初中地理廣東人民七年級上冊第二章學用地圖-第三節等高線與地形圖的判讀_第1頁
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文檔簡介

七年級地理上冊廣東人民出版社1運用地圖，能識別等高線地形圖上的山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部和盆地等。（難點）

學習目標理解海拔和相對高度的概念，學會運用地圖估算海拔與相對高度。

23理解等高線的概念，掌握等高線的特點（重點）。讀圖海拔和相對高度（自主學習）1．什么是海拔?2．什么是相對高度？地球表面某一地點高出另一地點的垂直距離。地球表面某一地點高出海平面的垂直距離，稱為絕對高度（海拔）。高度/米0-2000200040006000A相對高度海拔C海拔請寫出p33圖2.20中三個數字各表示的意義甲海拔為1500米乙海拔為500米甲乙相對高度為1000米等高線：地圖上海拔相同點的連線，成閉合曲線，等高線上一般都標出海拔數值，單位是米。思考：什么是等高線？1.圖中ABCD四點的海拔高度是否相等?2.任意相鄰兩條等高線之間的高度差相等嗎?3.每條等高線是閉合的還是開放的?相互交叉嗎?4.你發現等高線的疏密與山坡的陡緩有沒有關系?有何關系？.A.B.C.D合作探究陡坡緩坡等高距：指兩條相鄰等高線之間的高度差。2.等高線的特征：同線_____，高距_____，_____曲線，不交_____，線稀坡___，線密坡___。等高相同閉合可重緩陡1.圖中ABCD四點的海拔高度是否相等?2.任意相鄰兩條等高線之間的高度差相等嗎?3.每條等高線是閉合的還是開放的?相互交叉嗎?4.你發現等高線的疏密與山坡的陡緩有沒有關系?有何關系？A處

P35頁活動題：珠珠和東東分別從山的A、B兩面斜坡向山頂攀登（如圖2.22），你認為哪條路線較為輕松，為什么？A緩坡B陡坡等高線密集等高線稀疏一般來說，等高線密集的地方，坡度較陡；等高線稀疏的地方，坡度較緩。讀圖2.23，請你說出圖中山體不同部位相應的等高線有什么特點。

等高線閉合，中間高，四周低有山峰標注

等高線彎曲，向海拔高處凸出

等高線彎曲，向海拔低處凸出高谷低脊分水線集水線，易形成河流（找水源）300100200100300200中間比兩邊低為山谷中間比兩邊高為山脊山脊與山谷的區別

集水線，易形成河流分水線山谷山脊

兩側高，中間低多條等高線重合ABC山體的不同部位山頂山脊緩坡陡坡鞍部山谷100200300四周高，中間低課堂拓展等高線，有海拔，山峰之處有標注；陡坡密，緩坡疏，兩山之間是鞍部；高凸谷，低凸脊，陡崖就在重合處。盆地是中低四高。

等高線地形圖之歌：甲山的海拔為米，丁山的海拔為米，甲山相對丁山的相對高度為

米/p>

課堂練習山頂300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE絕對高度（海拔）與相對高度的含義1等高線23課堂小結等高線的特點等高線、等高距

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