人感到 。十一、運用能力提高快。周恩來把為中華之崛起而讀書當作自己的目標。（改為“被”字句）可笑。（用加點詞語仿寫句子）讀了《牛和鵝》這篇文章，使我受益匪淺。（修改病句）用“新鮮”的不同意思寫句子。新奇有趣： 沒有變質： 5．下雪了，我在日記中這樣描寫雪景： 十二、直接引語改間接引語。媽媽問：“我的錢包怎么不見了？”爸爸對奶奶說：“我兒子長大以后會好好孝敬您的。”老師對我說：“我教你造句。”爸爸說：“今天晚上，你和媽媽先吃飯。我有事情。”她說：“昨天爸爸給我買了一雙新鞋。”小明說：“我今天步行來上學的。十三、按要求完成句子練習。教室里很安靜。（改成夸張句）它有特別好的工具嗎？沒有。（仿寫句子）害怕——我嚇得腳也軟了，更跑不快。（運用動作描寫仿寫句子心—— 氣—— 4．他的語文做業基本上全部完成。（修改句子十四、按要求寫句子。老麻雀落在獵狗面前。（改成比喻句）沒有什么別的話更能表達我此時的全部感情。（改成反問句）西門豹說：“把新娘領來讓我看看。”（改為轉述句）照樣子用動作描寫來表現心情。例：我們害怕極了，馬上都不說話了，貼眷墻壁，悄悄地走過去我緊張極了， 。秋風送來了 ，送來了 ，也送來了 。（寫成排句）修改病句。布娃娃非常可愛，我愛不釋手，舍不得放下。現代科學技術靠人類呼風喚雨。十五、按要求完成下面的句子練習。最小的一粒豌豆說：“我倒想知道，我們之中誰會走得最遠。”（句）現代科學技術必將創造一個個奇跡，不斷提升我們的生活。（修改病句）要是在路上碰到鵝，我就得繞個大圈子走過去。（改為雙重否定句）害怕：媽媽一走，我就趕緊鉆進被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。（子，用動作描寫來表現“憂傷”）傷： 十六、句子天地。錢塘江大潮是偉大的奇觀。（改為反問句）《希臘神話故事集》對我很感興趣，一有空就捧起它認真閱讀。（句）朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。（縮句）河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）答案1、蟋蟀在草叢里彈琴。 為人類造福，沒有什么錯。 錢塘江在眼前。洞已經挖了有兩寸深，夠寬敞的了。 整個墻被那些新葉子均勻地鋪滿了。2、這植物被母親用一根小棍子支起來。 可憐的普羅米修斯被宙斯鎖在高的懸崖上。 樹上的葉子逐漸落下來了。 運動健兒們為祖國爭了光。3、示例：蝴蝶在花叢中翩翩起舞。示例：這條小河閃閃發光像條銀絲帶。這個姑娘不漂亮，河神怎么會滿意呢？我的嗓子干得快要冒煙了。示例：陽光ft谷積雪化成淙淙的泉水甘泉小草小草快樂健康地成長4、您不必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，就不愁沒錢花。 是誰在聲吟唱？當然是小鳥。 雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。 作文寫好以后，我們要學會把錯別字改正過來。 小女孩望著小花園。5、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。我栽下的小樹逐漸長高了。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬。6、麻雀把獵狗嚇得掉頭就跑。火神把普羅米修斯押到高加索ft上。五種顏色的石頭被女媧找齊了。模糊難辨的東西被紀昌看得很清楚。蟋蟀把較大的土塊搬掉。較大的土塊被蟋蟀搬掉。7、蝙蝠的眼睛被他們蒙上了，讓它在屋子里飛。它們是那樣柔弱，比一片樹葉還無力，禁不起這猛烈的風雨。盡管天氣很炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。孫臏對田忌說，他不挖苦田忌。話語得到了贊嘆。8、為人類造福，沒有錯。烏云像一個屏障，遮住了遠方的ft脈。幸福是什么？幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。我們三下五除二地完成了老師布置的任務。9、蟋蟀在草叢里唱歌。蟋蟀的住宅真是偉大的工程啊！難道蟋蟀的住宅不可以算是偉大的工程嗎？蟋蟀的出名，不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。10、青草叢中隱藏著隧道。 蟋蟀把泥土不斷地從里面拋出來。 泥土被蟀從里面不斷地拋出來。 梅花比不上雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一段清香。 那么旺盛 心情舒暢11、為中華之崛起而讀書被周恩來當作自己的目標。 弟弟是那么調皮，那么可愛。 讀了《牛和鵝》這篇文章，我受益匪淺。 第一次來到大海邊，一切都是新鮮的。 這些菜都是剛采摘的，非常新鮮。 雪花落在姑娘的身上，樹姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房頂上，房子好像戴上潔白的帽子。雪花落在馬路上，馬路好像系上了雪白的圍巾。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白的羊毛被。12、媽媽問，她的錢包怎么不見了。爸爸對奶奶說，他兒子長大以后會好好孝敬奶奶的。老師對我說，她/他教我造句。爸爸說，今天晚上，讓我和媽媽先吃飯。他有事情。她說，昨天她爸爸給她買了一雙新鞋。小明說，他今天步行來上學的。13、教室里很安靜，連呼吸聲都聽得見。 是誰來呼風喚雨呢？當然是人類。 他樂得一蹦三尺高。 他氣得把書啪的一下摔到了桌子上。 的語文作業全部完成。14、老麻雀像箭一樣從樹上飛下來，落在獵狗的前面。難道還有什么別的話比這句最簡單的話更能表達我此時的全部感情嗎？西門豹說，把新娘領來讓他看看。手賺得緊緊的，生怕它們看見了會追過來。累累的果實涼爽的秋風大地的新衣裳布娃娃非常可愛，我愛不釋手。人類靠現代科學技術呼風喚雨。15、最小的一粒豌豆說