張家港市2020-2021年上冊期中化學試題（含答案）一、選擇題（培優題較難）實驗室用裝有等質量的兩份氯酸鉀的試管a和b分別加熱制取氧氣過程中，某同學誤把少量高錳酸鉀當成二氧化錳加入b試管，下面是試管a、b中產生氧氣的質量隨時間變化的科學家用單個分子制戚的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細胞。下列敘述錯誤的是（）分子是由原子構成的分子之間有間隙分子是肉眼不能夠直接看見的分子在人為外力作用下才能運動下列對實驗現象的描述或實驗操作正確的是紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧點燃或加熱可燃性氣體前，先檢驗其純度10mL酒精與10mL蒸餾水混合，溶液的體積為20mL用高錳酸鉀制取O2后，應先熄滅酒精燈再從水中取出導氣管石墨烯是一種革命性材料，具有優異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是（）石墨烯是一種新型化合物三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的化學性質和金屬相似①④B.②③C.①③D.②③④5.實驗室常用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，化學方程式為2KMnO^K2MnO4+MnO2+O2個，現對一定量的高錳酸鉀固體進行加熱，加熱過程中涉及的相關量隨時間變化的圖象

集7．我國古代典籍中有”集7．我國古代典籍中有”銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O。下列有關該反應的說法不正確的是A.反應屬于氧化反應B.X的化學式是Ag2SC.反應前后元素的種類不變D.反應前后所有元素的化合價都發生了變化8.用下圖裝置進行實驗。下列現象能證明空氣中02的含量的是（）紅磷燃燒，產生白煙B.瓶中液面先下降，后上升瓶中液面最終上升至1處D.水槽中液面下降中華傳統文化博大精深。下列古詩中不.涉.及.化學變化的是（）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川B.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干實驗小組用如圖裝置測定空氣中的氧氣含量，錐形瓶中空氣的體積為100mL,注射器中水的體積為25mL，裝置氣密性良好。下列說法不正確的是足量紅磷

足量紅磷

和細沙氣球的作用是緩沖裝置中的壓強變化瓶底的細沙可以防止紅磷燃燒時集氣瓶炸裂紅磷熄滅后應該等裝置冷卻到室溫，再打開彈簧夾觀察現象打開彈簧夾后，注射器中的水一定全部進入錐形瓶中11．下列化學用語書寫正確的是磷元素：PtB.鉀離子：?+C.高錳酸鉀：KMnOD.5個氮原子：5N2412.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是12.某反應前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是（）A.反應物與生成物共有3種物質B.反應后原子個數增多C.該圖可示意CO與02的反應D.反應物中元素的化合價都為0我國擁有自主知識產權的硅襯底高光效氮化鎵發光二極管（簡稱LED）技術，已廣泛用于照明、顯像等多個領域。氮和鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示，下列說法正確的是（）氮原子結枸示意圖鐮原子結構示竜團鎬在元素周期表中的信息01團2團3A.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素B.鎵原子核內有31個中子C.鎵的相對原子質量是69.72gD.氮化鎵的化學式為GaN納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實，某同學得出的下列結論不正確的是A?納米鐵粉在空氣中自燃的產物不是四氧化三鐵相同的反應物在不同條件下生成物可能不同有些物質燃燒時溫度不需要達到著火點反應物間的接觸面積大小是反應能否發生的因素之一過氧化鈉（Na2O2）可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為（）Na2CO3和H2B.Na2O和O2C.NaOH和O2D.Na2CO3和O2圖中，□”和'優”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是（）AA.①可能是氧化物C.③一定是混合物②可能是金屬④包含組成元素相同的不同物質17．“一帶一路”是跨越時空的宏偉構思，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵．古絲綢之路將中國的發明和技術傳送的到國外．下列不涉及化學變化的是（）A.稻草造紙B.