西師大版數學二年級下冊千米的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業千米的認識課堂練習2西師大版數學二年級下冊千米的認識情境導入探究新知你學過的長度單位有哪些？米、分米、厘米他們之間的進率是多少？10有沒有比米大的長度單位？情境導入你學過的長度單位有哪些？米、分米、厘米他們之間的進率是多少？8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,大約有()m長；800個人站成一排,大約有()m長。先估計出8個人站成一排大約有10米再估計出80個人站成一排大約有100米再估計出800個人站成一排大約有1000米由此得出1000米大約有多長101001000探究新知例18個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,大約有()m長；

800個人站成一排,大約有()m長。1010010001000米就是1千米，也叫1公里。計量比較長的距離通常用千米作單位。8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,

（）步生活中的1千米。

10米

20走了那么：100米應走（）步2001000米應走（）步2000例2（200

（）米一圈是那么：2圈跑了（）米4005圈應跑（）米1000生活中的1千米。200（

（）米50一幢教學樓長那么：10幢長（）米50020幢長（）米1000生活中的1千米。（生活中的1千米。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m生活中的1千米。千米可以用km表示比一比誰長。三峽大壩全長2309m隧道長3km2309m3km例3比一比誰長。三峽大壩全長2309m隧道長3km2309m3k比一比誰長。2309m3km方法一統一單位：把以千米為單位的數換算成以米為單位的數。因為1km=1000m即3km=3000米因為2309m＜3000m即2309m＜3km＜比一比誰長。2309m3km方法一統一單位：把以千米為單位的方法二統一單位：把以米為單位的數換算成以千米為單位的數。因為2309m里面有2個1000m和1個309m即2309m=2km309m因為309m＜1km2km309m＜3km即2309m＜3km比一比誰長。2309m3km＜方法二統一單位：把以米為單位的數換算成以千米為單位的數。因為一支鉛筆長2（）。飛機每小時飛行1800（）。小李高178（）。電線桿高7（）。

在（）里填上合適的單位。米分米千米厘米課堂練習一支鉛筆長2（）。飛機每小時飛行1800（選一選。（1）小汽車每小時行78（）。A.千米B.米C.厘米（2）小紅騎自行車每分鐘行260（）。A.分米B.米C.千米（3）馬拉松長跑比賽，全程長42（）。A.分米B.米C.千米A

BC選一選。（1）小汽車每小時行78（）。A.千米判斷題。1.5km和5000m一樣長。（）2.一顆大樹高1千米。（

）√×3.每相鄰兩個長度單位之間的進率都是10。（）×要全面思考，千米和米之間的進率是1000。判斷題。1.5km和5000m一樣長。（）2.一顆大樹高在（）里填上合適的數。要統一單位哦！

8千米=（）米700米+300米=（）千米6000米=（）千米3千米-1千米=（）米8000162000在（）里填上合適的數。要統一單位哦！8千這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結計量比較長的距離通常用千米作單位。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m1000米就是1千米，也叫1公里。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結計量比較長的距離通常用千西師大版數學二年級下冊毫米的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業千米的認識課堂練習2西師大版數學二年級下冊毫米的認識情境導入探究新知你學過的長度單位有哪些？他們之間的進率是多少？有沒有比厘米小的長度單位？千米、米、分米、厘米10001010情境導入你學過的長度單位有哪些？他們之間的進率是多少？有沒有比厘米小認一認毫米。1毫米探究新知例4直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。認一認毫米。1毫米探究新知例4直尺上1厘米中間每一小格的長數一數，1厘米有多少毫米？1厘米=10毫米1cm=10mm數一數，1厘米有多少毫米？1厘米=10毫米1毫米有多長？1毫米有多長？1張身份證的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1張身份證的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1枚一分硬幣的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1枚一分硬幣的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？10張紙的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？10張紙的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？（）我們學過的長度單位有哪些？10001km1m1cm1dm1mm相鄰兩個單位間的進率各是多少？10（）10（）10我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。（）我們學過的長度單位有哪些？10001km1m1長約120（）厚約2（）

