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文檔簡介

居里夫婦在實驗室居里夫人在做實驗學習重點12學習居里夫人的優秀品質掌握傳記文學的寫作特點作者簡介艾芙?居里（1904-2007）：

她是著名的女科學家居里夫人的次女，優秀的音樂教育家和人物傳記作家，1904年出生在巴黎。1937年在母親居里夫人去世3周年之際，她發表了《居里夫人傳》一書，在法國國內外引起了很大反響。寫作背景““

瑪麗?斯可羅多夫斯卡?居里（1867—1934），通常稱為瑪麗?居里或居里夫人，波蘭裔法國籍女物理學家、化學家。瑪麗?居里的成就包括開創了放射性理論，發明了分離放射性同位素的技術，以及發現兩種新元素釙（Po）和鐳（Ra）。在她的指導下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。她是巴黎大學第一位女教授，也是獲得兩次諾貝爾獎的第一人。但她最終因長期接觸放射性物質，死于白血病。1995年，她與丈夫比埃爾?居里一起移葬先賢祠。檢查預習1、掃清字詞障礙簡陋（

）熾熱（）

猝至（）窒息（

）吹噓（）瀝青（）

踱步（）

熒光（）lòuchìcùzhìxūlìduóyíng檢查預習2、理解詞義熾熱：溫度高，極熱。猝：突然。窒息：因缺氧或呼吸系統障礙，導致呼吸困難，甚至停止呼吸。吹噓：夸張地宣揚。筋疲力盡：形容非常疲乏，一點力氣也沒有了。和顏悅色：臉色和藹喜悅，形容和善可親。小心翼翼：形容小心謹慎，一點不敢疏忽。整體感知

請同學們快速瀏覽課文，思考：題目“美麗的顏色”一共在文章中出現了幾次？1、瑪麗有一天像期盼別人已經答應給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”

這個物理學家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”（期待）整體感知2、瑪麗說：“不要點燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有美麗的顏色’的那一天嗎？”3、鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動發光！（神秘）（驚喜）精讀探究1、齊讀第一段，思考：居里夫婦探索鐳的過程是怎樣的？2、這是一個“艱苦”，但卻又是“微妙的快樂”的過程。那么，這種“艱苦”體現在哪里呢？請同學快速閱讀課文，進行勾畫。精讀探究艱苦工作環境差工作強度大工作難度高快樂專心做事新鮮事物互相扶持刻苦鉆研堅持不懈獻身科學傳記特點1、在敘事中，文章多次引用了居里夫人自己的話，補充了歷史細節，揭示出傳主的心理感受，增強了文章的真實性。2、變換了文章的敘述節奏，使行文更加生動。課文小結文章記述了居里夫婦提取鐳的過程，

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