使用火藥C.蠶絲織布D.冶煉金屬18．下列有關二氧化碳的檢驗、制備和用途能達到目的的是（）干冰用于人工降雨二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，溶液變為藍色用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳19．在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，使之充分反應，反應前后測得有關數據如表：物質甲乙丙丁反應前質量/g181232反應后質量/gX26212下列說法中，不正確的是（）反應后物質甲的質量為13g乙是反應物反應中乙、丁的質量比為5：4物質丙可能是該反應的催化劑20．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是濃硫酸20．以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是濃硫酸實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導管b進入實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放二、實驗題（培優題較難）氣體的實驗寶制取是學生必備的基本實驗技能，請根據下列裝置回答問題：水水cDEB細殺繪□□Ek水水cDEB細殺繪□□Ek里同（1）寫出圖中標數字的儀器名稱①，②。（2）在實驗室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用方法。（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學反應方程式。若用D裝置收集氧氣，氣體應從管口（填“a”或“b”）進入。若用排水法收集氧氣時，如果先熄滅酒精燈后撤離導氣管的后果是。用E裝置進行細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要將細鐵絲繞成螺旋狀的原因是。E裝置中水的作用是。（4）實驗室制取CO2時的發生裝置是（填字母序號），發生反應的化學方程式。用C裝置收集CO2的原因是。（5）圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水是否影響實驗結果（填“是”或“否”）。（6）資料卡片：氨氣（NH3）通常情況下是有剌激性氣味的無色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性，濃氨水具有揮發性；濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色；氨氣遇到濃鹽酸（揮發出HCI氣體）時冒白煙（NH4CI固體）；加熱熟石灰固體和氯化銨固體混合物可以生成氨氣。通過學習資料卡片的知識，回答下列問題：TOC\o"1-5"\h\z氨氣的化學性質。制取氨氣時的發生裝置應選擇（填字母序號），收集裝置應選擇（填字母序號）。氨氣遇到濃鹽酸冒白煙時發生反應的化學方程式。實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體.請回答以下問題.（1）儀器a、b的名稱是：a，b.（2）實驗室用KMnO4制取02，應選用的發生裝置和收集裝置的組合為或（填字母序號），該發生裝置的不足之處是，該反應的化學方程式是.能用排水法收集的氣體一定具有的性質有（填數字序號）①易溶于水②難溶于水③不與水反應實驗室要制取少量CO2應選擇的較簡單的發生裝置是—(填字母序號)化學反應可控制才能更好地為人類造福，我們可以通過改變反應的條件、藥品用量、改進裝置等途徑來達到控制反應的目的.常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂．圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置有或(填裝置序號)．實驗室用如圖裝置收集二氧化碳應從(填A或B)口進入。ABALIJ有一無色氣體，可能是由CO、C02、H20(水蒸氣)中的一種或幾種組成。為確定其組成，小明同學按下列方案進行實驗，請回答下列問題：石拄水石拄水查閱資料：無水硫酸銅遇水變成藍色。若觀察到A中現象,說明氧化銅發生了還原反應，證明原無色氣體中一定含有一氧化碳。若觀察到B中無水硫酸銅不變色，則無色氣體中一定不含若觀察到澄清石灰水變渾濁，寫出C裝置中的化學反應方程式，由此現象，并不能確定原無色氣體中有二氧化碳，理由是從保護環境的角度分析，本實驗的不足是，改進方法是通過分析實驗結果推斷物質的組成是認識物質的一種方法。研究水的組成就是利用了這種方法。電解水實驗結果如圖所示：經檢驗，電解水只生成了氫氣和氧氣，確定了水是由和組成的結論，得出此結論的依據是。已知相同狀況下，相同體積的任何氣體具有相同數目的分子。