選擇合適的單位填空。毫米厚約9（）高約4（）高約2（）長約15（）毫米分米米厘米厘米課堂練習長約120（）厚約2（）選擇合認一認，再填空。長（）mm55長（）mm99超過了幾厘米就是幾厘米，再數有幾個毫米。認一認，再填空。長（）mm55長（）mm99超過比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。400毫米4厘米1毫米10厘米60毫米6厘米2米15厘米3厘米3毫米50毫米4厘米＞＜＝＞＞＞比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。400毫米4厘判斷題。1229米相當于3圈400米的跑道，顯然不正確。1.北京到武漢的鐵路長1229米。（）2.小櫻身高約140m。（

）×

×3.20厘米的鉛筆用了15毫米后還剩5厘米。（）×單位用的米，140米相當于40層的房子的高度。單位不統一。判斷題。1229米相當于3圈400米的跑道，顯然不正確。1.按要求畫線段。（1）長30毫米。（2）長4厘米5毫米。30毫米4厘米5毫米開始端一定要對準0刻度線。按要求畫線段。（1）長30毫米。（2）長4厘米5毫米。30毫一支粉筆原來長6cm，用去了25mm，這支粉筆還剩多少毫米？6cm=60mm60-25=35（mm）答：這支粉筆還剩35毫米。當單位不同時，可以先換算單位再計算。一支粉筆原來長6cm，用去了25mm，這支粉筆還剩多少毫米？這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。3.我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個長度單位間的進率都是10。2.直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米1cm=10mm這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.直尺上1厘米中間每一西師大版數學二年級下冊練習五復習舊知課堂小結課后作業千米的認識鞏固練習2西師大版數學二年級下冊練習五復習舊知課堂小結課后千米可以用km表示，1km=1000m1千米＝1000米計量比較長的距離通常用千米作單位。1km=1000m7km=7000m3000m有3個km。3000m=（）km1000米就是1千米，也叫1公里。7km=（）m37000復習舊知千米可以用km表示，1km=1000m計量比較長的距離通常直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。1cm=10mm50cm=500mm90mm有9個cm。90mm=（）cm直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。50cm=（）mm95001厘米=10毫米

1cm=10mm直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。1cm=10mm90我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。10001km1m1cm1dm1mm10（）10（）10我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之填適當的數。6km=（）m

8000m=（）km5000m=（）km4km=（）m6000854000鞏固練習1km=1000m填適當的數。6km=（）m8000m=（填上合適的單位。⑴一支鉛筆長約15（）。⑵1張電話卡的厚度約為1（）。⑶教室寬約6（）。⑷媽媽的身高為165（）。⑸課桌高約750（）。⑹小明家到學校距離為800（）。厘米毫米米厘米毫米米看清表示物體的數字再選用合適的單位。填上合適的單位。⑴一支鉛筆長約15（）。⑵1張電話在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。8km7900m5km5400m7000m7km5m49dm5000m4km50dm500cm＞＜＝＞＞＝在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。8km7900m5km54015分15秒1小時4秒1小時4分

1秒1分1小時行1千米需要多長時間？把出行方式與相應的時間圈起來。15分15秒1小時4秒1小時4分（）m看圖填空。400002000m2km（）km6000m2km（）m28000（）m看圖填空。400002000m2km（每時約行20（）長約2（）

選擇合適的單位填空。米長約16（）厚度約3（）高約8（）身高約125（）厘米毫米分米千米厘米每時約行20（）長約2（）選擇合適的單位填空。一個游泳池長50米，如果游1千米，要游（）個這樣的長度。201千米=1000米，10個50米是500米，20個50米是1000米。填空。一個游泳池長50米，如果游1千米，要游（）個這樣小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經走了400米，還要走多少米？奶奶家小薇家1千米400米？米1千米=1000米1000-400=600（米）答：還要走600米。小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經走了400米，還要走5cm2cm5mm?mm先統一單位，總長度=3個大環+2個小環-4個重疊部分。5cm2cm5mm?mm先統一單位，總長度=3個大環+2個小5+5+5+2+2=19cm=190mm5×4=20（mm）190mm-20mm=170mm5cm2cm5mm?mm5+5+5+2+2=19cm=190mm5×4=20（mm）這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.計量比較長的距離通常用千米作單位。2.1000米就是1千米，也叫1公里。3.千米可以用km表示，1km=1000m，1千米＝1000米。4.直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.計量比較長的距離通常這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結5.直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米

