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第初中優(yōu)秀作文匯編10篇初中優(yōu)秀作文篇1
一提起祖父,我想人們對(duì)這個(gè)字眼兒應(yīng)該不會(huì)陌生,但對(duì)我而言,“祖父〞這個(gè)字眼兒似乎籠罩著一層陰影在我的記憶中,我?guī)缀鯖]叫過這個(gè)字眼。
在我七歲那年,我的祖父去逝了。在祖母去世三個(gè)月以后,由于家境問題,以及其他種種原因,父親不得不帶著我們?nèi)冶尘x鄉(xiāng),去舉目無親而又離鄉(xiāng)千里的內(nèi)蒙古。
在離鄉(xiāng)兩年后,我們?nèi)一毓释撂接H,但那時(shí)的我只是一個(gè)貪玩的孩子,根本不懂什么親情,對(duì)我的祖父自然也是麻木不仁,就在我們?cè)俅伪几八l(xiāng)的時(shí)候,我和祖父竟連聲招呼都沒打,就這樣默默無聞的走了……
而又在三年之后,我們?cè)俅位剜l(xiāng)探親,這次的我似乎長(zhǎng)大了一些,最起碼懂得和祖父聊天,而且在離鄉(xiāng)時(shí)向祖父承諾在兩年后給祖父買一枝拐杖回來,雖說這時(shí)的祖父還很硬朗,甚至能夠料理自己的生活,但幾年后誰(shuí)知又會(huì)怎樣。
時(shí)間飛逝,就在今年春節(jié),我們?nèi)业谌位丶姨接H。而這時(shí)的我已經(jīng)變成小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,而我也履行我的諾言,給祖父買了一枝精致的拐杖。
當(dāng)我回到故土看到十分衰老而又萬(wàn)分慈祥的祖父戴著那副已有些年紀(jì)的眼鏡,正盤腿坐在熱烘烘的炕上時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,但祖父好似對(duì)突然出現(xiàn)在面前的這個(gè)“小姑娘〞有些陌生,直到爸爸出現(xiàn)時(shí),祖父好似才恍然大悟。
而我也情不自禁的一邊點(diǎn)頭一邊向祖父跟前走去,爺爺?shù)氖趾臀业氖志o緊的握著,而眼淚也像斷了線的珍珠奪眶而出,我和爺爺沒有彼此言語(yǔ),只有互相凝視著,凝視著……
而當(dāng)我將那根精致的拐杖拿出來給爺爺看時(shí),爺爺更是沖動(dòng)萬(wàn)分,臉上立即出現(xiàn)了那燦爛的花朵,而在笑臉上似乎還有一些疑心,好似沒想到我這個(gè)“毛孩子〞居然會(huì)履行自己的諾言。
第二天我醒來后,看到爺爺正在穿衣,而且穿起來似乎有些吃力,正當(dāng)我要幫爺爺時(shí),爺爺卻說:“你再睡會(huì)兒吧,坐了兩天的車,肯定很累。〞而我也只能從命,也只能眼睜睜的看著爺爺那吃力的樣子,而我心中那股暖流也涌上心頭……
在過年的幾天里,我一直呆在爺爺?shù)纳砼裕蜖敔敱M情地聊著、笑著。而我無意中向爺爺提起我的腿在天冷時(shí)會(huì)痛時(shí),爺爺昔日燦爛的臉也變了天,急忙向爸爸說:“這有可能是風(fēng)濕,必須得抓緊時(shí)間治,這可關(guān)系到‘芳芳’(我的乳名)的一生!〞在后來幾天里,爺爺又?jǐn)?shù)次提到我腿痛的問題。
自今年回鄉(xiāng)探望爺爺后,我覺得我有長(zhǎng)大了一些,而我的目標(biāo)也更明確了一些。在幾年前,可能是由于我年齡太小的原因,心中絲毫也沒有的思鄉(xiāng)、思親、之感也在我心中萌發(fā),而且與日俱增。
現(xiàn)在“祖父〞這個(gè)字眼對(duì)我來說是多么地親切,而以前的那層陰影也灰飛煙滅……
我不知何時(shí)才能與我那慈祥的祖父相見!