由于電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，推求出水分子中和的個數比為2：1，經進一步科學確認，得出水的化學式為H2O。電解水的化學方程式為；該反應中生成的氫氣和氧氣的質量比為。相同條件下，氫氣和氧氣在水中的溶解能力是不相同的，每100g水中最多可以溶解氣體的質量如下：氣體氫氣氧氣每100g水中最多可以溶解氣體的質量每100g水中最多可以溶解氣體的質量1.63X10-3g4.34X10-3g則相對更易溶于水的氣體是；由此你認為在水的電解過程中，生成氫氣、氧氣的體積比可能2：比可能2：1（填“大于”或“小于”）。實驗2中反應的化學方程式為。設計實驗1、3的目的是研究對過氧化氫分解速率的影響。⑵用如圖所示裝置探究燃燒的條件。（提示，白磷的著火點為40°C）錐形瓶①KK乙⑵用如圖所示裝置探究燃燒的條件。（提示，白磷的著火點為40°C）錐形瓶①KK乙a?錐形瓶②熱水（got：）站白磷倒呂打幵K錐形瓶②壘■細■⑻匸）錐形瓶權①通過下表進行現象分析：可燃物與氧氣接觸溫度達到著火占八、、是否燃燒甲①甲②

乙①（例）XX乙②②通過以上分析，推出燃燒需要氧氣的依據是。26．歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法（1）寫出裝置中編號儀器的名稱：a,b。（2）我們已經學習過實驗室制取02、CO2兩種氣體的反應原理、制取與收集方法。請你歸納出實驗室制取氣體反應的共同點（填序號）①要加熱②使用催化劑③沒有氣體參加反應④原料為純凈物⑤只生成一種氣體（3）關閉B裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后一段時間，如圖所示，則B裝置（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）；觀察圖C裝置，該反應處于（填“進行”或“停止”）中。（4）若用B、F組合成裝置來制取氧氣，反應的方程式為：，在制取過程中發現反應過于劇烈，可將裝置做哪些改動？。（5）若用如圖G裝置進行收集二氧化碳的實驗，氣體應從（選填“a”或“b”）端導入；若瓶中裝滿水，收集氫氣，氣體應從（選填“a”或“b”）端導入。（6）用塊狀大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優點是；其化學反應方程式。（7）拓展與延伸：實驗室如何制取氮氣呢？請閱讀資料并回答下列問題：資料：重鉻酸銨為桔黃色粉末，加熱至180°C時可分解得到氮氣；氮氣的化學性質不活潑，常溫下很難跟其他物質發生反應。但在高溫或點燃條件下可與利用如圖儀器和重鉻酸銨在實驗室制取少量氮氣，其發生裝置應選擇的儀器有（填序號），還必須補充的一種儀器是。若用上述裝置制氧氣，反應的化學方程式為27．某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成，小華同學進行了如下實驗：I、取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產生。過濾，所得濾液為紅色。（1）由實驗I中的現象可推斷出樣品中一定含有的物質是（寫化學式，下同），一定不含有的物質是；為了進一步探究樣品中可能含有的物質是否存在，小華繼續進行了如下實驗：口、取適量實驗I所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應，觀察到有白色沉淀生成。過濾，所得濾液為無色。皿、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實驗I中的氫氧化鈣溶液進行實驗，其余的試劑及操作與實驗I的均相同。通過實驗口和實驗皿，小華得出結論：樣品中可能含有的物質確實存在。TOC\o"1-5"\h\z（2）實驗口所得無色濾液中，除酚酞以外，還含有的溶質為；（3）實驗皿中代替氫氧化鈣溶液的試劑是溶液，可觀察到的現象為。28．利用下圖裝置進行實驗。實驗裝置實驗1探究燃燒的條件實驗2制取二氧化碳訓EJI.燃燒匙中放置一小塊白磷（著火點為40°C），裝置中盛放80C的熱水（浸沒白磷）。II.打開K,從導管口鼓入空氣至白磷露出水面，關閉K。I.燃燒匙中盛有大理石，裝置中盛放一定量的稀鹽酸（浸沒大理石）。打開K,收集二氧化碳。……TOC\o"1-5"\h\z1）實驗1中，白磷燃燒的化學方程式為；2）實驗1中，能證明燃燒需要與氧氣接觸的實驗現象是3）實驗2中，制取二氧化碳的化學方程式為；（4）實驗2中，為使反應停止，111中的操作是。參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除一、選擇題（培優題較難）1．C解析：C【解析】【分析】【詳解】催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質；催化劑能改變反應速率，催化劑不能使生成物的質量增加。