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文檔簡介

初二物理機械與人練習題.在以下幾種情況中,力對物體做功的有: ( )A人用力提杠鈴,沒有提起來 B用力提水桶水平移動 2米,水桶離地面高度不變C沿著斜面把汽油桶推上車廂 D物體在光滑水平面上勻速前進2米.如圖所示,使用定滑輪提升重物,當分別在A方向、B方向和C方向拉重物時:()AA方向拉力最小 BB方向拉力最小 CC方向拉力最小 D都一樣大TOC\o"1-5"\h\z.下列工具在使用時屬于費力杠桿的是: ( )A定滑輪B釣魚桿C剪鐵皮的剪刀D撬棒.如圖所示,杠桿AOB用細線懸掛起來,當A端掛重量為G的物體,B端掛重量為Gb的物體時,杠桿處于平衡狀態,此時 OA恰好處于水平位置,AO=BQ杠桿重量不計,則( )AGa=Gb BGaVGb CGa>Gb D無法判定.關于簡單機械的下列說法中正確的是: ()A定滑輪能改變力的大小和用力的方向B使用滑輪組不僅省力而且省功C做功越多的機械,機械效率越高D功率越大的機械,做功就越快.有一平衡的不等臂杠桿,下面哪種情況下杠桿仍能平衡: ( )A使動力、阻力的大小減少相同的數值 B使動力、阻力的大小增加相同的數值C.使動力臂、阻力臂增加相同的長度 D 使動力、阻力的大小增加相同的倍數.小聰放學回家,發現爺爺做生意用的桿秤秤砣碰掉了一小塊,他用這個秤稱出1kg黃豆,則這些黃豆的真實質量應:()A小于1kgB大于1kgC等于1kgD無法判斷8.有一根一端粗一端細的木棒,用繩子拴住木棒的 O點,將它懸掛起來,恰好在水平位置平衡,如圖所示,若把木棒從繩子懸掛處鋸開,則被鋸開的木棒:( )A粗細兩端質量一 B粗端質量較大 C細端質量較大 D無法判定9.如圖所示,重量為 60N的物體甲放在水平桌面上,與重量為 6N的物體乙用細繩相連,繩的重量和滑輪處的摩擦均忽略不計。當物體乙恰好能以s的速度勻速下落時,下列判斷中不正確的是:( )

A繩拉甲物體的力為A繩拉甲物體的力為60N甲物體的速度為sC5s內繩的拉力對甲物體做的功為 6JD繩的拉力做功的功率為.如圖所示,用滑輪組提升重物時,重 800N的物體在10s內勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中:()A繩子自由端被拉下3m B 做的總功是1000JC拉力F的功率是80W D 滑輪組的機械效率是60%.今年入春以來,某市林區部分松林發生蟲災。為了滅蟲,當地政府多次調動直升飛機在重災區上空噴灑生物農藥。當飛機在某一高度水平勻速飛行并噴灑農藥時, 飛機的:()A動能減小,重力勢能減小 B 動能不變,重力勢能不變C動能減小,重力勢能增大 D 動能增大,重力勢能減小.小明同學在中考體育測試中取得合格成績,請你估算小明跳繩時的功率約是: ()A9W B90WC900W D9000W.如圖所示,A、B兩個滑輪中,A是滑輪,B是滑輪,它們組合在一起構成一個,使用它既可以,又可以;在不考慮滑輪重量和摩擦時,物體與桌面的摩擦力是 90N,勻速移動物體,水平拉力F為No.如圖所示,用一個動滑輪把重 500N的物體勻速提起2m時,不計摩擦和動滑輪的重量,人對繩子的拉力為N,繩子自由端移動m,動滑輪的掛鉤受到的拉力為 No.在新農村建設中,為解決村民飲用水,政府和村民共同興建了一批蓄水池。小王家二樓頂上的蓄水池長3m,寬2m,高1m,樓房每層高3mo水池最大儲水量是t;若這些水是從深2m的井中抽上來的,水泵至少做功Jo.如圖所示,勻速向上拉動彈簧測力計乙,當彈簧測力計甲的示數為5N時,彈簧測力計乙的示數為N,從而可知被提重物所受重力是No(不計摩擦和其它重力).運動員進行跨欄比賽,在躍起身體上欄的過程中,能轉化為能;當到達終點時不能立即停下,這是由于。.在建筑工地上,用如圖所示的滑輪組運送建筑材料。在100s內將重量為4400N的建筑材料勻速提升了20m,拉力F做功為x105J,則滑輪組做的有用功為 J,機械效