初中優(yōu)秀作文篇2
第一單元的試卷批好了,語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上,同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí),我驚訝了,腦子里頓時(shí)一片空白,只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上,風(fēng)“呼呼〞地吹,吹得樹葉“沙沙〞作響,仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷猓址路鹗窃趽嵛课遥屛也灰獋模麓我欢梢钥己玫摹N蚁耄喝松豢赡苊恳淮味紩?huì)那么順利,總會(huì)有幾次失敗,失敗是成功之母嘛,只要努力,不放棄,下一次一定可以考好的!在這一番自我撫慰之后,我的心情漸漸好起來,迎著涼爽的風(fēng)兒,一路狂奔回家。
回家后,我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子,然后回過神來細(xì)細(xì)地看了看題目,原來是粗心造成了我前面的根底局部錯(cuò)得一塌糊涂,連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了,我暗自下決心,一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講,仔細(xì)地做作業(yè),爭(zhēng)取少寫錯(cuò)別字。
一周過去了,第二單元上完了,我們又迎來第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來了,我緊閉雙眼,滿懷沖動(dòng)的心情期待著自己的成績(jī)。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有根底局部的,也有閱讀理解局部的。不過,值得鼓勵(lì)的是:我沒有寫錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好,第三次要考得好一點(diǎn),所以,我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí),不但語(yǔ)文書上的知識(shí)要掌握,還利用課外時(shí)間看一些有益的書。準(zhǔn)備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒有聯(lián)系文章,沒有抓住中心,第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉,連自我撫慰都沒有用,我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂觀。
接連三次失敗,我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗,我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心,不顧一切地失聲痛哭。
我從來沒有這樣傷心過。但在媽媽的嚴(yán)厲催促下,在爸爸的鼓勵(lì)下,我又重新鼓起勇氣,準(zhǔn)備迎接第四次考試。
初中優(yōu)秀作文篇3
慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
——題記
母親,或許這個(gè)名字就是永遠(yuǎn)縈繞在兒女身邊的一首永不停歇的歌;是永遠(yuǎn)流淌在兒女心中的是一眼永不枯竭的泉;是永遠(yuǎn)傾吐清輝的一輪明月;是永遠(yuǎn)照耀兒女征途的不落紅日。