質量相等的兩份氯酸鉀a和b,b中再加入少量高錳酸鉀；將藥品分別加熱到完全，高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故b產生的氧氣比a多，且生成的二氧化錳加快了氯酸鉀的分解速率，所以反應時間短；且均需要加熱一段時間才能分解產生氧氣，觀察圖象，C符合變化過程。故選Co2．D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、分子是由原子構成的，正確；B、分子之間有間隙，正確；C、分子質量和體積都很小，是肉眼不能夠直接看見的，正確；D、分子在不斷運動著，不需要外力作用，錯誤。故選Do3．B解析：B【解析】紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，錯誤；B.可燃性氣體與空氣混合有一個爆炸極限，在爆炸極限范圍之內，遇到明火，或溫度達到著火點會發生爆炸，故點燃或加熱可燃性氣體前，先檢驗其純度，正確；C.分子之間有間隔，10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合，一部分酒精分子占據水分子之間的間隔，一部分水分子占據了酒精分子之間的間隔，故溶液的體積小于20.0mL，錯誤；D.用高錳酸鉀制取02后，應先從水中取出導氣管再熄滅酒精燈，錯誤。故選Bo4．B解析：B【解析】①由結構模型圖看出，石墨烯是一種單質，錯誤；②三種物質都是碳元素組成的單質，分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物都是二氧化碳，正確；③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質，正確；④石墨烯有超強的導電性和導熱性，說明石墨烯的物理性質和金屬相似，錯誤。故選Bo5．D解析：D【解析】

試題分析：A、加熱高錳酸鉀放出氧氣，混合物物的質量減少，當反應完，固體質量不再變化，故錯誤；B、加熱高錳酸鉀放出氧氣，剛開始沒有氧氣，當高錳酸鉀完全分解時不再生成氧氣。故錯誤；C、加熱高錳酸鉀放出氧氣，錳元素的質量不變，剛開始，錳元素的質量分數不為零，故錯誤；D、加熱高錳酸鉀放出氧氣，固體中氧元素質量減少，固體中氧元素質量分數減少，當高錳酸鉀完全分解時不再變化，故正確。答案：D。考點：化學實驗、實驗過程中量的變化6．A解析：A【解析】【分析】【詳解】A、檢查裝置氣密性的方法是連接裝置，將導管一端插入水槽液面以下，雙手握住試管，若有氣泡冒出，則裝置氣密性良好，故A正確；B、加熱時排出的氣體很大一部分是試管和導管中的空氣故加熱后不能立即收集氣體，應等氣泡連續均勻冒出時再開始收集，故B不正確；C、氧氣的密度大于空氣，故收集滿氧氣后應在水槽中將玻璃片蓋好再和集氣瓶一同取出水面，故C不正確；D、實驗結束應先將導管從水槽中取出中再移去酒精燈，防止水倒吸引起試管炸裂，故D不正確。故選A。7．D解析：D解析】詳解】A、反應中有氧氣參加，該反應屬于氧化反應，故正確；B、由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式4Ag+2H2S+02—2X+2H20，反應前銀、氫、硫、氧原子個數分別為4、4、2、2,反應后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個數分別為0、4、0、2；根據反應前后原子種類、數目不變，則2X分子中含有4個銀原子和2個原子，則每個X分子由2個銀原子和1個硫原子構成，則物質X的化學式為Ag2S，故正確;C、由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變，故正確；變，故錯誤；故選D。D、D、在反應4Ag+2H2S+02—2Ag2S+2H20,中硫元素和氫元素的化合價在反應前后的質量不8．C解析：C【解析】【分析】【詳解】A、紅磷燃燒，產生白煙，說明氧氣支持燃燒，不能說明氧氣的含量，故錯誤;B、瓶中液面先下降，后上升，說明反應放熱，不能具體的說明氧氣的含量，故錯誤；C、瓶中液面最終上升至1處，說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確；D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少，不能具體的說明氧氣的含量，故錯誤。故選C。9．A解析：A【解析】【分析】【詳解】A、日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川中沒有新物質生成，屬于物理變化，故符和題意；B、爆竹聲中一歲除中鞭炮爆炸，屬于化學變化，故不符合題意；C、粉身碎骨渾不怕中有新物質生成生成，屬于化學變化，故不符合題意；D、蠟炬成灰淚始干中有蠟燭燃燒，屬于化學變化，故不符合題意10．