第五單元生物圈中的其他生物根據動物體內有沒有脊柱無脊椎動物脊椎動物腔腸動物環節動物軟體動物節肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類第五單元生物圈中的其他生物根據動物體內無脊椎動物脊1一動物的進化史腔腸動物門：有口無肛門。如：海葵海蟄珊瑚蟲

環節動物門：身體有許多相似的環狀體節組成。用濕潤的體表呼吸。靠肌肉收縮和剛毛的配合來蠕動。變溫動物。如：蚯蚓沙蠶水蛭軟體動物門：身體柔軟，常分泌有貝殼。如：河蚌章魚珍珠貝一動物的進化史腔腸動物門：有口無肛門。如：海葵海蟄2續上表節肢動物門：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節。如：昆蟲綱（蝗蟲蜜蜂蝴蝶）；蛛形綱（蜘蛛）；多足綱（蜈蚣馬陸）；甲殼綱：（蝦蟹）魚類：體被鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰾、側線作用。終生生活在水中。變溫動物。如：中華鱘鯽魚海馬草魚帶魚（淡水、海水）靠軀干部和尾部的擺動來向前運動。控制魚游泳前進方向的是尾鰭，起平衡身體作用的是背鰭（奇鰭）、胸鰭、腹鰭（偶鰭）。續上表節肢動物門：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角3續上表兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚（濕潤）輔助呼吸。變溫動物。如：青蛙娃娃魚蟾蜍

爬行動物：體被角質鱗片或硬甲，用肺呼吸。變溫動物。如：蛇蜥蜴海龜烏龜續上表兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，4鳥類：體被羽毛，前肢退化成翼，用來飛行。用肺（氣囊有輔助）呼吸的作用，卵生。體溫高而恒定。重點鳥類適于飛行的特點如：家鴿哺乳動物：體被毛，有牙齒的分化。一般有門齒臼齒犬齒。胎生哺乳，有高度發達的神經系統。心臟分四腔，有體循環和肺循環。體溫高而恒定。如：狼兔。（在動物進化史上是最高等的動物）鳥類：體被羽毛，前肢退化成翼，用來飛行。用肺（氣囊有輔助）5二動物的運動和行為關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨二動物的運動和行為關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨6運動的產生、運動系統的組成骨骼肌受到神經傳來的興奮肌肉收縮骨骼肌牽動骨骨繞著相應的關節活動軀體產生運動（運動系統：骨骼、肌肉或骨、肌肉、關節）運動的產生、運動系統的組成骨骼肌受到神經傳來的興奮肌肉收縮骨7屈肘時,肱二頭肌

,肱三頭肌

.伸肘時,肱二頭肌

,肱三頭肌

.肱二頭肌肱三頭肌收縮舒張收縮舒張屈肘時,肱二頭肌,伸肘時,肱二頭肌,8三先天性行為和學習行為從行為獲得的途徑來分類先天性行為：與生具有，由動物體內的遺傳物質決定。學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。三先天性行為和學習行為從行為獲得的途徑來分類先天性行為：9五動物在自然界中的作用1在生態平衡中起重要作用2促進生態系統的物質循環3幫助植物傳粉、傳播種子六動物與生物反應器生物反應器——利用生物做“生產車間”，生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器。生物反應器應用的是轉基因技術。利用生物反應器來生產人類所需要的物質有哪些好處。(但當某些動物數量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災等)五動物在自然界中的作用1在生態平衡中起重要作用六動物10七動物與仿生長頸鹿螢火蟲烏龜蝴蝶蝙蝠冷光雷達宇航員的失重現象薄殼建筑物迷彩服仿生——模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。七動物與仿生長頸鹿冷光仿生——模仿生物的某些結構和功能來11一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。二、細菌和真菌菌落的有什么不同？大小形狀顏色細菌菌落真菌菌落（霉菌菌落）大小光滑粘稠或粗糙干燥絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀黑、紅、褐等一什么是菌落?八細菌白、黃一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。二、細12細菌菌落霉菌菌落細菌菌落霉菌菌落13培養細菌或真菌的一般步驟1、配制培養基2、高溫滅菌、冷卻3、接種4、恒溫培養培養細菌或真菌的一般步驟1、配制培養基14二細菌結構一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區別在于它雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核。此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態系統中的分解者。二細菌結構一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都15