當(dāng)我還是嬰兒時(shí),母親的愛是愛撫和甜吻;當(dāng)我開始學(xué)習(xí)穏踏觸底的時(shí)候,母親的愛是親切地鼓勵(lì);當(dāng)我認(rèn)識(shí)這個(gè)五彩斑斕的世界時(shí),母親的愛就成了苦口婆心的教導(dǎo)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,在我的成績(jī)單上,鋪滿了母親日漸斑白的霜花;在我的榮譽(yù)證書前,灑滿了母親的汗水與淚花。而淘氣不懂事的我卻在不經(jīng)意間使母親臉上刻上了一道道皺紋。
在這十三年是歲月中,母親時(shí)刻的照顧著我、保護(hù)我。在我降臨世上時(shí),母親的眼中閃爍著慈祥與幸福的光輝。后來我上學(xué)了,母親每天都嘮叨半天,才讓我去上學(xué),而我每次不耐煩時(shí)頂撞她時(shí),她卻仍然苦口婆心地關(guān)心我。在我每天放學(xué)是,她每天都做好飯菜站在家門口等待著我回來。看到我回來后,便幫我接過書包,又是一頓問候。在我每次寫作業(yè)寫到深夜時(shí),都有一個(gè)熟悉的身影陪伴著我,輔導(dǎo)我。在我寫完作業(yè)后,她還為我泡好牛奶,幫我們一家子洗好衣服,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在第二天一大早起來,為我做好早餐。每天,看著母親那雙熊“貓眼〞,我的心就過意不去。每當(dāng)我躺在病床上時(shí),床前總是徘徊著一個(gè)身影,焦急地眼神里飽滿了慈祥。
在我與困難作斗爭(zhēng)時(shí),她總是默默地在一旁鼓勵(lì)著我,讓我戰(zhàn)勝困難。在我與別人發(fā)生矛盾時(shí),她細(xì)心地教導(dǎo)我:“什么事,不一定要用武力來解決,要用智慧,也要盡量不與人發(fā)生矛盾,多一個(gè)朋友,總比多一個(gè)敵人強(qiáng)。〞
在這些歲月中,母親無微不至地照顧著我,我的每一件毛衣都是母親一針一線織出來的“愛心牌〞,因此,我十分開心。
俗話說:“歲月無痕,母愛無邊。〞在沐浴著母親愛的歲月里,我深受母親的溫暖、芳香、偉大與美好。母親啊!你是我寒夜里的一盞明燈;你是我困難中的曙光;你是我人生航程的一道港灣。
初中優(yōu)秀作文篇4
童年是一首歌,一首快樂的歌;童年的往事就像美妙的小音符,活波、動(dòng)聽令我久久難忘。
那是一個(gè)桃花盛開的三月,我過生日,招呼了幾個(gè)好朋友,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕。看著香甜又漂亮的蛋糕,我們的口水都要流出來了,我把蛋糕分成九分,每人一份,有兩個(gè)淘氣的好朋友把奶油涂在別人的臉上;有的朋友很貪吃,自己的蛋糕吃的差不多了,就趁別人不注意,把別人的蛋糕拖走,害的我們不得不把蛋糕一口吃掉;有的朋友防止自己的蛋糕被偷吃,把奶油舔掉,口水滴到蛋糕上,這樣就沒人敢吃了。我們一邊吃著,一邊鬧著,滿臉全是花花綠綠的奶油,好似一只只小花貓。
還有一次,我和好朋友幾家人去漂流,我們商定進(jìn)行一場(chǎng)比賽,勝利者有獎(jiǎng)。當(dāng)船劃到一半的時(shí)候,我看著清澈的河水,看見水里游動(dòng)的小蝦,忍不住想跳下去,于是我大聲喊:“我想游泳。〞說完就跳到水里,河水凉涼的,一點(diǎn)也不深,我模仿著游泳的姿勢(shì),在水里比劃著。這可嚇壞了叔叔們,他跳下來一把把我揪住,像拎著一只小雞一樣把我揪上了船,差點(diǎn)揍我,其實(shí)我心里覺得自己特別勇敢;一個(gè)坡上去,船里進(jìn)了許多水,我渾身濕漉漉的,突然想尿尿。可是旁邊全是叔叔阿姨,多不好意思啊,我實(shí)在憋不住了,尿就順著褲腿落到船里。我對(duì)叔叔說:“叔叔,我要尿尿〞。叔叔說:“站起來尿吧,沒事。〞“可是,我已經(jīng)尿完了!〞“啊?什么,我們泡在你的尿里面?你這個(gè)臭小子。〞叔叔作出很夸張的樣子,用漿往外面舀水,我當(dāng)然也要幫助。伙伴們的船得了第一名,我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,他們可不知道我們有這么多小插曲。