率為 ,拉力F的大小是 N.用50N的水平推力在2min內將120N重的木箱水平移動10m,此過程中,推力做的功30S內沿水平方向前進是J,重力做功的功率是W30S內沿水平方向前進.如圖所示,小明同學用 10N的水平推力推著超市購物車,在了15mb(1)小明所做的功是J,功率為w,購物車運動的速度是m/s;(2)若購物車在水平方向上做勻速直線運動,則地面對購物車的阻力是。.如圖所示,用一根木棒撬大石頭,沒有撬動,為了撬動大石頭,應將墊在木棒下的小石塊向移動,這實質上是增大了 _一,同時又減小了。.要把重量為100NW沙子從一樓地面運上三樓, 現有如圖所示的三種方法。 根據圖中給出的數據,回答下列問題。(樓板的厚度不計)(1)三種方法的有用功是的。(選填“相同”或“不相同”);(2)若不計摩擦和繩重,三種方法的額外功分別是 J、J、和J;(3)三種方法的機械效率最高的,最低的是三、實驗題(每空1分,共14分)究杠桿平衡條件的實驗,如圖所示畫出了三次實驗的情況,每次實驗中的兩個力均以左邊的力為動力, 杠桿兩相鄰刻線間的距離相等, 每個鉤碼質量相等,根據圖示情況和表中實驗1、2的數據分析可得杠桿的平衡條件是中填寫出第3次的實驗數據。25.25.某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖所示。實驗次數動力(N)動力臂(m阻力(N)阻力臂(m)123(1)通過表中數據可分析出實驗 1是用圖做的實驗,請在表中空白處填上恰當的數據。據。(2)通過實驗1和實驗2的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數越多,滑輪組的機械效率。(3)比較實驗1和實驗3可得結論:使用同一滑輪組,,可以提高滑輪組的機械效率。物理量實驗物理量實驗1實驗2實驗3鉤碼重G/N446鉤碼上升局度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離S/m機械效率Y]74%26.在研究物體的重力勢能與哪些因素有關的實驗中,三個相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊, 陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實驗中,可以通過觀察比較各鐵塊重力勢能的大小,若A,B兩鐵塊質量相等,則兩鐵塊下落高度的關系是 hAhb;若A,C兩鐵塊下落的高度相等,則兩鐵塊質量關系 nAmc;實驗得出的結論是:物體重力勢能的大小與有關。四、計算題(第27小題6分,第28小題7分,共13分).某人乘坐的出租車以 20m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,車受到的阻力為3000NI,當車彳T駛了5min時,求:(1)出租車牽引力所做的功;(2)出租車牽引力做功的功率。.汽車修理廠在維修汽車發動機時, 工人師傅要用一個滑輪組把車里的發動機提起來。已知發動機質量為120kg,工人拉力為400N,在10s內發動機被提起了1m>求:(g=10N/kg)(1)發動機的重力是多少? (2)滑輪組的機械效率是多少?(3)工人師傅做功的功率是多少?參考答案、選擇題(每小題3分,共36分)題號123456789101112答案CDBBDDABABAB二、填空題(每空1分,共42分)定,動,滑輪組,改變力的方向,改變力的大小, 30;250,4,500;6,5X105;5,10;動,重力勢,慣性;X104,80%2750;500,0;150,5,,10;21.左,動力臂,阻力臂;22.杠桿平衡條件,小于,大;.相同,2520,180,90,⑶,⑴;三、

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