細菌是靠分裂進行生殖的，分裂速度快。有些細菌在生長發育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力。三細菌生殖細菌是靠分裂進行生殖的，分裂速度快。有些細菌在生長16九真菌一真菌的形態較大的真菌一般由菌絲體構成（多細胞，如霉菌）微小的真菌由一個細胞構成（單細胞，如：酵母菌）九真菌一真菌的形態較大的真菌一般由菌絲體構成（多細胞17青霉與曲霉青霉結構曲霉結構細胞核（多細胞）菌絲綠色孢子黑色孢子掃帚狀放射狀青霉與曲霉青霉結構曲霉結構細胞核菌絲綠色孢子黑色孢子掃帚18列表比較細菌和真菌的異同區別大小細胞核繁殖方式細菌微小無成型的細胞核真菌個體微小或較大有共同點：細胞內沒有

。三真菌繁殖真菌是靠孢子繁殖的，每個孢子在適宜的環境條件下，都能發育成一個新個體。分裂繁殖孢子繁殖葉綠體列表比較細菌和真菌的異同區別大小細胞核繁殖方式細菌微小無成型19十真菌和細菌在生物圈中的作用（一）1作為分解者參與物質循環2引起動植物和人患病3與動植物共生十真菌和細菌在生物圈中的作用（一）20腐生、寄生和共生腐生——有些細菌和真菌分解動植物遺體、糞便；寄生——有些細菌和真菌營寄生生活，從活的動植物和人體吸收營養物質，導致動植和人患病；共生——有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。腐生、寄生和共生腐生——有些細菌和真菌分解動植物遺體、糞便；21問題：常被利用進行發酵的細菌和真菌分別有哪些？（二）問題：（二）22真空包裝：依據破壞需氧菌類的生存環境。煙熏法：通過太陽光或熏煙把水分蒸發掉脫水法腌制法：用鹽液除去鮮魚中的水分。罐藏法：依據高溫消毒和防止細菌和真菌接觸。巴斯德消毒法：依據高溫滅菌的原理。（三）滲透保存法真空包裝：依據破壞需氧菌類的生存環境。煙熏法：通過太陽光或熏23

防止食品腐敗所依據的主要原因：是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。防止食品腐敗所依據的主要原因：是把食品內的細菌和24八年級生物上冊總復習課件25生物分類是研究生物的一種基本方法。分類的依據是生物在形態結構等方面的特征,并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的基本單位是種。雙名法：屬名+種加詞+命名者林奈和雙名法一生物分類生物分類是研究生物的一種基本方法。分類的依據是生物在形態結構26雙子葉植物藻類植物裸子植物蕨類植物單子葉植物苔蘚植物植株無根莖葉的分化，根是假根靠種子來繁殖后代，種子裸露植株矮小，只能生長在潮濕的環境，有莖葉分化，根仍是假根種子繁殖，種子外有果皮包被兩片子葉，葉脈多為網狀脈生活在潮濕的環境，有了根莖葉的分化種子外有果皮包被，子葉一片，葉脈多為平行脈請你幫忙完成:雙子葉植物植株無根莖葉的分化，根是假根請你幫忙完成:27八年級生物上冊總復習課件28

生物在分類上分為七個等級，從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。在每一個種里，只有一種生物（一個生物便是一個物種）。

“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最密切。二從種到界生物在分類上分為七個等級，從大到小依次是：界29植物界種子植物門的被子植物亞門單子葉植物綱禾本目禾本科水稻屬水稻（種）猴（種）猴屬猴科靈長目哺乳綱脊椎動物門動物界植物界種子植物門的被子植物亞門單子葉植物綱禾本目禾本科水稻屬30馬（種）馬屬馬科奇蹄目哺乳綱脊椎動物門動物界桃梅屬薔薇科薔薇目雙子葉植物綱種子植物門的被子植物亞門植物界馬（種）馬屬馬科奇蹄目哺乳綱脊椎動物31生物多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態系統的多樣性三認識生物的多樣性生物多樣性生物種類的多樣性基因的多樣性生態系統的多樣性三32生物多樣性面臨威脅的主要原因、其他原因我國在保護生物多樣性方面所采取的措施建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。我國現已建成許多保護生態系統的自然保護區和保護珍稀動植物的自然保護區。為保護生物多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。十保護生物的多樣性生物多樣性面臨威脅的主要原因、其他原因為保護生物多樣33生物多樣性面臨威脅的原因4.外來物種入侵1.濫砍亂伐2.濫捕亂殺3.環境污染生物多樣性面臨威脅的原因4.外來物種入侵1.濫砍亂伐2.濫捕345、其他因素：大氣污染；過度捕撈；過度利用農、林、漁、畜牧業品種；結構單一化：工業化和城市的發展；法律法規不健全；全球氣候變化5、其他因素：大氣污染；35保護生物多樣性的措施1、建立自然保護區2、遷地保護3、科學研究保護4、法律保護，加強法制教育管理保護生物多樣性的措施1、建立自然保護區2、遷地保護3、科學研36其他復習內容1、課上筆記、課后習題2、探究實驗3、技能訓練4、觀察與思考5、資料分析其他復習內容1、課上筆記、課后習題37第五單元生物圈中的其他生物根據動物體內有沒有脊柱無脊椎動物脊椎動物腔腸動物環節動物軟體動物節肢動物魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類第五單元生物圈中的其他生物根據動物體內無脊椎動物脊38一動物的進化史腔腸動物門：有口無肛門。如：海葵海蟄珊瑚蟲