想起這些童年的事,我還笑得前仰后合,快樂的童年就像一張張照片,展現(xiàn)在眼前,快樂的童年往事,就像天上的星星,一閃閃……
初中優(yōu)秀作文篇5
與浩相識(shí),是在一個(gè)雨夜。
我,生來愛雨,靜靜地漫步在雨中是我的最愛。
這一晚,天上毛毛細(xì)雨在天空中飛舞,我單獨(dú)一人走在小路上,靜靜地享受著雨帶給我的那份寧?kù)o、安詳與溫柔。
這一晚我看到了一個(gè)男孩,樣子平平,但眉宇之間卻有致命的吸引力,一個(gè)平凡與不平凡的糾集體,心里有些差異。路上只有我和他,看得出我們都很想了解對(duì)方。
不約而同的,我們都停了下來。心里贊嘆對(duì)方與自己的心有靈犀一點(diǎn)通。他先開口了:“我叫浩,今年10歲,做朋友好嗎?〞我十分欣賞他的大方、得體,開口答復(fù):“雅,9歲,希望我們可以做好朋友!〞相視而笑。
找一個(gè)還沒有被雨淋濕的地方,我們坐了下來,天南地北地聊著。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我與他有許多的共同點(diǎn)。比方說,我們都喜歡雨,喜歡被雨淋濕的感覺;喜歡SHE,因?yàn)樾蕾p她們的歌聲中的純真與甜美,喜歡她們帶來的那種淡淡的感覺……而后交換地址,發(fā)現(xiàn)我們兩家之間的距離不到100米。他讓我叫他哥哥,因?yàn)樗任掖螅也灰嬖V他:“還是叫‘浩’好聽!〞他無可奈何地看著我,而我那么幸災(zāi)樂禍。
從此,每當(dāng)雨夜,我不再一個(gè)人單獨(dú)漫步,我會(huì)叫上浩,和他一起。在柔柔的細(xì)雨中小聲地談話,訴說著自己的喜、怒、哀、樂,他就是一個(gè)忠實(shí)的聽眾,不厭其煩地聽著、聽著……
初中優(yōu)秀作文篇6
大家都知道,老酒是紹興的著名特產(chǎn)。除了老酒我們紹興還有很多的特產(chǎn)。例如茶葉,腐乳,香糕,烏干菜,臭豆腐,烏氈帽,茴香豆等等。紹興知名的有“三缸〞和“三烏〞,三缸是:酒缸,醬缸和染缸。酒缸是老酒,醬缸是醬油,染缸是染料。三烏就是烏干菜,烏氈帽和烏蓬船了。
我最喜歡的是烏干菜,也叫霉干菜。每到夏天媽媽總要做一大碗干菜湯,等到?jīng)隽宋揖陀酶芎葴_@時(shí)爸爸就要叫我湯太婆。呵呵!霉干菜還可以和肉一起蒸。《中國(guó)菜譜》上有一道紹式名菜,就是霉干菜燜肉。傳說乾隆皇帝每次下江南來到紹興都要品嘗這道菜。紹興有句話:“烏干菜,白米飯,神仙見了也落凡。〞更別提皇帝了!
每年冬天,家里都要腌些菜。腌透了再曬干就是烏干菜了!
但要做出好吃的烏干菜是需要很多工序的。先要把新鮮的白菜削去根部,除去老葉和枯葉,在日光下曬1天,中間需要翻動(dòng)1次。然后將凋萎的菜進(jìn)行堆黃。堆黃后,再將菜株整理1次,揀除壞葉,清水洗干凈,曬干了水氣再放到缸里用鹽腌。這個(gè)鹽腌的過程需要專門的比例。最后還要在缸里壓上大大的石頭。冬天大約30天,菜就腌好了。然后取出在日光下暴曬,曬到菜梗也干了為止。香噴噴的烏干菜就做好了!
好的烏干菜品嘗時(shí)沒有泥沙,口味清淡。一些外地游客都喜歡買幾包帶回家。但是烏干菜氣味獨(dú)特,還容易串味。攜帶時(shí)記得一定要單獨(dú)包裝哦!
