第一單元第二課2青春萌動第一單元第二課2青春萌動運用你的經(jīng)驗

寫出你心目中理想異性的特點，看看這些特點主要集中在哪些方面。

運用你的經(jīng)驗寫出你心目中理想異性的特點，看看這些特點異性朋友1.青春期的心理萌動的含義和表現(xiàn)是什么?（1）含義：步入青春期,一股從未有過的心潮悄然涌動,帶給我們一種特殊的情感體驗,這是青春期的心理萌動。（2）表現(xiàn):在異性面前,我們有自我表現(xiàn)的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到異性的肯定和接受。

異性朋友1.青春期的心理萌動的含義和表現(xiàn)是什么?異性朋友異性朋友異性朋友異性朋友異性朋友2.如何正確地看待與異性相處?（1）與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。我們與異性交往,成為好朋友,并不僅僅是性別的吸引,而是能從對方身上看到某些優(yōu)秀品質,這些品質吸引著我們。（2）與異性交往是我們成長的一個重要方面,也是對我們的考驗。異性之間的友誼,可能讓人敏感、遭到質疑,但只要我們內(nèi)心坦蕩,言談得當,舉止得體,這份友誼就會成為我們青春美好的見證。

異性朋友2.如何正確地看待與異性相處?異性情感情景分析小芳：近來我滿腦子都是小剛的影子，每天心神不寧，這種想法正常嗎？

異性情感情景分析異性情感3.如何正確地對待異性情感?（1）相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的正?，F(xiàn)象。（2）在與異性交往的過程中,我們會因為對異性的欣賞、對美好的向往而愉悅,也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實,這并不是真正的愛情。（3）面對生活中可能岀現(xiàn)的朦朧的情愫,我們應該慎重對待,理智處理。

異性情感3.如何正確地對待異性情感?異性情感情景分析：正在上初中的女兒“戀愛”了。一天，父親把女兒叫到院子里的蘋果樹下，對著滿樹的青蘋果說：“孩子，看，咱們家的樹結了這么多果，你現(xiàn)在摘一個嘗嘗吧！”女兒嘗了一口，又酸又澀，還有些苦，根本無法下咽?？吹竭@些，父親說：“本來蘋果是又甜又香的，過早地品嘗就會是這種味道。有些事情也是這樣！”你理解“父親”的話嗎？

異性情感情景分析：異性情感4.如何正確地對待異性情感?（1）愛情需要具有愛他人的能力,這種能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含對家庭的責任。（2）愛情需要彼此深入了解,需要一定的物質基礎和共同的生活理想,是強烈、穩(wěn)定、專一的感情。（3）真正的愛情包含尊重、責任、珍惜、平等和自律。

異性情感4.如何正確地對待異性情感?異性情感材料愛情的意義在于幫助對方提高，同時也提高自己。

——車爾尼雪夫斯基愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。

——彭沙爾

異性情感材料異性朋友總結當我們在情感的門前徘徊時,要慎重對待,理智處理,要在反思中學會選擇,學會承擔責任,在選擇中我們把握青春,在承擔責任中我們長大成人。異性朋友總結在PPT中插入視頻和音頻的方法

在PPT中插入視頻和音頻的方法

添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…添加視頻文件一、插入菜單影片和聲音文件中的影片…PPT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單擊確定文件地址??！PPT制作——添加視頻、動畫二、選擇需要添加視頻的地址——單PPT制作——添加視頻、動畫三、設置放映方式：自動/單擊四、設置播放器的大小注：只能是avi\mpeg\mpg\wmv文件PPT制作——添加視頻、動畫三、設置放映方式：自動/單擊注：PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄控件工具箱PPT制作——添加視頻、動畫添加FLASH文件一、視圖工具欄PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwaveflashobject這是控件工具箱哦！其它控件PPT制作——添加視頻、動畫二、其它控件——shockwav三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性三、選擇控件圖形的大小——右擊——屬性四、MovieLjy.swf我是文件名XX.swf保存——播放文件名.swf四、MovieLjy.swf我是文件名保存——播放文件名.s部編人教版七年級下冊道德與法治：第二課青春的心弦第二框青春萌動課件

第一單元青春時光

第二課青春的心弦

第1課時男生女生第一單元青春時光第1課時男生女生憶一憶小時候自己最喜歡的玩具或者游戲。憶一憶

兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12

到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12到了青春期，男活動一：心目中的男生女生活動要求：說出你最欣賞的異性同學的性格、態(tài)度、舉止、相貌。男生與女生的性別差異有哪些？開朗活潑、各謁可親、文明、帥氣（溫柔）……活動一：心目中的男生女生活動要求：男生與女生的性別差異有哪些討論：男生與女生的性別差異有哪些？A生理差異B性格特征C興趣愛好D思維方式討論：男生與女生的性別差異有哪些？A生理差異B性格特征C興趣⒈甲形象思維能力強，善于分析。乙邏輯思維能力強，善于綜合。問：甲和乙誰更像女生？思維方式⒉甲豁達大度，講義氣，陽剛堅強，乙性格溫順文雅，多愁善感。問：甲和乙誰更像女性？性格特征是他還是她？3.甲喜歡芭比娃娃等時尚物品，喜歡逛街。乙喜歡武器類玩具，愛玩網(wǎng)絡游戲，喜歡大球類活動，如：足球，籃球等。興趣愛好⒈甲形象思維能力強，善于分析。乙邏輯思維能力強，善于綜合。問性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，是人們對男性或女性在行為、人格特征等方面予以的期望、要求和籠統(tǒng)的看法。性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，是第一單元第二課2青春萌動第一單元第二課2青春萌動運用你的經(jīng)驗

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第二課青春的心弦

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到了青春期，男生女生在生理方面的差異更加明顯。兩組照片哪一組更容易區(qū)分性別？12到了青春期，男活動一：心目中的男生女生活動要求：說出你最欣賞的異性同學的性格、態(tài)度、舉止、相貌。男生與女生的性別差異有哪些？開朗活潑、各謁可親、文明、帥氣（溫柔）……活動一：心目中的男生女生活動要求：男生與女生的性別差異有哪些討論：男生與女生的性別差異有哪些？A生理差異B性格特征C興趣愛好D思維方式討論：男生與女生的性別差異有哪些？A生理差異B性格特征C興趣⒈甲形象思維能力強，善于分析。乙邏輯思維能力強，善于綜合。問：甲