環節動物門：身體有許多相似的環狀體節組成。用濕潤的體表呼吸。靠肌肉收縮和剛毛的配合來蠕動。變溫動物。如：蚯蚓沙蠶水蛭軟體動物門：身體柔軟，常分泌有貝殼。如：河蚌章魚珍珠貝一動物的進化史腔腸動物門：有口無肛門。如：海葵海蟄39續上表節肢動物門：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角分節。如：昆蟲綱（蝗蟲蜜蜂蝴蝶）；蛛形綱（蜘蛛）；多足綱（蜈蚣馬陸）；甲殼綱：（蝦蟹）魚類：體被鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰾、側線作用。終生生活在水中。變溫動物。如：中華鱘鯽魚海馬草魚帶魚（淡水、海水）靠軀干部和尾部的擺動來向前運動。控制魚游泳前進方向的是尾鰭，起平衡身體作用的是背鰭（奇鰭）、胸鰭、腹鰭（偶鰭）。續上表節肢動物門：身體由很多體節構成；體表有外骨骼；足和觸角40續上表兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚（濕潤）輔助呼吸。變溫動物。如：青蛙娃娃魚蟾蜍

爬行動物：體被角質鱗片或硬甲，用肺呼吸。變溫動物。如：蛇蜥蜴海龜烏龜續上表兩棲動物：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在陸地上，41鳥類：體被羽毛，前肢退化成翼，用來飛行。用肺（氣囊有輔助）呼吸的作用，卵生。體溫高而恒定。重點鳥類適于飛行的特點如：家鴿哺乳動物：體被毛，有牙齒的分化。一般有門齒臼齒犬齒。胎生哺乳，有高度發達的神經系統。心臟分四腔，有體循環和肺循環。體溫高而恒定。如：狼兔。（在動物進化史上是最高等的動物）鳥類：體被羽毛，前肢退化成翼，用來飛行。用肺（氣囊有輔助）42二動物的運動和行為關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨二動物的運動和行為關節囊關節頭關節腔關節窩關節軟骨43運動的產生、運動系統的組成骨骼肌受到神經傳來的興奮肌肉收縮骨骼肌牽動骨骨繞著相應的關節活動軀體產生運動（運動系統：骨骼、肌肉或骨、肌肉、關節）運動的產生、運動系統的組成骨骼肌受到神經傳來的興奮肌肉收縮骨44屈肘時,肱二頭肌