初中優(yōu)秀作文篇7
人生是一場(chǎng)漫無邊際的旅程,一旦在路上,就難以回頭。
無論如何,踏出去的腳,就收不回來了,所以我們?cè)谶@路上才走得那么小心,一步一個(gè)腳印,不容疏忽。走過終究是走過了,腳印不會(huì)磨滅,不會(huì)消失。這世上本無路,走的人多了,自然就成了路。人生走得太漫長(zhǎng),其實(shí)什么小心走、珍重足跡,大可不必。時(shí)光很美好,美好到怎么過都是一種揮霍與浪費(fèi)。
既然如此,為什么我們對(duì)這大不必的東西如此看重?腳印存在的意義何在?為什么我們總會(huì)在這條路上拾取一個(gè)又一個(gè)腳印,如同使命般?人人皆有情啊!越失去越珍惜,越珍惜越失去,即使無聊透頂卻也樂此不疲。留不住的美好。斗轉(zhuǎn)星移,物是人非。環(huán)境怎么變,腳印還在那里,卻又遙不可及。走過之后,才發(fā)現(xiàn),才去挽留、珍惜,也許走對(duì)了,也許走過了,卻又顯得無所謂。畢竟,每個(gè)腳印都有它存在的意義,如同人一般。
現(xiàn)在的你,應(yīng)許歡喜,應(yīng)許悔恨,應(yīng)許遺憾,應(yīng)許欣慰,無論對(duì)與錯(cuò),你都邁出了你該邁出的那一步,邁得踏實(shí)。回首往事,不該悔恨,不該羞愧,你都無怨無悔。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。大多的岔路口使你猶豫,以致徘徊,但該選擇的還是要選擇。長(zhǎng)路漫漫,必上下求索,理想必須熱愛,請(qǐng)你走自己的路,讓別人說去吧。
人生如逆旅,我亦是行人。愿在那更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,留有我的`腳印。
初中優(yōu)秀作文篇8
有一位老師你們肯定猜不到她是誰(shuí)的老師,現(xiàn)在你們來猜猜看吧。
她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛和一雙3一樣的耳朵上課時(shí)總能看到同學(xué)們的一舉一動(dòng),也總能聽到同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),瞧,她是多么厲害啊!她總是為同學(xué)們糾正錯(cuò)誤,批改作業(yè),有時(shí)時(shí)深夜,她還在為我們批改作業(yè),她為我們付出了許許多多,我們也要回報(bào)她呀!
有一次,一位同學(xué)生病了,連續(xù)住院7天,這7天來,那位同學(xué)無時(shí)無刻不想著她落下的功課,她想:我該怎么辦呢?落下的功課會(huì)不會(huì)補(bǔ)不上呢?7天過去了,那位同學(xué)回到家后就去了學(xué)校。
剛到教室,許多同學(xué)都圍著她。有的問:“你這幾天都去了哪里?〞有的問:“你怎么會(huì)過了7天才回來?〞還有的說:“你的作業(yè)怎么辦,7天可是有很多作業(yè)的,更何況現(xiàn)在可是期末階段,作業(yè)更多了呀!〞那位同學(xué)也正這樣想著,老師就走過來了,笑瞇瞇地說:“前幾天的試卷你就不要做了,你最好把今天的做了,實(shí)在不行的話就連今天的也不要做了。另外,你這7天落下的功課我會(huì)幫你補(bǔ)上的,你不用擔(dān)憂。〞她聽到這話,心里的石頭才落下來了
還有一次,我們?cè)谏险n,老師讓我們寫作文。那同學(xué)寫字姿勢(shì)不端正時(shí),那位老師從講臺(tái)上走下來,走到她身旁,拍拍她的肩膀,說:“怎么又忘了3個(gè)一?〞她聽后,立馬坐正了,老師看到她坐正后,笑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,走到講臺(tái)上去了。從此,她在也忘不了那位老師甜甜的笑容。
她究竟是誰(shuí)的老師,她就是我的老師,一位讓我忘不了的老師。
初中優(yōu)秀作文篇9
勤學(xué)、上進(jìn)、老實(shí)、善良是我家的,勤儉節(jié)約是我家的家規(guī),孝順父母、自立自強(qiáng)是我家的家訓(xùn)。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),其次是上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是老實(shí),最后是善良,沒有一顆善良的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),會(huì)浪費(fèi)很多水,洗完后水龍頭也不關(guān)。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。〞從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約〞。
過年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂〞。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄儯坏谌湓捠亲詮?qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。〞
我會(huì)永遠(yuǎn)記住爺爺?shù)脑挘乙欢ㄒ㈨樃改负烷L(zhǎng)輩。當(dāng)我們的父母漸漸老去,就更不能頂嘴了,但凡要考慮父母。即使他們說的不對(duì),也要和和氣氣的說話。叫
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