人新課標道德與法治7年級/上人新課標道德與法治7年級/上導入新課幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。——盧梭讓我們走進現代家庭導入新課幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞讓家更美好讓家更美好一、現代家庭面面觀

（現代家庭的特點有哪些？）一、現代家庭面面觀

（現代家庭的特點有哪些？）介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是……？活動：你說我說一、現代家庭面面觀介紹你的家庭：活動：你說我說一、現代家庭面面觀1、家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。核心家庭主干家庭四代同堂的大家庭現代家庭的特點：1、家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。核心家庭主干家庭四代同介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是？2、家人之間如何交流和溝通？活動一：你說我說介紹你的家庭：活動一：你說我說2、家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。現代家庭的特點：2、家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。現代家庭的特點介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是？2、家人之間如何交流和溝通？3、家人經常關注的話題是？活動一：你說我說介紹你的家庭：活動一：你說我說3、家庭氛圍越來越平等、民主現代家庭的特點：3、家庭氛圍越來越平等、民主現代家庭的特點：講授新課關心世界和國家大事;探討社會和人生問題;學習現代科學文化知識;創建學習型家庭;參與社區活動;2.現代家庭生活的內容講授新課關心世界和國家大事;2.現代家庭生活的內容講授新課1.現代家庭的特點有哪些？（1）家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。（2）家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。（3）家庭氛圍越來越平等、民主。講授新課1.現代家庭的特點有哪些？（1）家庭變得越來越小，不1、家人之間難免會發生沖突。2、你知道的常見的家庭沖突有哪些？二、和諧家庭我出力家和萬事興是我們的共同愿望。1、家人之間難免會發生沖突。2、你知道的常見的家庭沖突有哪些媽媽和奶奶爭吵爸媽冷戰爺爺成了空巢老人

在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，你怎么辦？媽媽和奶奶爭吵爸媽冷戰爺爺成了空巢老人在一個家家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間需要有效交流和溝通。（可以增進理解，化解矛盾和沖突。）家庭成員之間需要有效交流和溝通。我是小小“黏合劑”1、幫助家庭成員舒緩情緒。2、明確自己是不偏不倚的中立者。3、引導家庭成員看到對方的優點。4、幫助家庭成員走出“面子”困境。和諧家庭我出力我是小小“黏合劑”和諧家庭我出力父母離婚了·······父母離婚了·······最疼愛我的外婆得了絕癥·····最疼愛我的外婆得了絕癥·····人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。講授新課3.如何構建和諧家庭？（1）家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。（2）家庭成員之間需要有效交流和溝通。（3）以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。講授新課3.如何構建和諧家庭？（1）家庭成員之間需要相互理解課堂小結讓家更美好現代家庭的特點：現代家庭的生活內容：構建和諧家庭的做法：家庭成員之間發生矛盾或沖突時，我們該怎樣做？課堂小結讓家更美好現代家庭的特點：隨堂訓練1.下列對中國的現代家庭發生的重大變化認識不正確的是（）A．家庭變得越來越小B．家庭關系越來越簡單C．家庭不斷趨向小型化D．和以前相比幾乎沒有什么變化D隨堂訓練1.下列對中國的現代家庭發生的重大變化認識不正確的是隨堂訓練2.每年的5月15日是“國際家庭日”，2016年國際家庭日的主題是“全家一起動起來”。下列與這一主題不符合的有（

）A．小強一家人在飯后愉快地聊天B．小明負責摘菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂融融C．小李一家人參加新年登高活動D．小明嫌媽媽文化低，不讓她參加學校的親子比賽活動D隨堂訓練2.每年的5月15日是“國際家庭日”，2016年國際3.家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。你認為以下哪些家庭美德有利于促進家庭和諧（）①體諒、包容②理解、信任③斤斤計較④平等、尊重A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④D3.家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件課后作業如何構建和諧家庭？課后作業人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人新課標道德與法治7年級/上人新課標道德與法治7年級/上導入新課幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。——盧梭讓我們走進現代家庭導入新課幸福家庭是培育孩子成人的溫床，家庭生活的樂趣是抵抗壞讓家更美好讓家更美好一、現代家庭面面觀