D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、由于紅磷燃燒放熱，使得瓶內的氣體膨脹，導致壓強增大，故氣球的作用是緩沖裝置中的壓強變化，正確；B、由于紅磷燃燒放熱，故瓶底的細沙可以防止紅磷燃燒時集氣瓶炸裂，正確；C、紅磷熄滅后應該等裝置冷卻到室溫，再打開彈簧夾觀察現象，正確；D、根據氧氣約占空氣總體積的15,故空氣中氧氣體積=100mLx!/5=20mL，所以打開彈簧夾后，注射器中的水有20mL進入錐形瓶中，而不是全部，應還剩下5mL,錯誤。故選D。11．D解析：D【解析】【詳解】磷元素的符號是P,此選項錯誤；B.鉀離子的符號是K+，此選項錯誤；C.高錳酸鉀的化學式是KMn0,此選項錯誤；D.元素符號前加數字表示原子個數，5個氮原子用5N表4示，此選項正確。故選D。12．A解析：A【解析】【詳解】A、由物質的微觀構成可知，反應物與生成物共有3種物質，故A正確；B、由微粒變化可知，反應前后原子個數不變，故B錯誤；C、該反應是分解反應不能示意CO與02的反應，故C錯誤；D、反應物屬于化合物，元素的化合價都不為0,故D錯誤。故選A。13．D解析：D【解析】【分析】【詳解】A、由鎵原子結構示意圖可知，鎵原子核外有四個電子層，鎵元素位于第四周期，屬于金屬元素，故不符合題意；B、由鎵原子結構示意圖可知，鎵原子核內有31個質子，故不符合題意；C、由鎵在元素周期表中的信息可知，鎵的相對原子質量是69.72故不符合題意；D、由鎵原子結構示意圖可知，鎵的最外層有3個電子，易失電子，顯-3價，由氮原子結構示意圖可知，氮的最外層有5個電子，易失電子，顯+3價，根據化合物中正負化合價代數和為零原則，氮化鎵的化學式為GaN，故符合題意14．C解析：C【解析】A、納米鐵粉在空氣中自燃生成一種紅色氧化物，四氧化三鐵是黑色的固體，納米鐵粉在空氣中自燃的產物不是四氧化三鐵，正確；B、納米鐵粉在空氣中能自燃生成氧化鐵，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。相同的反應物在不同條件下生成物可能不同，正確；C、物質燃燒時溫度需要達到著火點，錯誤；D、根據“納米鐵粉在空氣中能自燃并生成一種紅色氧化物。對比鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒的事實”可知，反應物間的接觸面積大小是反應能否發生的因素之一，正確。故選C。15．D解析：D【解析】由題中信息及質量守恒定律可知，過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣與另一種物質，另一種物質中必定含有鈉元素和碳元素，故選D。點睛：掌握化學反應前后元素的種類不變是解題關鍵。16．B解析：B【解析】【分析】【詳解】A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物，故是單質，金屬是由原子直接構成的不可能是雙原子分子，故錯誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素，故正確。故選B。17．C解析：C【解析】物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、稻草造紙的過程中，有新物質生成，屬于化學變化；B、使用火藥的過程中，火藥燃燒爆炸，有新物質生成，屬于化學變化；C、蠶絲織布的過程中只是形狀發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、冶煉金屬的過程中有金屬單質生成，有新物質生成，屬于化學變化。故選C。18．A解析：A【解析】【分析】【詳解】A、干冰易升華吸熱，使周圍溫度降低，常用于人工降雨，故A正確；B、二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中，二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊試液變紅，故B錯誤；C、石灰石和稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水，覆蓋在石灰石的表面，阻止了反應的繼續進行，反應會漸漸停止，故C錯誤；D、使燃著的木條熄滅的氣體，不一定是二氧化碳，可以是氮氣等，故D錯誤。故選A。【點睛】理解和熟練掌握二氧化碳的性質和實驗室制法，是解答本題的關鍵。19．B解析：B【解析】【分析】反應后質量增加的是生成物，減少的是反應物，由表格信息可知反應后乙的質量增加了26g-1g=25克，是生成物；丁的質量減少了32g-12g=20克，是反應物；丙的質量不變，可能做催化劑，根據質量守恒定律可知，甲是反應物，參加反應的甲的質量=25g-20g=5g，所以反應后物質甲的質量=18g-5g=13g，反應物是甲和丁，生成物是乙，是化合反應.反應中乙、丁的質量比25：20=5：4。【詳解】根據以上分析可知：A、反應后物質甲的質量為13g，故A正確；B、乙是生成物，故B錯誤；C、反應中乙、丁的質量比為5:4,故C正確；D、物質丙可能是該反應的催化劑，故D正確。