1cm=10mm6.我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結5.直尺上最小1格的長度西師大版數學二年級下冊體驗千米情境導入拓展延伸課外活動活動探究千米的認識2西師大版數學二年級下冊體驗千米情境導入拓展延伸課49情境導入走1圈是200米。5圈是1千米。從圖中你能提取哪些信息？情境導入走1圈是200米。5圈是1千米。從圖中你能提取哪些信50活動1感受和體會千米根據走1千米和跑1千米所用的時間，感受和體會1千米的長度。活動探究5圈是1千米。走1千米約（）分。跑1千米約（）分。活動1感受和體會千米根據走1千米和跑1千米所用的時間，感51活動1感受和體驗千米（1）分小組活動，在200米跑道上走一走，看走200米大約用多長時間；在200米跑道上跑一跑，看跑200米大約用多長時間。把結果記錄下來，完成下表。（直接輸入數據即可）第1小組第2小組第3小組……走200米用的時間跑200米用的時間討論交流：根據記錄的時間，估計走1千米和跑1千米大約用的時間。活動1感受和體驗千米（1）分小組活動，在200米52（2）實際驗證：5圈就是1千米，在200米跑道上走5圈，跑5圈分別記錄走1千米和跑1千米大約用的步數和時間。把結果記錄下來，完成下表。（直接輸入數據即可）第1小組第2小組

第3小組……走1千米用的時間走1千米用的步數跑1千米用的時間跑1千米用的步數活動1感受和體驗千米（2）實際驗證：5圈就是1千米，在200米跑道上走5圈，跑553活動1感受和體驗千米跑完1千米腿發軟，真累！走完1千米要用20分，時間真長！走完1千米大約要走（）步。說一說走1千米和跑1千米所用的時間。談一談走完和跑完1千米的感受。活動1感受和體驗千米跑完1千米腿發軟，真累！走54活動2估計千米結合自己的實際生活，估計從哪里到哪里是1千米。從學校出發到我家約（）千米。從學校出發到（）約（）千米；到（）約（）千米。從學校出發到（）約1千米。活動2估計千米結合自己的實際生活，估計從哪里到哪里是155從學校出發往北走，到（）約1千米。從學校出發往東走，到（）約1千米。說說我們熟悉的哪些地方離我們學校大約1千米。活動2估計千米從學校出發往北走，到（）約1千米。從學校出發往東走，到（56活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料，并展示給同學們。活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料57活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料，并展示給同學們。千米又稱公里，是長度單位，通常用于衡量兩地之間的距離。它是一個國際標準長度計量單位，用字母km表示。活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料58活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料，并展示給同學們。磁懸浮列車每時約行400千米，小汽車每時約行60千米，摩托車每時約行40千米，自行車每時約行15千米，人步行每時約行3千米，……活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料59活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料，并展示給同學們。南京長江大橋長江長約為6300千米，鐵路橋約長7米，馬拉松長跑比賽全程約42千米，杭州灣大橋約長36米……活動3查閱千米到圖書館或上網查找與千米有關的資料60怎么出行比較合適？連一連。步行乘小汽車乘火車到北京到藍水灣

到浮龍湖拓展延伸浮龍湖離我們有30千米。北京離我們有700千米。藍水灣離我們只有1千米。怎么出行比較合適？連一連。步行乘小汽車61西師大版數學二年級下冊千米的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業千米的認識課堂練習2西師大版數學二年級下冊千米的認識情境導入探究新知你學過的長度單位有哪些？米、分米、厘米他們之間的進率是多少？10有沒有比米大的長度單位？情境導入你學過的長度單位有哪些？米、分米、厘米他們之間的進率是多少？8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,大約有()m長；800個人站成一排,大約有()m長。先估計出8個人站成一排大約有10米再估計出80個人站成一排大約有100米再估計出800個人站成一排大約有1000米由此得出1000米大約有多長101001000探究新知例18個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,大約有()m長；

800個人站成一排,大約有()m長。1010010001000米就是1千米，也叫1公里。計量比較長的距離通常用千米作單位。8個人站成一排,大約有()m長;80個人站成一排,