,肱三頭肌

.伸肘時,肱二頭肌

,肱三頭肌

.肱二頭肌肱三頭肌收縮舒張收縮舒張屈肘時,肱二頭肌,伸肘時,肱二頭肌,45三先天性行為和學習行為從行為獲得的途徑來分類先天性行為：與生具有，由動物體內的遺傳物質決定。學習行為：在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為。三先天性行為和學習行為從行為獲得的途徑來分類先天性行為：46五動物在自然界中的作用1在生態平衡中起重要作用2促進生態系統的物質循環3幫助植物傳粉、傳播種子六動物與生物反應器生物反應器——利用生物做“生產車間”，生產人類所需的某些物質，這就是生物反應器。生物反應器應用的是轉基因技術。利用生物反應器來生產人類所需要的物質有哪些好處。(但當某些動物數量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災等)五動物在自然界中的作用1在生態平衡中起重要作用六動物47七動物與仿生長頸鹿螢火蟲烏龜蝴蝶蝙蝠冷光雷達宇航員的失重現象薄殼建筑物迷彩服仿生——模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備，這就是仿生。七動物與仿生長頸鹿冷光仿生——模仿生物的某些結構和功能來48一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。二、細菌和真菌菌落的有什么不同？大小形狀顏色細菌菌落真菌菌落（霉菌菌落）大小光滑粘稠或粗糙干燥絨毛狀,絮狀或蜘蛛狀黑、紅、褐等一什么是菌落?八細菌白、黃一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。二、細49細菌菌落霉菌菌落細菌菌落霉菌菌落50培養細菌或真菌的一般步驟1、配制培養基2、高溫滅菌、冷卻3、接種4、恒溫培養培養細菌或真菌的一般步驟1、配制培養基51二細菌結構一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都不同，主要區別在于它雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核。此外，細菌有細胞壁（有些細菌的細胞壁外有莢膜，有些細菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數細菌只能利用現成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物。它們是生態系統中的分解者。二細菌結構一個細菌也是一個細胞。它和動植物的細胞都52

細菌是靠分裂進行生殖的，分裂速度快。有些細菌在生長發育后期，個體縮小、細胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體，對不良環境有較強的抵抗能力。三細菌生殖細菌是靠分裂進行生殖的，分裂速度快。有些細菌在生長53九真菌一真菌的形態較大的真菌一般由菌絲體構成（多細胞，如霉菌）微小的真菌由一個細胞構成（單細胞，如：酵母菌）九真菌一真菌的形態較大的真菌一般由菌絲體構成（多細胞54青霉與曲霉青霉結構曲霉結構細胞核（多細胞）菌絲綠色孢子黑色孢子掃帚狀放射狀青霉與曲霉青霉結構曲霉結構細胞核菌絲綠色孢子黑色孢子掃帚55列表比較細菌和真菌的異同區別大小細胞核繁殖方式細菌微小無成型的細胞核真菌個體微小或較大有共同點：細胞內沒有

。三真菌繁殖真菌是靠孢子繁殖的，每個孢子在適宜的環境條件下，都能發育成一個新個體。分裂繁殖孢子繁殖葉綠體列表比較細菌和真菌的異同區別大小細胞核繁殖方式細菌微小無成型56十真菌和細菌在生物圈中的作用（一）1作為分解者參與物質循環2引起動植物和人患病3與動植物共生十真菌和細菌在生物圈中的作用（一）57腐生、寄生和共生腐生——有些細菌和真菌分解動植物遺體、糞便；寄生——有些細菌和真菌營寄生生活，從活的動植物和人體吸收營養物質，導致動植和人患病；共生——有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。腐生、寄生和共生腐生——有些細菌和真菌分解動植物遺體、糞便；58問題：常被利用進行發酵的細菌和真菌分別有哪些？（二）問題：（二）59真空包裝：依據破壞需氧菌類的生存環境。煙熏法：通過太陽光或熏煙把水分蒸發掉脫水法腌制法：用鹽液除去鮮魚中的水分。罐藏法：依據高溫消毒和防止細菌和真菌接觸。巴斯德消毒法：依據高溫滅菌的原理。（三）滲透保存法真空包裝：依據破壞需氧菌類的生存環境。煙熏法：通過太陽光或熏60

防止食品腐敗所依據的主要原因：是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。防止食品腐敗所依據的主要原因：是把食品內的細菌和61八年級生物上冊總復習課件62生物分類是研究生物的一種基本方法。分類的依據是生物在形態結構等方面的特征,并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。分類的基本單位是種。雙名法：屬名+種加詞+命名者林奈和雙名法一生物分類生物分類是研究生物的一種基本方法。分類的依據是生物在形態結構63雙子葉植物藻類植物裸子植物蕨類植物單子葉植物苔蘚植物植株無根莖葉的分化，根是假根靠種子來繁殖后代，種子裸露植株矮小，只能生長在潮濕的環境，有莖葉分化，根仍是假根種子繁殖，種子外有果皮包被兩片子葉，葉脈多為網狀脈生活在潮濕的環境，有了根莖葉的分化種子外有果皮包被，子葉一片，葉脈多為平行脈請你幫忙完成:雙子葉植物植株無根莖葉的分化，根是假根請你幫忙完成:64八年級生物上冊總復習課件65

生物在分類上分為七個等級，從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。在每一個種里，只有一種生物（一個生物便是一個物種）。

“種”是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最密切。二從種到界生物在分類上分為七