（現代家庭的特點有哪些？）一、現代家庭面面觀

（現代家庭的特點有哪些？）介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是……？活動：你說我說一、現代家庭面面觀介紹你的家庭：活動：你說我說一、現代家庭面面觀1、家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。核心家庭主干家庭四代同堂的大家庭現代家庭的特點：1、家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。核心家庭主干家庭四代同介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是？2、家人之間如何交流和溝通？活動一：你說我說介紹你的家庭：活動一：你說我說2、家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。現代家庭的特點：2、家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。現代家庭的特點介紹你的家庭：1、家庭成員幾個？分別是？2、家人之間如何交流和溝通？3、家人經常關注的話題是？活動一：你說我說介紹你的家庭：活動一：你說我說3、家庭氛圍越來越平等、民主現代家庭的特點：3、家庭氛圍越來越平等、民主現代家庭的特點：講授新課關心世界和國家大事;探討社會和人生問題;學習現代科學文化知識;創建學習型家庭;參與社區活動;2.現代家庭生活的內容講授新課關心世界和國家大事;2.現代家庭生活的內容講授新課1.現代家庭的特點有哪些？（1）家庭變得越來越小，不斷趨向小型化。（2）家庭成員的交流、溝通方式發生了較大的變化。（3）家庭氛圍越來越平等、民主。講授新課1.現代家庭的特點有哪些？（1）家庭變得越來越小，不1、家人之間難免會發生沖突。2、你知道的常見的家庭沖突有哪些？二、和諧家庭我出力家和萬事興是我們的共同愿望。1、家人之間難免會發生沖突。2、你知道的常見的家庭沖突有哪些媽媽和奶奶爭吵爸媽冷戰爺爺成了空巢老人

在一個家庭中，祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價值觀念和生活方式，這些差異可能帶來家庭成員間的矛盾和沖突，你怎么辦？媽媽和奶奶爭吵爸媽冷戰爺爺成了空巢老人在一個家家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。家庭成員之間需要有效交流和溝通。（可以增進理解，化解矛盾和沖突。）家庭成員之間需要有效交流和溝通。我是小小“黏合劑”1、幫助家庭成員舒緩情緒。2、明確自己是不偏不倚的中立者。3、引導家庭成員看到對方的優點。4、幫助家庭成員走出“面子”困境。和諧家庭我出力我是小小“黏合劑”和諧家庭我出力父母離婚了·······父母離婚了·······最疼愛我的外婆得了絕癥·····最疼愛我的外婆得了絕癥·····人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。講授新課3.如何構建和諧家庭？（1）家庭成員之間需要相互理解、信任、體諒和包容。（2）家庭成員之間需要有效交流和溝通。（3）以良好的心態面對家庭發展中的變化，讓家庭更和睦。講授新課3.如何構建和諧家庭？（1）家庭成員之間需要相互理解課堂小結讓家更美好現代家庭的特點：現代家庭的生活內容：構建和諧家庭的做法：家庭成員之間發生矛盾或沖突時，我們該怎樣做？課堂小結讓家更美好現代家庭的特點：隨堂訓練1.下列對中國的現代家庭發生的重大變化認識不正確的是（）A．家庭變得越來越小B．家庭關系越來越簡單C．家庭不斷趨向小型化D．和以前相比幾乎沒有什么變化D隨堂訓練1.下列對中國的現代家庭發生的重大變化認識不正確的是隨堂訓練2.每年的5月15日是“國際家庭日”，2016年國際家庭日的主題是“全家一起動起來”。下列與這一主題不符合的有（

）A．小強一家人在飯后愉快地聊天B．小明負責摘菜，媽媽爸爸炒菜，一家人其樂融融C．小李一家人參加新年登高活動D．小明嫌媽媽文化低，不讓她參加學校的親子比賽活動D隨堂訓練2.每年的5月15日是“國際家庭日”，2016年國際3.家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。你認為以下哪些家庭美德有利于促進家庭和諧（）①體諒、包容②理解、信任③斤斤計較④平等、尊重A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④D3.家和萬事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件課后作業如何構建和諧家庭？課后作業人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第3課時-讓家更美好課件人教版道德與法治七年級上冊--第3單元-第7課--第