（）步生活中的1千米。

10米

20走了那么：100米應走（）步2001000米應走（）步2000例2（200

（）米一圈是那么：2圈跑了（）米4005圈應跑（）米1000生活中的1千米。200（

（）米50一幢教學樓長那么：10幢長（）米50020幢長（）米1000生活中的1千米。（生活中的1千米。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m生活中的1千米。千米可以用km表示比一比誰長。三峽大壩全長2309m隧道長3km2309m3km例3比一比誰長。三峽大壩全長2309m隧道長3km2309m3k比一比誰長。2309m3km方法一統一單位：把以千米為單位的數換算成以米為單位的數。因為1km=1000m即3km=3000米因為2309m＜3000m即2309m＜3km＜比一比誰長。2309m3km方法一統一單位：把以千米為單位的方法二統一單位：把以米為單位的數換算成以千米為單位的數。因為2309m里面有2個1000m和1個309m即2309m=2km309m因為309m＜1km2km309m＜3km即2309m＜3km比一比誰長。2309m3km＜方法二統一單位：把以米為單位的數換算成以千米為單位的數。因為一支鉛筆長2（）。飛機每小時飛行1800（）。小李高178（）。電線桿高7（）。

在（）里填上合適的單位。米分米千米厘米課堂練習一支鉛筆長2（）。飛機每小時飛行1800（選一選。（1）小汽車每小時行78（）。A.千米B.米C.厘米（2）小紅騎自行車每分鐘行260（）。A.分米B.米C.千米（3）馬拉松長跑比賽，全程長42（）。A.分米B.米C.千米A

BC選一選。（1）小汽車每小時行78（）。A.千米判斷題。1.5km和5000m一樣長。（）2.一顆大樹高1千米。（

）√×3.每相鄰兩個長度單位之間的進率都是10。（）×要全面思考，千米和米之間的進率是1000。判斷題。1.5km和5000m一樣長。（）2.一顆大樹高在（）里填上合適的數。要統一單位哦！

8千米=（）米700米+300米=（）千米6000米=（）千米3千米-1千米=（）米8000162000在（）里填上合適的數。要統一單位哦！8千這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結計量比較長的距離通常用千米作單位。千米可以用km表示1千米＝1000米1km=1000m1000米就是1千米，也叫1公里。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結計量比較長的距離通常用千西師大版數學二年級下冊毫米的認識情境導入探究新知課堂小結課后作業千米的認識課堂練習2西師大版數學二年級下冊毫米的認識情境導入探究新知你學過的長度單位有哪些？他們之間的進率是多少？有沒有比厘米小的長度單位？千米、米、分米、厘米10001010情境導入你學過的長度單位有哪些？他們之間的進率是多少？有沒有比厘米小認一認毫米。1毫米探究新知例4直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。認一認毫米。1毫米探究新知例4直尺上1厘米中間每一小格的長數一數，1厘米有多少毫米？1厘米=10毫米1cm=10mm數一數，1厘米有多少毫米？1厘米=10毫米1毫米有多長？1毫米有多長？1張身份證的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1張身份證的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1枚一分硬幣的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？1枚一分硬幣的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？10張紙的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？10張紙的厚度大約是1毫米。哪些物品的長度大約是1毫米？（）我們學過的長度單位有哪些？10001km1m1cm1dm1mm相鄰兩個單位間的進率各是多少？10（）10（）10我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。（）我們學過的長度單位有哪些？10001km1m1長約120（）厚約2（）

選擇合適的單位填空。毫米厚約9（）高約4（）高約2（）長約15（）毫米分米米厘米厘米課堂練習長約120（）厚約2（）選擇合認一認，再填空。長（）mm55長（）mm99超過了幾厘米就是幾厘米，再數有幾個毫米。認一認，再填空。長（）mm55長（）mm99超過比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。400毫米4厘米1毫米10厘米60毫米6厘米2米15厘米3厘米3毫米50毫米4厘米＞＜＝＞＞＞比一比，在里填上“＞”“＜”或“＝”。400毫米4厘判斷題。1229米相當于3圈400米的跑道，顯然不正確。1.北京到武漢的鐵路長1229米。（）2.小櫻身高約140m。（