故選Bo【點睛】在化學反應中，反應前后質量增加的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，質量不變的物質，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。20．B解析：B【解析】A.裝置②是固液常溫反應制取氣體的裝置，實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②，正確；B.氧氣和二氧化碳的密度都比空氣的密度大，均可使用裝置③，氣體從導管a進入占據下方空間，空氣則被趕到上方空間而從b排出，錯誤；C.濃硫酸具有吸水性，能干燥不與其反應的氣體，裝置④是洗氣裝置，導氣管是長進短出，實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導管a進入，正確；D.氧氣和二氧化碳的密度比空氣的密度大，對于密度比空氣大的氣體，集氣瓶正放，實驗室收集的氧氣和二氧化碳，均可如圖⑤臨時存放，正確。故選B。二、實驗題（培優題較難）21．試管集氣瓶用熱毛巾熱敷；酒精燈微熱；熱水浴加熱等a水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂增大與氧氣的接觸面積防止生成的熔融物濺落下來炸解析：試管集氣瓶用熱毛巾熱敷；酒精燈微熱；熱水浴加熱等MnO2KC1022KC1+3OTa水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂3A2增大與氧氣的接觸面積防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶BCaCO+2HCl=CaCl+HO+COT密度比空氣大否其水溶液顯堿性，濕潤的紅色3222石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸（揮發出HCI）時冒白煙（NH4CI固體）ADNH+HCl=NHCl34【解析】【分析】【詳解】（1）儀器①是試管，儀器②是集氣瓶，故填：試管；集氣瓶；（2）在實驗室用A裝置制取氧氣，檢查裝置的氣密性時，除了用手緊握的方法外，還可以用用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱方法。故填：用熱毛巾熱敷或酒精燈微熱；（3）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：MnO2KC1O322KCl+3O2t。氧氣密度大于空氣，若用D裝置收集氧氣，氣體應從管口3A2a進入。若用排水法收集氧氣時，如果先熄滅酒精燈后撤離導氣管的后果是：水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷而炸裂。用E裝置進行細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時要將細鐵絲繞成螺旋狀的原因是：增大與氧氣的接觸面積。E裝置中水的作用是：防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶。MnO故填：2KC1022KC1+3OT；a；水槽中的水可能會倒吸入試管，使試管因驟冷TOC\o"1-5"\h\z3A2而炸裂；增大與氧氣的接觸面積；防止生成的熔融物濺落下來炸裂集氣瓶；實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取CO2，發生裝置是B,發生反應的化學方程式:CaCO+2HCl=CaCl+HO+COT。用向上排空氣法收集CO2的原因是：密度比32222空氣大且能溶于水。故填：b；CaCO+2HCl=CaCl+HO+COT；密度比空氣大；3222圖中的F裝置可用來測生成氧氣的體積。進行操作時，集氣瓶未裝滿水對實驗結果沒有影響。故填：否；①氨氣的化學性質有：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸(揮發出HCI)時冒白煙。故填：其水溶液顯堿性，濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色，氨氣遇到濃鹽酸(揮發出HCI)時冒白煙(NH4CI固體)；加熱熟石灰固體和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，發生裝置選擇A；氨氣密度小于空氣且極易溶于水，只能用向下排空氣法收集。故填：A；D；氨氣遇到濃鹽酸(揮發出HCI氣體)時冒白煙(NH4CI固體)，反應的方程式為：NH+HCl=NHCl。34故填：NH+HCl=NHCl。34長頸漏斗分液漏斗AFAH試管口沒有棉花團2KMnO4K2Mn04+Mn02+02f②③ECaC2+2H20=C2H2f+Ca(0H△解析：長頸漏斗分液漏斗AFAH試管口沒有棉花團2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2^②③ECaC2+2H2O=C2H2個+Ca(OH)2CDA【解析】【分析】【詳解】儀器a、b的名稱是：a長頸漏斗，b分液漏斗。