）×

×3.20厘米的鉛筆用了15毫米后還剩5厘米。（）×單位用的米，140米相當于40層的房子的高度。單位不統一。判斷題。1229米相當于3圈400米的跑道，顯然不正確。1.按要求畫線段。（1）長30毫米。（2）長4厘米5毫米。30毫米4厘米5毫米開始端一定要對準0刻度線。按要求畫線段。（1）長30毫米。（2）長4厘米5毫米。30毫一支粉筆原來長6cm，用去了25mm，這支粉筆還剩多少毫米？6cm=60mm60-25=35（mm）答：這支粉筆還剩35毫米。當單位不同時，可以先換算單位再計算。一支粉筆原來長6cm，用去了25mm，這支粉筆還剩多少毫米？這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。3.我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個長度單位間的進率都是10。2.直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米1cm=10mm這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.直尺上1厘米中間每一西師大版數學二年級下冊練習五復習舊知課堂小結課后作業千米的認識鞏固練習2西師大版數學二年級下冊練習五復習舊知課堂小結課后千米可以用km表示，1km=1000m1千米＝1000米計量比較長的距離通常用千米作單位。1km=1000m7km=7000m3000m有3個km。3000m=（）km1000米就是1千米，也叫1公里。7km=（）m37000復習舊知千米可以用km表示，1km=1000m計量比較長的距離通常直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。1cm=10mm50cm=500mm90mm有9個cm。90mm=（）cm直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。50cm=（）mm95001厘米=10毫米

1cm=10mm直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。1cm=10mm90我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。10001km1m1cm1dm1mm10（）10（）10我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之填適當的數。6km=（）m

8000m=（）km5000m=（）km4km=（）m6000854000鞏固練習1km=1000m填適當的數。6km=（）m8000m=（填上合適的單位。⑴一支鉛筆長約15（）。⑵1張電話卡的厚度約為1（）。⑶教室寬約6（）。⑷媽媽的身高為165（）。⑸課桌高約750（）。⑹小明家到學校距離為800（）。厘米毫米米厘米毫米米看清表示物體的數字再選用合適的單位。填上合適的單位。⑴一支鉛筆長約15（）。⑵1張電話在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。8km7900m5km5400m7000m7km5m49dm5000m4km50dm500cm＞＜＝＞＞＝在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。8km7900m5km54015分15秒1小時4秒1小時4分

1秒1分1小時行1千米需要多長時間？把出行方式與相應的時間圈起來。15分15秒1小時4秒1小時4分（）m看圖填空。400002000m2km（）km6000m2km（）m28000（）m看圖填空。400002000m2km（每時約行20（）長約2（）

選擇合適的單位填空。米長約16（）厚度約3（）高約8（）身高約125（）厘米毫米分米千米厘米每時約行20（）長約2（）選擇合適的單位填空。一個游泳池長50米，如果游1千米，要游（）個這樣的長度。201千米=1000米，10個50米是500米，20個50米是1000米。填空。一個游泳池長50米，如果游1千米，要游（）個這樣小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經走了400米，還要走多少米？奶奶家小薇家1千米400米？米1千米=1000米1000-400=600（米）答：還要走600米。小薇家到奶奶家的路程約是1千米，小薇已經走了400米，還要走5cm2cm5mm?mm先統一單位，總長度=3個大環+2個小環-4個重疊部分。5cm2cm5mm?mm先統一單位，總長度=3個大環+2個小5+5+5+2+2=19cm=190mm5×4=20（mm）190mm-20mm=170mm5cm2cm5mm?mm5+5+5+2+2=19cm=190mm5×4=20（mm）這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.計量比較長的距離通常用千米作單位。2.1000米就是1千米，也叫1公里。3.千米可以用km表示，1km=1000m，1千米＝1000米。4.直尺上1厘米中間每一小格的長度是1毫米。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結1.計量比較長的距離通常這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結5.直尺上最小1格的長度是1毫米。毫米用“mm”表示。1厘米=10毫米

1cm=10mm6.我們學過的長度單位有千米、米、分米、厘米和毫米，除千米和米之間的進率是1000外，其余每相鄰兩個單位間的進率都是10。這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結5.直尺上最小1格的長度西師大版數學二年級下冊體驗千米情境導入拓展延伸課外活動活動探究千米的認識2西師大版數學二年級下冊體驗千米情境導入拓展延伸課110情境導入走1圈是200米。5圈是1千米。從圖中你能提取哪些信息？情境導入走1圈是200米。5圈是1千米。從圖中你能提取哪些信111活動1感