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，屬于固體加熱型，氧氣不易溶于水、密度比空氣大，應選用的發生裝置和收集裝置的組合為AF或AH，該發生裝置的不足之處是：試管口沒有棉花團，加熱高錳酸鉀反應生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應的化學方程式是2KMnO4hKzMnq+Mnq+qT，能用排水法收集的氣體一定具有的性質有難溶于水、且不與水反應，故填：②③。實驗室要制取少量二氧化碳應選擇的較簡單的發生裝置是E。常溫下塊狀電石與水反應生成乙炔氣體和氫氧化鈣，該反應的化學方程式是CaC+2HO=CH+Ca(OH)，實驗室制取乙炔時，須嚴格控制加水速度，以免劇烈22222反應放熱引起裝置炸裂，適合制取乙炔氣體的發生裝置有C或Do二氧化碳密度比空氣大，應從A口進入。【點睛】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。黑色固體變紅水蒸氣(H2O)Ca(0H)2+C02二CaC03l+H2OCO還原氧化銅時有CO2生成無尾氣處理裝置在出氣口點燃或在出氣口系一個氣球解析：黑色固體變紅水蒸氣(H2O)Ca(OH)2+CO2=CaCO3d+H2OCO還原氧化銅時有CO2生成無尾氣處理裝置在出氣口點燃或在出氣口系一個氣球【解析】【詳解】一氧化碳有還原性，能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳，氧化銅是黑色固體，銅是紅色固體，若觀察到A中黑色固體變紅現象，說明氧化銅發生了還原反應，證明原無色氣體中一定含有一氧化碳；硫酸銅和水反應生成藍色的硫酸銅晶體，若觀察到B中無水硫酸銅不變色，則無色氣體中一定不含水蒸氣(h2o)；若觀察到澄清石灰水變渾濁，C裝置中發生的反應是二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣沉淀和水，化學反應方程式：Ca(OH)2+CO2=CaCO3d+H2O,由此現象，并不能確定原無色氣體中有二氧化碳，理由是一氧化碳和氧化銅反應生成二氧化碳；從保護環境的角度分析，本實驗的不足是無尾氣處理裝置，使尾氣中的一氧化碳泄漏到空氣中污染空氣，改進方法是在出氣口將尾氣點燃或在出氣口系一個氣球，將尾氣收集。24．氫元素氧元素質量守恒定律氫原子氧原子2H2O2H2I+O2t1:8氧氣大于【解析】【分析】【詳解】(1)水電解生成氫解析：氫元素氧元素質量守恒定律氫原子氧原子2H2O我工2H2個+02個1:8氧氣大于【解析】【分析】【詳解】水電解生成氫氣和氧氣，根據質量守恒定律，說明水是由氫元素和氧元素組成。(2)相同體積的任何氣體具有相同數目的分子。由于電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1,故生成氫氣與氧氣的體積比為2:1。水在通電的體積下反應生成氫氣和氧氣，反應的方程式為：2H2O誦電2H2個+02個。生成氫氣和氧氣的質量比為1:8。由表可知，100g的水中溶解氧氣的質量較大，故相對更易溶于水的氣體是氧氣。由于氧氣更易溶于水，故生成氣體氫氣與氧氣的體積比可能大于2:1。25.2H2O22H2O+O2個溫度VVxxVxVxVxVV乙②中的白磷達到了著火點，沒有解析：2H202^12.2H2O+O2個溫度VVXXVXVXVXVV乙②中的白磷達到了著火點，沒有與氧氣接觸不燃燒【解析】【詳解】①過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣；故答案為：2H202―2H2O+O2個；②實驗1和3的溫度不同，其余條件相同，故設計實驗1、3的目的是研究溫度對過氧化氫分解速率的影響，故答案為：溫度；⑵①甲①中白磷與氧氣接觸，沒有到達著火點，不燃燒；甲②中白磷達到著火點，但沒有氧氣，因此不燃燒；乙②中，白磷達到著火點，但沒有氧氣，因此不燃燒；故答案為：可燃物與氧氣接觸溫度達到著火占八、、是否燃燒甲①VVXX甲②VXVX乙①(例)VXVX乙②VXVX通過分析，推出燃燒需要氧氣的依據是：乙②中的白磷達到了著火點，沒有與氧氣接觸不燃燒；故答案為：乙②中的白磷達到了著火點，沒有與氧氣接觸不燃燒。26．試管長頸漏斗③⑤不漏氣進行將長頸漏斗換成分液漏斗ab可以隨時控制反應的發生和停止CaCO3+2HCl=CaCl2+H2MnO解析：試管長頸漏斗③⑤不漏氣進行2H2O222氣0+02T將長頸漏斗換成分液漏斗ab可以隨時控制反應的發生和停止CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2個CDF酒精燈2KMnOKMnO+MnO+OT4△2422MnO=或2KC1O22KCl+3OT32【解析】【分析】【詳解】(1)試